《现代交通真方便》

泰山版小学《品德与社会》四年级下册高新区万福中心校刘寨小学康振山《现代交通真方便》教学设计教学目标1、了解交通在人们的生产和生活中的重要作用；了解我国交通发展的状况。2、学会自觉地留心生活，发现身边的交通发生的巨大变化。3、感受现代交通日新月异的变化给人们带来的方便。教学重点交通巨大变化带给我们方便以及自己的感受教学难点感受现代交通日新月异的变化给人们带来的方便。教学时间一课时教具、学具准备学生收集的资料，老师的课件。教学过程一、导入同学们，今天，我们聊一个新的话题。我先给你们提个问题，如果你想去你姥姥家，怎么去呀？同学们发言。引导同学们，从步行、骑自行车或三轮车、打的、乘公共汽车等几方面回答。过渡：这节课我们就来看一下现代的交通怎样方便了我们的生活。板书现代交通二、新课讲授今天这一课，我给你们设计了四道关卡，希望同学们积极参与，踊跃闯过每一关。第一关：交通工具我知道师：老师知道大家都喜欢猜谜语，今天老师这儿有几则谜语，请大家猜一猜，有没有信心？（出示课件让学生抢答）远看像城墙，近看一排房，日行千里路，能载万吨粮。小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。水面一座楼，没腿四处走，载人又送货，江海任它游。耳听赛雷鸣，眼看赛只鹰，早晨去拉萨晚上回北京。答后分别引出对应的运输方式。（板书：公路、铁路、水路、航空）公路：从等级、里程等方面的变化分析。等级：高速公路、国家公路、省公路、县公路和乡公路，这五级公路发展很快，特别是县公路和乡公路发展迅猛。我们亲眼看见的：我们的刘寨、潘刘刚刚修建的乡级公路，这一类公路，全国每天都在大规模地修建。里程：到2012年底，中国机动车保有量已达2.4亿辆，其中汽车1.2亿辆，汽车驾驶人突破2亿人，公路通车里程423.8万公里，其中高速公路里程居世界第一。铁路：2014年底，我国铁路总路程突破11.2公里，居世界第二。建国时，只有几条铁路，六七十年间，我国铁路取得这样的成就，大多数国家是赶不上我国铁路发展速度的。水路：水路运输现状我国水运发展的特点是沿海港口和远洋运输发展较快，内河运输发展较缓慢。目前基本状况是:沿海港口基础设施基本缓解了水上运输的压力，缩短了和国民经济发展需求的距离，但仍未适应我国经济高速发展的需求;内河港口设施总的来讲比沿海港口落后，许多码头没有什么装卸机械，完全靠人力装卸，作业效率很低,远不能满足经济发展的需要。我国水路运输分为远洋运输、沿海运输和内河运输三大部分。航空：中国民航发展现状。改革开放以来，中国民航事业取得长足的发展和进步，发展还是比较迅速的。到2020年做预测，对航空运输的需求也会进一步增大，中国民用航空运输发展潜力还是很大的，特别是后十年，也就是从2010年到2020年，仍将保持11%左右的年增长速度。承转：现代交通每天都在发展变化，细心的同学都会发现这些变化，那么请把自己的发现告诉大家好不好啊？请说吧。第二关：巨大变化我发现老师这里有四个百宝箱，每一个宝箱里隐藏着一种运输方式，请小组长们进行选择。1、（课件出示温馨提示）a、根据课前搜集到的资料并结合平时的了解，小组内先交流自己的发现，解决问题。b、完成本组任务后，也要探讨一下其他小组的问题。2、汇报交流（1）公路运输生：地排车、黄包车一一公共汽车一一电轿车（回答后课件显示）师：从上面车的发展情况看，你发现什么呢？生：公路运输变化很快。师：公路运输发展快，让人惊喜！铁路运输的情况如何呢？（2）铁路运输生：烧煤的火车一一磁悬浮列车（回答后课件显示）师：请你谈，铁路运输有什么变化？生：高铁速度非常的快，缩短了人们出行、运输货物的时间；现代交通越来越快捷等。师：陆上交通都发生了巨大变化，水上交通的发展如何呢？（3）水路运输生：木筏、竹筏一一小木船一一轮船一一航母（回答后课件显示）师：你说说，水上交通变化怎么样呢？生：变化非常大。速度越来越快，面积越来越大。师：同学们说得常好。那么我们了解完地面上的，我们再去看一下天上的交通情况。（4）航空运输生：飞艇一一飞机一一航天飞机（回答后课件显示）师：你连航天飞机就发现了，真棒！请你说一说航空交通变化怎么样呢？生：飞得越来越快，越来越高，飞得越来越远。师总结时强调一下汽车方便灵活，火车经济安全，飞机速度最快等，给人们带来了方便、过渡：现代交通变化巨大，发展迅猛，人们出行很方便。可在我国古代，人们的出行方式是怎样的呢？我们一起闯第三关。第三关：古今出行我比较1、课件出示《进京赶考图》2、古人的出行方式是怎样的？你有何感想？（太慢、太落后，太不方便了）3、现在我们怎样去北京旅游？（展示课件）生回答。乘公共汽车、飞机、火车、打的、电轿车等。师适时点拨：现在我们荷泽有火车站，没有飞机场，要想乘火车可以，要想乘飞机就得先到济南或泰安，郑州也可以。过渡：同学们，同样是去北京，相比之下，现代交通会让我们的出行更方便、更快捷。4、在我们的日常生活中，除了外出旅游外，还有哪些方面体现出交通的方便、快捷，请举例说明？（1）、生举例（社会交往、探亲访友、出发学习、购物旅游、上班下班、上学放学、上学等等）（2）、师适时点拨：试想，如果是在古代，这些事情会做到吗?师：是的，现代的交通真方便。（板书：真方便）第四关：去外出行交通工具我会选1、去城里卖电脑（10里路程）。A骑电动三轮车B乘火车C步行2、北京人去上海旅游。A乘坐电轿车B乘飞机C骑自行车3住在东南沿海的人去台湾探亲。A乘火车B乘公共汽车C乘坐轮船评论：通过测试，同学们确实知道了人们运用何种出行方式最方便，看来收获还真不少。过渡：经过大家的共同努力，终于闯关成功。在闯关的过程中，同学们了解了很多，你能简单的归纳一下吗？三、畅谈收获学生交流。师总结：同学们谈得非常好，收获