幼儿园职责教师心得体会感悟5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——幼儿园职责教师心得体会感悟5篇

幼儿园职责教师心得体会感悟5篇

幼儿园职责教师心得体会感悟篇1

一年的工作即将终止，回想一年来，在思想政治、业务才能等方面都有很大的进步，当然也存在着缺乏。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的根基。

我积极加入时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教导理论学习，更新自己的教导观念，树立育人为本的思想。同时加强教导法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，专心履行岗位职责，关切、保护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。

工作中虚心向从事幼儿教导阅历丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极加入园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月筹划、周筹划，并专心组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教导实践举行反思，找出问题的症结，提升教导的方式、策略等，收到了确定的效果。

本年度我承担小班班主任，并当保育员。这个班有28个小挚友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理才能了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一处境，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自主才能一起抓、同时抓。经过努力，我们班小挚友可以说进步很快，家长反映也不错。自主才能方面：我们坚持正面教导，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，变更他们的凭借思想。对幼儿好的行为或表现赋予断定，赞美和激励，使幼儿能够更有信仰，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时扶助，以提高幼儿的自主才能，并实时与家长沟通，争取家长合作。就纪律方面：对少片面幼儿展现的不良行为，我采取的是实时分析理由，该批评的批评，并赋予适度的教导，引导幼儿养成良好的行为习惯，逐渐的做到遵守纪律。

在保育方面，我能积极主动地搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室感激、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，保护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、细心料理着孩子的日常生活。

作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和才能。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息实时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的教师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，得到了领导和同事们的断定。

幼儿园职责教师心得体会感悟篇2

转瞬一瞬，幼儿园的见习即将终止。回想这些日子，我学到了大量幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根基，成为我珍视的名贵资产。在这段时间里，我尝试了大量人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，专心写好教案，教具都一一打定好;虚心采纳李老师给我提出的问题，将好的观法吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为启程点，在活动中发扬孩子们的优点，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。表达了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，连忙给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，促使孩子去洗手;喝水的时候，指点孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时，查看每一位孩子的进餐处境，指点幼儿吃饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡查工作，为孩子盖好被子。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于加入集体活动。教导幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿举行品德教导，使幼儿养成有道德、有聪慧、有礼貌的好孩子，并同家长紧密联系，听取家长观法，根据幼儿在家时的表现，对幼儿举行因材施教，因人施教，同家长在一起校正幼儿不良的习惯。

我觉得一名好的教师不仅要关切孩子照管孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。

幼儿的天性是好模仿、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学识阅历的局限性，只有靠老师赋予，供给和引导。作为一个幼儿园老师，假设自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于斟酌，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师理应有广泛的兴趣爱好，同时要热爱斟酌问题，且要有自己的见解。

这次见习对我来说是一次分外有益的磨练和尝试。现在，我的见习生活即将终止，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!

幼儿园职责教师心得体会感悟篇3

带着对未来的憧憬和梦想，来到了__幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的终止，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，确实很难。我觉得毫无头绪，不知道毕竟该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热心高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的慌张心理才逐步退去，逐渐的融入这个小集体当中。

在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不精心去了解去察觉抓获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的心爱之处以及缺乏之处，要想扶助他们改正缺点，不仅要关切和照管幼儿，和幼儿家长的沟通也分外的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很名贵的东西。

最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极合作他们工作。户外活动指点幼儿留神安好，热时：指点幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时提防被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己的努力照管好每一个幼儿。细心、细心的扶助每一个幼儿并教给他们一些简朴的生活小常识、小窍门，扶助幼儿提高生活自理才能，让孩子在幼儿园感受到更多的和暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，热爱幼儿园。弥漫爱心与童趣的空气，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学识。

要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周边教师的先进阅历，提高自己的水平。不能对此疏忽!学识和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸娶提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全相信于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关切和保护他们。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工细心、细心、爱心、责任心并重，缺一不成，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教导事业。

幼儿园职责教师心得体会感悟篇4

时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的扶助和支持下，在园领导的信任和激励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批心爱的孩子。过去，展望未来，以下是我的工作鉴定：

一、师德修养方面

德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热心投入幼儿教导，要从“德”中体会到献身幼儿教导事业的无比喜悦和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回想自己的体验，对师德熟悉有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德熟悉上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了概括内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教导工作，又有了新的熟悉。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，专心查找自己的缺点和缺乏，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时加入园长组织的各项会议，专心领会会议精神，虚心向有阅历的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才，其根基就是从良好的幼儿教导开头，幼儿教师的一言一行及教导质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质才能的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教导，从事启蒙教导更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。

二、教导教学方面

我20__年毕业于__幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的根本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教导教学阅历。

在教学中，对自己的工作表现也有合意与缺乏，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我专心制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和激励，成为我对以后上课的渴望与告成。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我分外喜欢幼教事业，喜欢本职工作，喜欢每一位幼儿，用爱心、细心让幼儿热爱我，容许和我交挚友。

五年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教导观念，崇敬每一个孩子，能根据幼儿进展的需要，努力为幼儿供给一个可进展、可探索的环境，并不断将新的理念与教导形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与进展方面

我积极学习各种教导理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地举行教导教学。四、反思和总结：教导是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们务必把握一点：让孩子们真正做到喜悦中学习，在喜悦中得到进展。

幼儿园职责教师心得体会感悟篇5

时间飞逝，转瞬间，一个慌张而又充实的学期又过去了。回想这学期，在各位领导和老师的热心支持和扶助下，我专心做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。

一、师德表现

积极加入园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时加入升旗仪式，从不缺勤，喜欢集体，按照调配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。

二、教导教学处境

在教学工作中，我留神做到以下几点：

1.深入细致的备好每一节课。在备课中，我专心研究教材，力求切实把握难重点，并提防参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留神弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平;

2.专心上好每一节课，上课时提防幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，提防综合才能的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量;

3.留神听取幼儿的观法，实时了解幼儿的