贝类的生态和生理课件

第六章贝类的生态第一节贝类的地理、垂直分布贝类的地理分布(水平分布)贝类的分布范围的大小,主要取决于其对温度、盐度、底质等环境条件的适应(图)。第六章贝类的生态1分布温度盐度温性狭温性广盐性狭盐性贝类分布2n广温性贝类:如牡蛎,菲律宾蛤仔、船蛆、文蛤、缢蛏、单齿螺、短滨螺对温度适应能力较强,从热带海区分布至亚寒带以至寒带海区狭温性贝类香螺、珍珠贝、砗磲、水字螺等贝类,对温度的适应能力较解,因此分布区域小香螺仅分布于我国北部沿海,而后几种仅分布于热带及亚热带水域n广温性贝类:3n广盐性贝类有些贝类对盐度的适应范围较广,称广盐性贝类,如多形饰贝、船蛆、近江牡蛎等贝类,不仅能生活于正常海水中,而且可生活于咸淡水甚至淡水中,如多形饰贝。狭盐性贝类如珍珠贝、砗磲、密鳞牡蛎等贝类■凡是广温、广盐性贝类,其分布的区域就较广,狭温、狭盐性贝类,其分布的区域较窄(对养殖、环境的影响)n广盐性贝类4其他制约因子■海区的底质条件也是贝类地理分布的一个重要决定因素。■某些贝类只生活在特定的底质条件下。如有此贝类——鲍等,仅能生活在岩礁底质,在沙滩、泥沙滩、泥滩等底质的海区未见发现,而文蛤等仅在沙滩发现,泥蚶、魁蚶等仅发现于泥滩或泥沙滩之中其他制约因子5贝类的垂直分布就整个贝类来说,其垂直分布很广,如在青藏高原5470m左右有霍氏萝卜螺分布,而掘足类的其些种类则可生活在万米以下的海沟,但大部分水生贝类生活在浅水区域,如海洋贝类中,很多种类均生活于潮间带,在此区域内,有生活在高潮附近者,有生活在中、低潮线者,各种贝类生活的区域不同,如粒结节滨螺,黑荞麦蛤,纵带滩栖螺,多在高潮线附近而另一些贝类,如毛蚶、栉孔扇贝、皱纹盘鲍、昋螺、荔枝螺、马蹄螺生活于潮下线至几米或几十米的区域。海洋中的大多经济贝类多栖息于潮间带至水下40m左右的浅海贝类的垂直分布6第二节贝类的生活习性生活的环境贝类适应了其生活的环境,是长期历史演化的结果,环境因子包括很广,主要分为非生物因子:主要有温度、盐度、水质、潮流光照、底质等。■生物因子:包括饵料,敌害,病菌等。其中因任何一种因子发生较大的变化,超出贝类的耐受限度,即成为限制其生活的限制因子第二节贝类的生活习性7)温度适的温度是贝类正常生活所不同缺少的每一种贝类均有一正常生活的温度适应范围,一般来说,超过此范围,贝类的生活就将受到影响,以至死亡,如栉孔扇贝126℃在适应范围内,贝类的生长、发育速度,新陈代谢的速率随温度的升高而加快,在适应范围内,还存在一个最佳温度范围,称最适温度范围,如皱纹盘鲍为15-20℃(1-28℃均可生活)。)温度8贝类对温度的适应主要受遗传和环境影响适应能力因种而异,如褶牡蛎可0-40℃环境温度下生存,而大珠母贝仅能在1530℃温度下生活。一般生活于潮间带的种类,由于受环境因子影响较大,所以对温度的抵抗力也强,因干露,日晒,如褶牡蛎,滨螺、泥蚶,菲律宾蛤仔等。贝类对温度的适应主要受9环境影响同一种贝类其不同地理种群对温度的适应能力不同。■长期生活于较高水温环境中的群体其个体对高温的耐性大大增强,而长期生活于较低水温环境中的贝类,对低温的适应能力则高于生活于较髙水温环境中的同一个物种的群体。如皱纹盘鲍,移植群体。水温主要影响贝类新陈代谢的速度,影响贝类的摄食、生长、呼吸和排泄,繁殖。同样的物种,在适温范围内,生活在较高水温环境其摄食强度加大,生长加快,繁殖期早于生活在低水温环境中的同种贝类,如生长在山东半岛的栉孔扇贝,其生长速度快于长海县的栉孔扇贝,繁殖期也比后者提前0.5-1.5个月左右。环境影响10贝类的生态和生理课件11贝类的生态和生理课件12贝类的生态和生理课件13贝类的生态和生理课件14贝类的生态和生理课件15贝类的生态和生理课件16贝类的生态和生理课件17贝类的生态和生理课件18贝类的生态和生理课件19贝类的生态和生理课件20贝类的生态和生理课件21贝类的生态和生理课件22贝类的生态和生理课件23贝类的生态和生理课件24贝类的生态和生理课件25贝类的生态和生理课件26贝类的生态和生理课件27贝类的生态和生理课件28贝类的生态和生理课件29贝类的生态和生理课件30贝类的生态和生理课件31贝类的生态和生理课件32贝类的生态和生理课件33贝类的生态和生理课件34贝类的生态和生理课件35贝类的生态和生理课件36贝类的生态和生理课件37贝类的生态和生理课件38贝类的生态和生理课件39贝类的生态和生理课件40贝类的生态和生理课件41贝类的生态和生理课件42贝类的生态和生理课件43贝类的生态和生理课件44贝类的生态和生理课件45贝类的生态和生理课件46贝类的生态和生理课件47贝类的生态和生理课件48贝类的生态和生理课件49贝类的生态和生理课件50贝类的生态和生理课件51贝类的生态和生理课件52贝类的生态和生理课件53贝类的生态和生理课件54贝类的生态和生理课件55贝类的生态和生理课件56贝类的生态和生理课件57贝类的生态和生理课件58贝类的生态和生理课件59贝类的生态和生理课件60贝类的生态和生理课件61贝类的生态和生理课件62贝类的生态和生理课件63贝类的生态和生理课件64贝类的生态和生理课件65贝类的生态和生理课件66贝类的生态和生理课件67贝类的生态和生理课件68贝类的生态和生理课件69贝类的生态和生理课件70贝类的生态和生理课件71贝类的生态和生理课件72贝类的生态和生理课件73贝类的生态和生理课件74贝类的生态和生理课件75贝类的生态和生理课件76贝类的生态和生理课件77贝类的生态和生理课件78贝类的生态和生理课件79贝类的生态和生理课件80贝类的生态和生理课件81贝类的生态和生理课件82贝类的生态和生理课件83贝类的生态和生理课件84贝类的生态和生理课件85贝类的生态和生理课件86贝类的生态和生理课件87贝类的生态和生理课件88贝类的生态和生理课件89贝类的生态和生理课件90贝类的生态和生理课件91贝类的生态和生理课件92贝类的生态和生理课件93贝类的生态和生理课件94贝类的生态和生理课件95贝类的生态和生理课件96贝类的生态和生理课件97贝类的生态和生理课件98贝类的生态和生理课件99贝类的生态和生理课件100贝类的生态和生理课件101贝类的生态和生理课件102贝类的生态和生理课件103贝类的生态和生理课件104贝类的生态和生理课件105贝类的生态和生理课件106贝类的生态和生理课件107贝类的生态和生理课件108贝类的生态和生理课件109贝类的生态和生理课件110第六章贝类的生态第一节贝类的地理、垂直分布贝类的地理分布(水平分布)贝类的分布范围的大小,主要取决于其对温度、盐度、底质等环境条件的适应(图)。第六章贝类的生态111分布温度盐度温性狭温性广盐性狭盐性贝类分布112n广温性贝类:如牡蛎,菲律宾蛤仔、船蛆、文蛤、缢蛏、单齿螺、短滨螺对温度适应能力较强,从热带海区分布至亚寒带以至寒带海区狭温性贝类香螺、珍珠贝、砗磲、水字螺等贝类,对温度的适应能力较解,因此分布区域小香螺仅分布于我国北部沿海,而后几种仅分布于热带及亚热带水域n广温性贝类:113n广盐性贝类有些贝类对盐度的适应范围较广,称广盐性贝类,如多形饰贝、船蛆、近江牡蛎等贝类,不仅能生活于正常海水中,而且可生活于咸淡水甚至淡水中,如多形饰贝。狭盐性贝类如珍珠贝、砗磲、密鳞牡蛎等贝类■凡是广温、广盐性贝类,其分布的区域就较广,狭温、狭盐性贝类,其分布的区域较窄(对养殖、环境的影响)n广盐性贝类114其他制约因子■海区的底质条件也是贝类地理分布的一个重要决定因素。■某些贝类只生活在特定的底质条件下。如有此贝类——鲍等,仅能生活在岩礁底质,在沙滩、泥沙滩、泥滩等底质的海区未见发现,而文蛤等仅在沙滩发现,泥蚶、魁蚶等仅发现于泥滩或泥沙滩之中其他制约因子115贝类的垂直分布就整个贝类来说,其垂直分布很广,如在青藏高原5470m左右有霍氏萝卜螺分布,而掘足类的其些种类则可生活在万米以下的海沟,但大部分水生贝类生活在浅水区域,如海洋贝类中,很多种类均生活于潮间带,在此区域内,有生活在高潮附近者,有生活在中、低潮线者,各种贝类生活的区域不同,如粒结节滨螺,黑荞麦蛤,纵带滩栖螺,多在高潮线附近而另一些贝类,如毛蚶、栉孔扇贝、皱纹盘鲍、昋螺、荔枝螺、马蹄螺生活于潮下线至几米或几十米的区域。海洋中的大多经济贝类多栖息于潮间带至水下40m左右的浅海贝类的垂直分布116第二节贝类的生活习性生活的环境贝类适应了其生活的环境,是长期历史演化的结果,环境因子包括很广,主要分为非生物因子:主要有温度、盐度、水质、潮流光照、底质等。■生物因子:包括饵料,敌害,病菌等。其中因任何一种因子发生较大的变化,超出贝类的耐受限度,即成为限制其生活的限制因子第二节贝类的生活习性117)温度适的温度是贝类正常生活所不同缺少的每一种贝类均有一正常生活的温度适应范围,一般来说,超过此范围,贝类的生活就将受到影响,以至死亡,如栉孔扇贝126℃在适应范围内,贝类的生长、发育速度,新陈代谢的速率随温度的升高而加快,在适应范围内,还存在一个最佳温度范围,称最适温度范围,如皱纹盘鲍为15-20℃(1-28℃均可生活)。)温度118贝类对温度的适应主要受遗传和环境影响适应能力因种而异,如褶牡蛎可0-40℃环境温度下生存,而大珠母贝仅能在1530℃温度下生活。一般生活于潮间带的种类,由于受环境因子影响较大,所以对温度的抵抗力也强,因干露,日晒,如褶牡蛎,滨螺、泥蚶,菲律宾蛤仔等。贝类对温度的适应主要受119环境影响同一种贝类其不同地理种群对温度的适应能力不同。■长期生活于较高水温环境中的群体其个体对高温的耐性大大增强,而长期生活于较低水温环境中的贝类,对低温的适应能力则高于生活于较髙水温环境中的同一个物种的群体。如皱纹盘鲍,移植群体。水温主要影响贝类新陈代谢的速度,影响贝类的摄食、生长、呼吸和排泄,繁殖。同样的物种,在适温范围内,生活在较高水温环境其摄食强度加大,生长加快,繁殖期早于生活在低水温环境中的同种贝类,如生长在山东半岛的栉孔扇贝,其生长速度快于长海县的栉孔扇贝,繁殖期也比后者提前0.5-1.5个月左右。环境影响120贝类的生态和生理课件121贝类的生态和生理课件122贝类的生态和生理课件123贝类的生态和生理课件124贝类的生态和生理课件125贝类的生态和生理课件126贝类的生态和生理课件127贝类的生态和生理课件128贝类的生态和生理课件129贝类的生态和生理课件130贝类的生态和生理课件131贝类的生态和生理课件132贝类的生态和生理课件133贝类的生态和生理课件134贝类的生态和生理课件135贝类的生态和生理课件136贝类的生态和生理课件137贝类的生态和生理课件138贝类的生态和生理课件139贝类的生态和生理课件140贝类的生态和生理课件141贝类的生态和生理课件142贝类的生态和生理课件143贝类的生态和生理课件144贝类的生态和生理课件145贝类的生态和生理课件146贝类的生态和生理课件147贝类的生态和生理课件148贝类的生态和生理课件149贝类的生态和生理课件150贝类的生态和生理课件151贝类的生态和生理课件152贝类的生态和生理课件153贝类的生态和生理课件154贝类的生态和生理课件155贝类的生态和生理课件156贝类的生态和生理课件157贝类的生态和生理课件158贝类的生态和生理课件159贝类的生态和生理课件160贝类的生态和生理课件161贝类的生态和生理课件162贝类的生态和生理课件163贝类的生态和生理课件164贝类的生态和生理课件165贝类的生态和生理课件166贝类的生态和生理课件167贝类的生态和生理课件168贝类的生态和生理课件169贝类的生态和生理课件170贝类的生态和生理课件171贝类的生态和生理课件172贝类的生态和生理课件173贝类的生态和生理课件174贝类的生态和生理课件175贝类的生态和生理课件176贝类的生态和生理课件177贝类的生态和生理课件178贝类的生态和生理课件179贝类的