初中作文指导精雕细琢呈凤头课件

精雕细琢呈凤头精雕细琢呈凤头作文开头写法分析：

1.邀“美凤”与君共舞。

2.悟技巧仿其精妙。

3.创新法唯我独秀作文开头写法分析：1.邀“美凤”与君共舞。

1.邀“美凤”与君共舞。方法一：初落笔，直奔主题：

这种开门见山法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。

1.邀“美凤”与君共舞。方法一：初落笔，直奔主题：例：1.朱自清《背影》“我与父亲不相见己两年余了，我最不能忘记的是他的背景。”开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。

2.高尔基《海燕》“在苍茫的大海上，狂风卷着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境

。例：1.朱自清《背影》“我与父亲不相见己两年余了，我最不能忘方法二：引资料，起点高远。

运用这种方法，会给人良好的第一印象，令人不禁赞叹，呦！这娃文学功底还是挺扎实的吗。方法二：引资料，起点高远。运用这种方法，会给人良好的第一印例：1.《旋转这只万花筒》:美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”

2.2006年全国高考作文《成功贵在自知》:阅读到这样一则寓言：老鹰俯冲捉羊的姿态深深震撼了乌鸦。乌鸦刻苦的向老鹰学习，不但没有捉到羊，反而被牧羊人捉到了。乌鸦的实践精神无可厚非，但不能不引发我们的思考：实践是成功的要素，但不是成功的关键。看不清自我，盲目实践只会导致失败，因为正确认识自我才是成功的关键。乌鸦正是不能正确认识自我，才被牧羊人捉住，落了个可笑又可悲的下场。

例：1.《旋转这只万花筒》:美学大师罗丹曾经说过:“美是到处方法五：绘情景，如临其境

给读者以想象的余地，引领读者去阅读发生在此地此景的故事.借助环境、心理等描写，首先点染环境，既便于自然引起下文，又会给人生动形象之感，起到感染读者的作用。方法五：绘情景，如临其境给读者以想象的余地，引领读者去阅读例:1.夜，静悄悄的，月儿已挂在中天。满天星斗又一次牵动了我的情思。

2.凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围黑黑的夜色，我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。

3.山，好大的山啊！起伏的青山一座换一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

例:1.夜，静悄悄的，月儿已挂在中天。满天星斗又一次牵动了我方法四：设悬念，

引领全篇

先倒叙事情的结果，或先设置疑问和矛盾冲突，制造悬念，以造成读者某种急切期待和热烈关切的心理状态。方法四：设悬念，

引领全篇先倒叙事情的结果，或先设置疑问例：1.《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”

2.诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……

例：1.《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳方法五：类比联想式

例：牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将花开向天空；青松妆扮了突兀顽石，山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾，自己变绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧，何况人呢？人类历史河流曲折悠长，双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。方法六：对比映衬式

例1.有的人生前地位显赫，权倾一世，但贪赃枉法，弥留之际，将自己的名字刻在石头上，想不朽，然而人们却很快忘记了他；有的人生前工作岗位平凡，默默无闻，克己奉公，去世的时候叮嘱家人薄葬自己，想节省，然而人们却永远铭记了他。是否铭记，是否忘记，不同的人心中有不同的标准，但在人们心中，有一点永远是相同的，为百姓谋福利的人会在烈火中永生，与民为敌的人会遗臭万年。

2.世界上最多彩的是天上的阳光，比阳光烂漫的是地上的鲜花，比鲜花长久的——是天地间孩子的一颗童心；世界上最纯洁的是山上的雪，比山雪澄澈的是山间的泉，比山泉灵动的——是人间孩子的一颗真心。

方法五：类比联想式

例：牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将作文开头的方法技巧口诀：

开门见山亮观点，整句铺陈势不凡

要出文采引名言，比喻翻新不生厌

设问开篇很新鲜，呼告对话出奇篇

类比联想自然转，对比映衬主题显

环境描写托气氛，倒叙开头造悬念

开头方法技巧多，综合运用更养眼

作文开头的方法技巧口诀：

开门见山亮观点，整句铺陈势不凡3.创新法唯我独秀

同学们展示自己收集的其它作文开头写作方法3.创新法唯我独秀

同学们展示自己收集的其它作文开头写作方法写作训练：

题目：

1.《往事如烟》2.《我听到了春天的脚步》写作训练：题目：总结：

其实，我们的生命就像是一篇作文，年少时就是优美的“凤头”；而壮年则是丰富的“猪肚”；年老时则应该像“豹尾”那样让人有更多的思索。而现在，咱们同学就是在雕琢生命的凤头，我们要用智慧和勤奋，去开创美好的明天。这节课让我们以一副对联做结尾，并以此共勉：精雕细琢呈凤头巧推妙敲现豹尾

总结：其实，我们的生命就像是一篇作文，年少时就是1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特

10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培根1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生精雕细琢呈凤头精雕细琢呈凤头作文开头写法分析：

1.邀“美凤”与君共舞。

2.悟技巧仿其精妙。

3.创新法唯我独秀作文开头写法分析：1.邀“美凤”与君共舞。

1.邀“美凤”与君共舞。方法一：初落笔，直奔主题：

这种开门见山法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。

1.邀“美凤”与君共舞。方法一：初落笔，直奔主题：例：1.朱自清《背影》“我与父亲不相见己两年余了，我最不能忘记的是他的背景。”开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。

2.高尔基《海燕》“在苍茫的大海上，狂风卷着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境

。例：1.朱自清《背影》“我与父亲不相见己两年余了，我最不能忘方法二：引资料，起点高远。

运用这种方法，会给人良好的第一印象，令人不禁赞叹，呦！这娃文学功底还是挺扎实的吗。方法二：引资料，起点高远。运用这种方法，会给人良好的第一印例：1.《旋转这只万花筒》:美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”

2.2006年全国高考作文《成功贵在自知》:阅读到这样一则寓言：老鹰俯冲捉羊的姿态深深震撼了乌鸦。乌鸦刻苦的向老鹰学习，不但没有捉到羊，反而被牧羊人捉到了。乌鸦的实践精神无可厚非，但不能不引发我们的思考：实践是成功的要素，但不是成功的关键。看不清自我，盲目实践只会导致失败，因为正确认识自我才是成功的关键。乌鸦正是不能正确认识自我，才被牧羊人捉住，落了个可笑又可悲的下场。

例：1.《旋转这只万花筒》:美学大师罗丹曾经说过:“美是到处方法五：绘情景，如临其境

给读者以想象的余地，引领读者去阅读发生在此地此景的故事.借助环境、心理等描写，首先点染环境，既便于自然引起下文，又会给人生动形象之感，起到感染读者的作用。方法五：绘情景，如临其境给读者以想象的余地，引领读者去阅读例:1.夜，静悄悄的，月儿已挂在中天。满天星斗又一次牵动了我的情思。

2.凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围黑黑的夜色，我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。

3.山，好大的山啊！起伏的青山一座换一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

例:1.夜，静悄悄的，月儿已挂在中天。满天星斗又一次牵动了我方法四：设悬念，

引领全篇

先倒叙事情的结果，或先设置疑问和矛盾冲突，制造悬念，以造成读者某种急切期待和热烈关切的心理状态。方法四：设悬念，

引领全篇先倒叙事情的结果，或先设置疑问例：1.《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”

2.诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……

例：1.《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳方法五：类比联想式

例：牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将花开向天空；青松妆扮了突兀顽石，山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾，自己变绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧，何况人呢？人类历史河流曲折悠长，双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。方法六：对比映衬式

例1.有的人生前地位显赫，权倾一世，但贪赃枉法，弥留之际，将自己的名字刻在石头上，想不朽，然而人们却很快忘记了他；有的人生前工作岗位平凡，默默无闻，克己奉公，去世的时候叮嘱家人薄葬自己，想节省，然而人们却永远铭记了他。是否铭记，是否忘记，不同的人心中有不同的标准，但在人们心中，有一点永远是相同的，为百姓谋福利的人会在烈火中永生，与民为敌的人会遗臭万年。

2.世界上最多彩的是天上的阳光，比阳光烂漫的是地上的鲜花，比鲜花长久的——是天地间孩子的一颗童心；世界上最纯洁的是山上的雪，比山雪澄澈的是山间的泉，比山泉灵动的——是人间孩子的一颗真心。

方法五：类比联想式

例：牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将作文开头的方法技巧口诀：

开门见山亮观点，整句铺陈势不凡

要出文采引名言，比喻翻新不生厌

设问开篇很新鲜，呼告对话出奇篇

类比联想自然转，对比映衬主题显

环境描写托气氛，倒叙开头造悬念

开头方法技巧多，综合运用更养眼

作文开头的方法技巧口诀：

开门见山亮观点，整句铺陈势不凡3.创新法唯我独秀

同学们展示自己收集的其它作文开头写作方法3.创新法唯我独秀

同学们展示自己收集的其它作文开头写作方法写作训练：

题目：

1.《往事如烟》2.《我听到了春天的脚步》写作训练：题目：总结：

其实，我们的生命就像是一篇作文，年少时就是优美的“凤头”；而壮年则是丰富的“猪肚”；年老时则应该像“豹尾”那样让人有更多的思索。而现在，咱们同学就是在雕琢生命的凤头，我们要用智慧和勤奋，去开创美好的明天。这节课让我们以一副对联做结尾，并以此共勉：精雕细琢呈凤头巧推妙敲现豹尾

总结：其实，我们的生命就像是一篇作文，年少时就是1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心