教科版科学一年级下册 期末测试卷含答案【培优b卷】

教科版科学一年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（

）。A.很轻

B.分泌黏液

C.有吸盘2.闻不明物体的正确方法是（

）。A.凑近闻

B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前3.蜗牛的生活环境是（

）。A.干燥明亮的地方

B.脏兮兮湿润的地方

C.湿润干净阴暗的地方4.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（

）。A.很轻

B.密封性好

C.很薄5.没有气味的是（

）。A.洗发液

B.水

C.臭豆腐6.下列（

）生活在校园里。A.

B.

C.7.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（

）。A.按照实验要求一步一步操作观察

B.想怎么做就怎么做8.下面动物中的（

）生活在水里。A.

B.

C.9.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（

）。A.颜色

B.气味

C.轻重10.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（

）。A.轻重

B.透明度

C.粗糙程度二.填空题(共10题，共48分)1.蜗牛能在（

）上，（

）上，（

）上，（

）上等地方运动。2.动物是（

），是有（

）的。3.在（

）、（

）、（

）、（

）中都生活着鱼。4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（

）。5.鱼在水中靠（

）运动，用（

）呼吸。6.判断物体的轻重，利用（

）的方法，更加科学、准确。7.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（

）；马生活在（

）；企鹅生活在（

）等等。8.水没有（

），具有（

）性。9.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。10.观察动物，不（

）、不（

）动物，不损坏它们的“（

）”。三.判断题(共10题，共20分)1.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（

）2.我的脚比蝴蝶的脚多。（

）3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（

）4.我们没有办法观察和描述周围的物体。（

）5.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（

）6.我们的生活能离开水和空气。（

）7.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（

）8.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（

）9.鱼生活在水中，不需要呼吸。

（

）10.我和玻璃球的形状是一样的。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.将下列物体与它们相应的特征连起来。五.简答题(共5题，共31分)1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？2.写出5种会飞的动物的名字。3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。六.综合题(共3题，共24分)1.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。a.植物和动物都是有生命的。（

）B.植物和动物都生长在水中。（

）C.植物和动物都需要水和空气。（

）D.植物和动物都会运动。（

）E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（

）F.植物和动物都能繁殖后代。（

）2.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（

）里画“√”。适量的水（

）

日晒（

）

放落叶（

）加盖密封（

）

在盖子上打孔（

）

喷杀虫剂消毒（

）3.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（

）,并没有（

），木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（

），放入红糖的水杯颜色是（

），放入石头的水杯颜色是（

）。（①没有变色②水变色）参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.A8.B9.B10.A二.填空题1.玻璃；菜叶；线；树枝2.生物；生命3.小溪；池塘；大河；大海4.健康5.鳍；鳃6.天平称量7.海洋；草原；南极8.形状；流动9.预测；称一称10.惊动；伤害；家三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。五.简答题1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。4.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都