苏州：只问攀登不问高课件

只问攀登不问高我的专业成长之路王开东只问攀登不问高11.获得安全让自己变得安全的窄一办法,就是让自己变得强2.赢得尊严老师的尊严只能泉自课堂;教学水平是最火的师德3追求幸福在专业发長中,老师可以过一种幸福完整的教育生活1.获得安全2安徒生笔下的丑小鸭。经历了那么多的磨折,丑小鸭一路走来,走着走着,春天就来了;走着走着,天空就广阔了,世界就敞亮了;走着走着就飞起来忽悠一声,突然翱翔于万里长空,乌蒙磅礴走泥丸,让无数的小鸡、小鸭望天浩叹。《黄河入海流》巢湖师专;普通话;乡镇教师;没有编制204年10月,发表第一篇作品《马加爵,你把屠刀挥向谁》2019年12月,第一次公开课,成都空军大礼堂执教泰格特的《窗2019年10月,第一部课堂专著华师大出版《非常语文课堂》2019年12月,第一次专家讲学,北京海淀;2019年,南京理工大学发出邀请安徒生笔下的丑小鸭。3文课堂教突破重围育深度语文重围福无長育去接教高不的文我行我素教语文常痛,非常爱爱教育:谈何容易立系刻套缓高角文名关文折张作太范文课堂4块基石:情商教育学两火原则:民主和爱心三大突破:给学生方向感关注弱势学生;培养有个性的学生。块基石:情商教育学5块基石情商教育学块基石6情商教育学情商是指人认识情緒和管理情绪的能力。正效应和负效应。戴尔卡耐基:15%专业知识,85%人际交往等软科学本领。”当你把学校教给你的所有东西都忘掉之后,剩下来的就是教育。爱因斯坦情商教育学7情商教育学羡暮→妒忌→憎恨→陷害。(峭极)羡慕→亲近→学习→超趟。(积极)借千斤顶的故事(消极心理)美国心理学家征兵(积极心狸)情商教育学8两火原则:民王和爱心既是教师的必备素质,也是教师的录高追求。但定要回到帝识。两火原则:9什么是民主所有人都愿说、都敢说最真实的话。就是民主。所有的人都能无条件的获得尊重,就是民主。什么是民主10苏州：只问攀登不问高课件11苏州：只问攀登不问高课件12苏州：只问攀登不问高课件13苏州：只问攀登不问高课件14苏州：只问攀登不问高课件15苏州：只问攀登不问高课件16苏州：只问攀登不问高课件17苏州：只问攀登不问高课件18苏州：只问攀登不问高课件19苏州：只问攀登不问高课件20苏州：只问攀登不问高课件21苏州：只问攀登不问高课件22苏州：只问攀登不问高课件23苏州：只问攀登不问高课件24苏州：只问攀登不问高课件25苏州：只问攀登不问高课件26苏州：只问攀登不问高课件27苏州：只问攀登不问高课件28苏州：只问攀登不问高课件29苏州：只问攀登不问高课件30苏州：只问攀登不问高课件31苏州：只问攀登不问高课件32苏州：只问攀登不问高课件33苏州：只问攀登不问高课件34苏州：只问攀登不问高课件35苏州：只问攀登不问高课件36苏州：只问攀登不问高课件37苏州：只问攀登不问高课件38苏州：只问攀登不问高课件39苏州：只问攀登不问高课件40苏州：只问攀登不问高课件41苏州：只问攀登不问高课件42苏州：只问攀登不问高课件43苏州：只问攀登不问高课件44苏州：只问攀登不问高课件45苏州：只问攀登不问高课件46苏州：只问攀登不问高课件47苏州：只问攀登不问高课件48只问攀登不问高我的专业成长之路王开东只问攀登不问高491.获得安全让自己变得安全的窄一办法,就是让自己变得强2.赢得尊严老师的尊严只能泉自课堂;教学水平是最火的师德3追求幸福在专业发長中,老师可以过一种幸福完整的教育生活1.获得安全50安徒生笔下的丑小鸭。经历了那么多的磨折,丑小鸭一路走来,走着走着,春天就来了;走着走着,天空就广阔了,世界就敞亮了;走着走着就飞起来忽悠一声,突然翱翔于万里长空,乌蒙磅礴走泥丸,让无数的小鸡、小鸭望天浩叹。《黄河入海流》巢湖师专;普通话;乡镇教师;没有编制204年10月,发表第一篇作品《马加爵,你把屠刀挥向谁》2019年12月,第一次公开课,成都空军大礼堂执教泰格特的《窗2019年10月,第一部课堂专著华师大出版《非常语文课堂》2019年12月,第一次专家讲学,北京海淀;2019年,南京理工大学发出邀请安徒生笔下的丑小鸭。51文课堂教突破重围育深度语文重围福无長育去接教高不的文我行我素教语文常痛,非常爱爱教育:谈何容易立系刻套缓高角文名关文折张作太范文课堂52块基石:情商教育学两火原则:民主和爱心三大突破:给学生方向感关注弱势学生;培养有个性的学生。块基石:情商教育学53块基石情商教育学块基石54情商教育学情商是指人认识情緒和管理情绪的能力。正效应和负效应。戴尔卡耐基:15%专业知识,85%人际交往等软科学本领。”当你把学校教给你的所有东西都忘掉之后,剩下来的就是教育。爱因斯坦情商教育学55情商教育学羡暮→妒忌→憎恨→陷害。(峭极)羡慕→亲近→学习→超趟。(积极)借千斤顶的故事(消极心理)美国心理学家征兵(积极心狸)情商教育学56两火原则:民王和爱心既是教师的必备素质,也是教师的录高追求。但定要回到帝识。两火原则:57什么是民主所有人都愿说、都敢说最真实的话。就是民主。所有的人都能无条件的获得尊重,就是民主。什么是民主58苏州：只问攀登不问高课件59苏州：只问攀登不问高课件60苏州：只问攀登不问高课件61苏州：只问攀登不问高课件62苏州：只问攀登不问高课件63苏州：只问攀登不问高课件64苏州：只问攀登不问高课件65苏州：只问攀登不问高课件66苏州：只问攀登不问高课件67苏州：只问攀登不问高课件68苏州：只问攀登不问高课件69苏州：只问攀登不问高课件70苏州：只问攀登不问高课件71苏州：只问攀登不问高课件72苏州：只问攀登不问高课件73苏州：只问攀登不问高课件74苏州：只问攀登不问高课件75苏州：只问攀登不问高课件76苏州：只问攀登不问高课件77苏州：只问攀登不问高课件78苏州：只问攀登不问高课件79苏州：只问攀登不问高课件80苏州：只问攀登不问高课件81苏州：只问攀登不问高课件82苏州：只问攀登不问高课件83苏州：只问攀登不问高课件84苏州：只问攀登不问高课件85苏州：只问攀登不问高课件86苏州：只问攀登不问高课件