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文档简介

第页现代绘画的色彩搭配人美版八年级美术上册教案

《现代绘画的色彩搭配》是人美版十五册第八课。属于造型·表现课型主要是对现代绘画色彩搭配作一个全面的分析，通过欣赏、分析、现代绘画大师的作品，了解色彩在绘画中对作品的主题是想，情感的表述所起的重要作用。引导学生从色彩的角度去欣赏现代绘画作品，有助于读懂作品，有助于理解作品的内涵。学生在欣赏作品的根底上亲身体验如何用色彩表达自己的情感。培养学生对知识的运用于拓展能力。

二、教学目标：

知识与技能：学习学习现代色彩的搭配知识。

过程与方法：掌握色彩搭配的基本规律。

情感态度价值观：激发学生的创作欲望，丰富学生的情感世界。

三、教学重点

色彩的搭配规律。

四、教学难点：

色彩的表现形式与情感变化。

五、教学用具：

教师用具：多媒体辅助课件、范例图片。

学生用具：颜料，笔、纸、调色盘、色纸、剪刀、胶水等工具。

六、教学过程：

（一）走近大师，问题导入

课件展示大师作品，初步感受现代绘画和古典绘画的区别。

问题：1、哪一幅作品是现代绘画，为什么？

2、请同学们想一想这两幅作品在色彩的运用上有什么不同？

3、在这两幅作品中，表现明暗关系的方式有什么不同吗？

介绍“现代绘画之父”——塞尚（1839出生），摄影术发明于1839年。

（学生讨论“现代绘画出现”与“摄影术发明”之间的关系。）

（二）欣赏分析，发现规律：

1、色彩与情感

学生感受不同作品的不同情感。

《舞》——喜庆

《呐喊》——恐惧

《星夜》——神秘

2、色彩的`搭配

师生共同分析作品的色彩组合（结合色彩的联想知识）

《舞》——喜庆——红绿蓝

《呐喊》——恐惧——红黄黑蓝

《星夜》——神秘——黄蓝黑

3、作品欣赏

4、自学教材，学生提问

5、总结现代绘画的色彩搭配特点。

（三）牢固小结

这一节课我们通过欣赏学习，了解了现代绘画中大师对色彩的搭配的基本特点外，

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