2022中考七班级 Unit 5 Topic 1复习学案

2022中考七班级Unit5Topic1复习学案2022中考七班级Unit5Topic1复习学案（通用5篇）

2022中考七班级Unit5Topic1复习学案篇2

XX中考七班级unit5topic1复习学案

七班级unit5topic1

试验中学

一、学习目标：

1、学问与技能：

a：学习并把握本节课生词。只要你肯下决心并付诸行动，你肯定会赢在起跑线上的！

b：学习频度副词：通常常常总是有时

很少从来都不

c：学习交通方式的表达法：骑自行车：bybike;你来试一试：

乘火车_______________乘飞机_______________乘地铁_______________乘轮船_______________乘小船

_______________乘公交_______________乘小轿车_______________

特殊留意！：步行_______________(可以参考课本p2)：学习频度副词组：

everyday每天；everyweek______________;everysunday_____________;onceaweek一周一次；twiceaweek

_____________________;

threetimesayear_________________;veryoften________________

★★★对以上词组提问用howoften…?肯定要记牢哦！

以上词组要求熟背，课堂上个人，小组进行竞赛展现，期望你是最棒的！更期望你是小组的傲慢！

d：能够用一般现在时谈论交通方式，尝试翻译：

howdoyouusuallycometoschool?____________________________?

iusuallycometoschoolbybus._______________________________

康康总是怎样回家的？______________________________________?

他总是步行回家。__________________________________________.“

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我们要惜时珍时，更要勤奋。

二过程与方法

1.课前做好预习，预习中做好猜测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，倾听别人的见解，专注于老师的总结。

2、情感态度价值观：

（1）随着.经济的进展，人们的生活水平和生活质量越来越高，各种交通工具开头进入人们的日常生活，我们要学会珍惜

，学会感恩，更要学会制造！

（2）交通安全时时刻刻要.！

三、重点难点

1、频度副词

2、交通方式

四、学问链接：同学们，我们一起来看谁记得最多！

step1:read1a.理解并翻译下列词组或句子，然后在文中标出。

step2频度副词通常常常总是有时

很少从来都不

step3交通方式

乘火车_______________乘飞机_______________乘地铁_______________乘轮船_______________乘小船

_______________乘公交_______________乘小轿车_______________

特殊留意！：步行_______________

step4重点句子

★★★.规律总结：交通方式的动词词组和介词词组之间的转换

1.happynewyear!

thesametoyou!

2.howdoyouusuallycoemtoschool?

3.iusuallycometoschoolbysubway.happynewyear!

thesametoyou!

4.howdoyouusuallycoemtoschool?

iusuallycometoschoolbysubway.

1.takeabus/plane/train/ship/boatto+地点

=eto+地点+bybus/plane/train/ship/boat

2.walkto+地点=eto+地点

3.ridea/one’sbiketo+地点=eto+地点+bybike

4.drivea/one’scarto+地点=eto+地点+bycar.

step5practice

一）、单词

大门很少图书馆墙开头

听美国的奶奶早的必需

步行组生命竞赛第一

二）、短语

在学校大门口在平日到家对…也一样

了解快点儿一会儿步行

新年欢乐去上学笨鸟先飞听音乐

多久一次去图书馆一周两次一天三次

吃午饭在某人空余时间看电视结束

做家庭作业去游泳休息在外面吃

去睡觉特别少同学上课踢球

看起来美丽看电影

三）、来试一试你的身手吧！

1、工作第一。________________________________

2、该是上课的时间了。______________/____________________

3、你通常怎样到校的？______________________________________

4、乘汽车/飞机/轮船/小船/地铁.by______/_____/______/______/_____.

5、michaelsometimesebysubway=michaelsometimes_____________home.

6、janeoftencomestoschoolbybike=janeoften__________________toschool.

7、weornine________school________over?

15、iplaysoccertwiceaday(对画线部分提问)

________________doyouplaysoccer?

16、missebycar(对画线部分提问)

_______________misse?

17、kaneworkathome(改否定句)

kane

18、what___heusuauydo__________(放学)？

heusually_______________(弹钢琴)

19、iwanttoknowabout_______________

_______________(美国同学的学校生活)

20、thenewbike____________(看起来美丽)

四）..单项选择题

()1.happynewyear!_________________!

a.thankyou!b.youarerietoyou!d.sorry!

()2.___doyouusuallyhavelunch?atschool.

a.whenb.wherec.howd.why

()3.howareyoumerpalace?weareec.whend.how

()5.it’sfiveo’clock.it’s_____e.

a.timetob.timeforc.timed.timetoe

()7.___________________?it’shalfpastsix.

a.what’stheo’clockb.what’sthetimeis.

c.whattimeisitd.what’sthetimeisit

()8.hi,liminomfathersister

e

onfootbybusbycarbybike

五、学法指导：

1、独立自主，学会使用工具书和其他帮助资料。

2、立足于课本，坚信书读百遍其义自现的道理。

3、小组合作

4、学会虚心倾听，学会上课专注。

5、学会质疑和解疑。

6、顺手笔记

六、学习小结：

1、交通工具的表达法：by+______________.

2、对交通工具的提问用：_____+_______________________________?

3、动词单三形式的构成规律：

a:

b:

c:

d:

七、达标检测：

（一）依据句意和首字母提示完成句子

1.mymothero_______esafterschool.

3.theyarebrothers,theylookthes________.

4.it’salonustetoschoolonf__________

（二）依据汉语意思和句意写出单词

1.whatdoyouusuallydoon____________(平日)？

2.theearlybird_________(捉住)theworm.

3.maryoften____________(骑)herbiketoschool.

4.jimoftenetoyou!d.sorry!

()2.___doyouusuallyhavelunch?atschool.

a.whenb.wherc.howd.why

()3.howareyoumerpalace?weareec.whend.how

()5.it’sfiveo’clock.it’s_____e.

a.timetob.timeforc.timed.timetoe

()7.___________________?it’shalfpastsix.

a.what’stheo’clockb.what’sthetimeis.

c.whattimeisitd.what’sthetimeisit

()8.hi,liminyfathernever_____.a.cooksb.cookc.cookinotherineonfoot.sheoftentakesthesubway.

a.ebybike.(同义句转换)

3.janesometimesyfatheralwayswatchestvintheevenin?hehasana_____andhurtshisleustbec_______whenyouwanttouststopand___________________(向两边看)beforewecrosstheroad.

三、单项选择。

1.ifeveryone_____thetrafficrules,theroadswillbemuchsafer(安全得多).

a.obeyb.obeysc.obeiesd.obeyinustn’tcrosstheroadiftheliework.(改为同义句)

zhoulan___________tobed_______shefinishesherhomework.

2.mr.litakesabustowork.(改为同义句)

mr.lie,howcanie,whichis_____________________thepark?

4.myhomeisabouttwokilometersfromhere.(对划线部分提问)

______________isyourhomefromhere?

5.thereissomeoranilkinthein______ande.2______thenearest(最近的)bank,please?

b.walk3_____thisstreet.4_____rihere?

b.about5kilometersaway.

a.oh,dear!idon’tthinkican7______there.imust8_____abus.

b.youcantaketheno.3bus.

a.where’sthenearestbusstop?

b.it’sjust9_______fromthestreet.look!thebusiscominuch.

b.you’re10__________.

七.写作：

今日早上在小雷去上学的路上亲眼目睹了一场交通事故的发生。一名同学横穿公路时被一辆小车撞倒，还好这名同学伤的不重

。小雷来到学校后，随即提笔给学校校刊青青草写信反映同学状况，并呼吁同学肯定要遵守交通规章。生命只有一次，请以＜

关爱生命＞为题写一篇文章，字数90个左右。

2022中考七班级Unit5Topic1复习学案篇4

XX中考七班级unit5topic3复习学案

unit5topic3

试验中学

来试一试你的身手

一.重点词语，词组

1.学科名词：

政治语文数学英语历史地理生物音乐体育美术

politicschinesemathenusicp.e.art

2.一周七天名词：

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六

sundaymondaytuesdaywednesdaythursdayfridaysaturday

3.workonmathproblems.解答数学题4.learnaboutthepast学习历史学习过去

5.dooutdooractivities进行户外活动6.drawpictures画画

7.theschoollife学校生活8.schooltimes《学校时报》

9.sciencetoday《每日科技》10.beover结束

11.everyweek每周everyday每天12.learn…from向…学习

13.washone’sface洗脸14.someothersubjects一些其他的课程

15.learnhoutoreadandwriteinchinese学着用中文读写

16.careabout关怀，担忧17.doone’sbest尽力去做某事

18doone’shomework做家庭作业19between…and…在…与…之间

20.theschoollife学校生活21.onthursdaymorninusicclass上音乐课23everywednesday=onwednesdays每周三

difficult–hardeverywednesday每周三borinustlikeenuch.你必定特别喜爱英语。

2.idon’tlikeitatall我一点也不喜爱它

3.myschoollifeisveryinterestinyfavoritesubject.=ilikeenyteachersareveryfriendlytome.我的老师们对我特别友好.

7.icanlearnalotfromit我能从中学到许多许多.

8.thankyouforyourhardwork.感谢你的努力工作.

9writealettertoyourpenpal.写一封信给你的笔友.

10.howmanylessonsdoeshehaveeveryday?他每天上多少节课？six.六节课

11.__whatdoyouthinkofit?__ithinkit’stoodifficult.你认为它怎么样？我认为它太难了。

12.—whatdayisittoday?—it’swednesday.今日是星期几？今日是星期三。

14.whydo/don’tyoulikeen),whose,which,when,where,why等，回答时针对问句中的代词和副词来回答

，不用yes或no来回答。

1)对指物名词或谓语动词提出疑问，疑问词用what

2)对名词前定语提出疑问，疑问词应用which，而且必需和名词连用。

3)对指人名词或代词提问用who，作宾语时提问用whom。

4)对物主代词和名词全部格提问用whose。

5)对详细时间提出疑问，如inthemornine。

6)对详细地点提出疑问，疑问词应用where。

7)对缘由提问，疑问词应用why。

forexample:

1.whatday问星期

a:whatdayisittoday?今日星期几?

b:itiswednesday.星期三.

2.whatclass问什么课

a:whatclassaretheyhavinusicclass.他们正在上音乐课.

3whattime问时间

a:whattimedoestheclassbeeisitover?它什么时候结束?b:ataquartertoeleven.在10点45分.

5.why问缘由

a:whydoyoulikeenanypeoplelosttheirlivesintheearthquake_______april14,.a

.onb.inc.at

4.helikestostayathomeandhelphismotherdothehouseworkon________（星期天）

5—whosecomputerdoesn’twork?--________,ithink.

a.johnhasb.johndoesc.john’s

6.__howlonovedhere

c.wheniwenttothebeachd.sinceiwastenyearsold

7--_______tvdoyouwatcheveryday?---_______abouttwohours.

a.howmuchb.howmanyc.howlonuchb.howmanyc.howsoon

9--________haveyoustayedinnewyork?--forabouttwoweeks.

a..howsoonb.howoftenc.howlonesaweek.

a.howlonanyd.howoften

11--________isitfromheretotherailwaystation?-abouttenkilometers.

a.howfarb.howfastc.howsoond.howoften

12--_________canweinutes.

a.howoftenb.howfarc.howsoond.howlonillionpeople.

a.howisb.howmuchisc.whatared.whatis

14.--_________wereyouawayfromschoollastterm?--morethantwoweeks.

a.howoftenb.howlonike?—heisworkin.

a.in;problemb.out;problemc.in;problemsd.on;problems

依据句意及首字母提示，在空白处填入适当的单词。

1—whatdayisittoday?—m_____.it’stheseconddayoftheweek.

2.h_____isborinerica.—thanks.

4wearehavineetinyclassmatesare_____(友好的)tome.

6—what_____(别的)thinerulers.

7—whatdoyouthinkofenath?(改为同义句)

__________________________________________________

2022中考七班级Unit5Topic1复习学案篇5

XX中考七班级unit6topic1复习学案

unit6topic1

试验中学

一、学习目标：

1、学问与技能：

a：学习并把握本话题生词：second……pencilbox通过复习达到会读、识记要求，上课时默写，要求在听写本上做好预备，标

清序号（15个），条理清楚，每行4个，成果计入个人周成果表。只要你肯下决心并付诸行动，你肯定会赢在起跑线上的！

b：复习therebe句型：如thereisalamp,acomputer,somebookandsoon.

c：复习介词的表达法：在沙发上：onthesofa;你来试一试：

在左边_______________在……的后部_______________在.....的前部_______________在……的前面_______________在

……的中心_______________隔壁______________门后_______________在二楼_______________在树上_______________

_______________

以上词组要求熟背，课堂上个人，小组进行竞赛展现，期望你是最棒的！更期望你是小组的傲慢！

2.过程与方法

课前做好预习，预习中做好猜测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，倾听别人的见解，专注于老师的总结。

二、重点难点

单词.短语

therebe句型和have的区分

三、学问链接：

默写下列单词

1.在……的前面

2.收到某人的来信

3.靠近

4.归还

5.一会儿

6.上楼

7.看一看

8.把……收起来

9.玩球

10.在其次层

四.学习内容：

step1:理解并翻译下列词组或句子

1.infrontof

2.hearfromsb.

3.nextto

4.游泳

haveatalk谈话

havearest休息

(3)whynot+动词原形…?句型是提建议的一种表达法，形同“whydon’t+人称代词+动词原形上+…？”。这样的句型

常用来启发或建议某人做某事。回答常用ok,let’s…/allriback

类似的短语还有putaway,puton,tryon,takeoff,

3.let’splaycomputeresforawhile.让我们玩一会儿电脑吧。

(1)playcomputeres玩电脑嬉戏

(2)let’s…=letus后接动词原形：让我们……

4.mypetdoelonandlotsofapplesinthebox.箱子里有一个西瓜和很多苹果。

(1)lotsof=alotof很多的；大量的，用来修饰名词

therearealotofstudentsinthatschool.（=many）

therewasalotofsnowlastyear.(=much)

there’salotofriceinthebauch)

step3:语法：

therebe句型和have的区分

类型therebehave

涵义不同侧重"存在关系"，表示"某地或某时间存在某人/某物"，there只是引导词，无意义。

如：thereisaboatintheriver.河里有一条船。侧重"所属关系"，示"属于……所拥有"的东西，第三人称用has。如：

ihaveanicewatch.

我有一块好看的手表。

shehasanewcomputer.

她有一台新电脑。

句型不同1.确定式：thereis/are+主语+其它。

2.否定式：thereis/are+not+主语+其它。

3.疑问式：--is/arethere+主语+其它？

--yes,thereis/are.

--no,thereisn't/aren't1.确定式：主语+have/has+其它。

2.吉伯定式：a)主语+don't/doesn'thave+其它；

b)主语+haven't/hasn't+其它。

3.疑问式：a)--do/does+主语+have+其它？

--yes,主语+do/does./no,主语+don't/doesn't.

b)--have/has+主语+其它？--yes,主语+have/has./no,主语+haven't/hasn't.

主谓全都不同1.thereis+单数主语/不行数主语…如：

thereissomemilkinhtebottle.

thereisahatonthedesk.

2.thereare+复数主语…如：therearesomeflowersinthebasket.

3.thereis+单数主语+and+复数主语…如：thereisamouseandtwopensonthedeak.

4.thereare+复数主语+and+单数主语…如：therearetwopensandamouseonthedesk.1.主语（第三人称单数）

+has+…如：

shehasmanynewclothes.

tomhasanicefeather.

2.第一、二人称单数和复数主语+have+…如:youhavesomeepicturesonthewall.---what'sonthewall?

2.对地点提问要用"whereis/arethere…?"如：thereisablackcarunderthetree.--whereisthereablackcar?

3.对主语的数量提问要用"howmany+主语（复数）+arethere…?/howmuch+主语（不行数）+isthere…?"

如：there'rethreepeopleinmyfamily.--howmanypeoplearethereinyourfamily?

there'ssomericeinthebauchriceisthereinthebaaryhasasweater.--whohasa

sweater?

wehavenewbrooms.--whohsvenewbrooms?

2.对宾语提问要用"whathave/has+主语？/whatdodoes+主语+have…?"如：myfatherhasabi.

whathasyourfather?/

whatdoesyourfatherhave?

3.对宾语的数量提问用"howmany+复数名词+have/has+主语？/howmuch+不行数名词+have/has+主语？"或"howmany+复数名

词+do/does+主语+have?/howmuch+不行数名词+do/does+主语+have?"

如：ihavetwopictures.

--howmanypicturesdoyouhave?/howmanypictureshaveyou?

留意therebe结构在改为否定或疑问句时，一般将some改为any.

如：therearesomedishesonthedesk.

--therearen'tanydishesonthedesk./arethereanydishesonthedesk?have句型在改为否定句时，也应将

some改为any.

如：shehassomefruit.

--shehasn't/doesn'thaveanyfruit./hassheanyfruit?/doesshehaveanyfruit?

注：在表示"附属于某物/某处的东西"时，therebe结构与have句型都可以用。如：

therearefourwindowsintheclassroom=theclassroomhasfourwindows.

thehousehaseieworkeveryday.

3.hecan(swim).

4.doyoulove_________(dance)?

5.iwant(learn)japanese.canyouteachme

6.mybedroomisonthefloor.(one)

7.howmanyarethereinyourhome?(study)

8.look!she____________(sine?

10.she(ybrotherhas_______newone.

a.a,anb.an,ac.a,a

（）2._______thereanylampsonthetable?

a.haveb.isc.are

（）3.thepostofficeis_____