四年级知识竞赛试题

四年级语文知识竞赛试卷一、补充词语或句子1、补充叠词成语。（2分）得意生机小心气势玉立不绝逼人如生得意生机小心气势玉立不绝逼人如生2、补充成语或歇后语。（3分）夫当关聪明一世，路遥知马力，夫当关聪明一世，路遥知马力，姜太公钓鱼张飞穿针外甥打灯笼3、在“然”字前面填上合适的字，组成词语。（2分）然大悟__然纸上__然有序__然自得__然开朗___然大怒___然泪下__然大波4、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。（2分）1）___卧薪尝胆。2）无颜见江东父老。3）三顾茅庐。4）___身在曹营心在汉。5、用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。（5分）画蛇添足（）得意忘形（）有条不紊（）聚精会神（）2、下面三句话后面空缺了，空缺处原文用a、b、c标明在后面。请完成选择。（3分）①不是所有的欢笑都表达高兴，就像_②不是所有的掌声都表达欢迎，就像_③不是所有的职称都表达能力，就像一3、选择恰当的关联词，正确的一组是（①不是所有的欢笑都表达高兴，就像_②不是所有的掌声都表达欢迎，就像_③不是所有的职称都表达能力，就像一3、选择恰当的关联词，正确的一组是（a.不是所有的名声都表达实情。不是所有的眼泪都表达痛苦不是所有的喝彩都表达赞颂）（1分）（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能使知识不断深化，（）逐步掌握规律，取得胜利。A.只要、或者、才、而B.只有、或者、就、因而C.只要、并且、就、因而D.只有、并且、才、从而二、从古诗词中各选出一句带有“黄”字的诗句或词句来，写在横线上。（5分）2、正确理解下列字的意思，选择正确的字填空。

峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍水深称（渊）②水急称（湍）③水边平地称（汀）④水中小洲称（渚）⑤水边称（涯）⑥两山相夹之水称（涧）⑦连绵不断的山叫（峦）⑧山顶圆平的山叫（岭）⑨高耸巍峨的山叫（峰）3、成语接龙，就是在空格内填上一个字，使这个字既是前一个成语中的最后一个字，又是后一个成语的第一个字。事倍功（倍）明半（暗）无天（日）新月（异）想天（开）门见（山）高水（低）声下（气）象万（千）军万（马）到成（功）败垂（成）千上（万）众一（心）口如（一）触即（发）奋图（强）词夺（理）直气（壮）志凌云4、下面的课题运用了什么修辞手法？（1）《手术台就是阵地》（比喻）（2）《蟋蟀的住宅》（拟人）（3）《沙漠里的船》（比喻）（4）《锯是怎样发明的》（设问）（5）《把牢底坐穿》（夸张）6、表示手的动作有很多，如“拉着手”，请按“X着手”的模式，写H8个表示手的动作的词。跺着脚昂着头伸着脖子闭着眼睛耸这肩膀举着手伸着手抬着腿偏着头11、一些人体部位名称本义是指人体的某个部位，但是它的比喻义却可以指其他事物，比如“脚跟”可喻“立场”，“站稳脚跟”就是“站稳立场”。耳目（）咽喉（）肝胆（）胃口（）心腹（）骨头（）手心（）手腕（）12、“张三还欠款伍仟柒佰元整。”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，请你在句中恰当的地方加“了”字，把这两句话写出来。（1）（2）13、“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语。（1）读书破万卷，下笔如有神。（博学多才）（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（舍己为人）14、在下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（1、6）。①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火15、下面几个词语中，哪个词语中的“之”与“无价之宝”中的“之”的意思是完全一样的？这个词语是（b）。C.惊弓之鸟青蛙王子（）大克劳斯和小克劳斯（安徒生童话）浪里白条张顺（水浒传A.自广州之上海C.惊弓之鸟青蛙王子（）大克劳斯和小克劳斯（安徒生童话）浪里白条张顺（水浒传16、根据人物写书名。过五关斩六将（三国演义）黛玉葬花（红楼梦）星期五（鲁宾逊漂流记）17、你能讲出下面这副对联中包含的七个人物的名字和他们的故事吗?红面关，黑面张，白面子龙，面面护着刘先主；关羽张飞赵子龙刘备奸心曹，雄心瑜，阴心董卓，心心夺取汉江山。曹操周瑜董卓18、填数字组成对联。(1)(二)泉映月，四化迎春。(2)(千)秋大业，万国新春。⑶欲知千古事，须读(十)车书。⑷一代风流抒壮志，(九)州巨变壮奇观。⑸削繁就简(千)秋树，立异标新二月花。19•填动物名组成对联。⑴江水腾(龙)影，春晖照华年。2横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子(牛)。⑶扬鞭策(马)入新岁，举杯祝酒迎来年。⑷风拂杨柳千山绿，影随玉(兔)万家春。⑸(虎)啸青山千里秀，风拂翠柳万户春。⑹一马当先辞旧岁，三(羊)开泰贺新年三、古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。10分日暮()山远，天寒()屋贫。()箬笠，()蓑衣，斜风细雨不须归。月()雁飞高，单于夜遁逃。()雀桥边野草花，()衣巷口夕阳斜。日出江花()胜火，春来江水()如()千里莺啼()映()，水村山郭酒旗风。()云翻墨未遮山，()雨跳珠乱入船。接天莲叶无穷()，映日荷花别样()。两个()鹂鸣()柳，一行()鹭上()天四、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。16分()到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。()带雨晚来急，野渡无人舟自横。()潮水连江平，海上明月共潮生。()又绿江南岸，明月何时照我还？()满园关不住，一枝红杏出墙来。()无处不飞花，寒食东来御柳斜。()一刻值千金，花有清香月有阴。忽如一夜()来，千树万树梨花开。五、凑双成对(填上双句成语的另半句)。12分一夫当关，人之将死，，后人乘凉，败兴而归四、补歇后语8分人非圣贤，三十六计，，必有一伤，近在眼前不鸣则已，三军易得，，近墨者黑，败絮其中茶壶煮饺子——_哑巴吃黄连——竹篮打水——秋后的蚂蚱——歪嘴和尚——隔着门缝看人—水中捞月——马尾穿豆腐——五、动物聚会(写出动物的名称)。10分()给鸡拜年——没安好心()扑火—自取灭亡()哭()——假慈悲()屁股—摸不得热锅上的()——团团转()过街—横行霸道()尾巴——长不了()撼大树——可笑不自量()上树——全靠一张嘴骑()看唱本——走着瞧六、两两相对(写出相对的字、词)16分

）有所梦），旁观者（））箭难防）有所梦），旁观者（））箭难防（）无双至，（）不单行当局者（（）则改之，（）则加勉（）枪易挡，（（）之即（），（）之即（）七、写写成语12分写出表示心情紧张的成语4个：写出表示春光明媚的成语4个：写出表示寒冬腊月的成语4个：八、完成诗句。40分1、，总把新桃换旧符。2、不识庐山真面目，。3、，远近高低各不同。4、，正是河豚欲上时。5、，只是近黄昏。6、，山色空濛雨亦奇。7、，水村山郭酒旗风。8、欲把西湖比西子，。9、借问酒家何处有，。10、远上寒山石径斜，。11、，霜叶红于二月花。12、，晴翠接荒城。13、如今直上银河去，。14、九曲黄河万里沙，。15、，潭面无风镜未磨。16、谁言寸草心，。17、西塞山前白鹭飞，。18、月落乌啼霜满天，。19、，独钓寒江雪。20、白毛浮绿水，。21、，万条垂下绿丝绦。22、，更上一层楼。23、，春风不度玉门关24、，古来征战几人回。25、，不教胡马度阴山。26、，遥看瀑布挂前川。27、桃花潭水深千尺，。28、孤帆远影碧空尽，。29、两岸猿声啼不住，30、白发三千丈，。31、，门泊东吴万里船。32、，江船火独明。33、，春江水暖鸭先知。34、三万里河东入海，。35、，万紫千红总是春36、小荷才露尖尖角，。37、泉眼无声惜细流，。3838、，映日荷花别样红。39、，也傍桑阴学种瓜。40、，直把杭州作汴洲九、按要求写出成语。40分1、描写人的神态、外貌的：、、3、描写人的说话、谈论的：、、4、炎热的夏天已来临，你会来形容夏用、、天。来形容夏5、描写人的才能、本领的：、、6、来自历史故事的成TOC\o"1-5"\h\z语：、、7、“不X而X”的成语：、、8、含有动物的成语：、、9、含有数字的成语：、、10、写出成语之最。如：最大的变化——天翻地覆；最快的流水——一泻千里最珍贵的东西（）最大的步子（）最长的一天（）最吝啬的人（）5、"鼎"字共画，其中第6画是；用音序法应查___，读音为。（2分）6、与“笔：写字”表示关系最相似的一对词是（）。（1分）A、布：织布B、棉花：纤维C、船：运输D、医生：病人7、照样子，成语接龙（2分）例：洗心革面一面目全非一非同小可一TOC\o"1-5"\h\z握手言欢f（）一（）一（）一（）8、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。（2分）例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（）精雕细刻（）雪中送炭（）伶牙利齿（）9、下面人名各取自什么成语?（2分）例：杜鹏程（鹏程万里）TOC\o"1-5"\h\z王任重（）刘海栗（）丁慧中（）焦若愚（）10、判断、下列各句不是病句的，请在括号里打“V”，是病句的请在原句上修改。（5分）万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。（）语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。（）通过一个学期的不懈努力，使我的学习成绩有了很大的提高。（）自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。（）方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。（）11、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗？请从下面事物中选择2个写诗句。（4分）A、庐山B、柳树C、小草D、春雨E、西湖F、梅花G、泰山12、给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。（3分）1）王红李燕参加演出了1）王红李燕参加演出了（2）王红李燕参加演出了（3）王红李燕参加演出了4）王红李燕参加演出了别人向王红说）（陈述两人都参加演出了）（王红告诉别人，李燕参加演出了）（王红喊李燕参加演出了）13、请将下面的惯用语填入相应的括号中。（只填序号）（4分）①门外汉②阶下囚③糊涂虫④智多星⑤三脚猫东道主⑦老油条⑧主心骨TOC\o"1-5"\h\z1、把在团体中起主导的人喻为（）2、把没有专业知识的外行人喻为（）3、把接待宾客的当地主人喻为（）4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）5、把世故圆滑的人喻为（）6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（）7、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）8、把足智多谋的人喻为（）15、找出词语的照应关系，在横线上填写适当的词语。（2分）①寒冷对冬天正如炎热对。②微笑对高兴正如流泪对。③对马路正如狭窄对小道。④对山峰正如低陷对山谷。16、按要求变换句式。（每句1分，共7分）①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）陈述句：李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）改：这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）改：他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩句）缩：没有哪一个同学说李医生不是好人。（2分）改为肯定句：改为反句问：将句①毛泽东是伟大的文学家。句②是毛泽东是杰出的军事家。（1分）合成一句话：17、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。（1分）①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（）18、给下面的文字加上不同的标点符号，使其成为不同意思的两句话。（2分）下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留①②19、抗洪前线流行的人“人在堤在”这句话的意思是（）（1分）如果在堤上有人，大堤就会存在B.只要大堤存在，大堤上就有人C.如果人不在，大堤就保不住了D.只要我们在，就会全力保住大堤小学语文基础竞赛试题、填空1、

有（2、3、4、5、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（）个，声母有（）个，韵母）个，整体认读音节有（）个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有）种。“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（“头上、叶儿、里头”三个词中（“si、shl”中的（1、

有（2、3、4、5、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（）个，声母有（）个，韵母）个，整体认读音节有（）个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有）种。“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（“头上、叶儿、里头”三个词中（“si、shl”中的（“xian、lian、）的注音不是整体认读音节。）要读成儿化音）是“木偶似”的读音。xiong、liu”四个音节中,只有（）中的“i不是介母。“鼎”字共（凹”字的结构是（补上成语的下半部分千里之行（6、7、8、A、(C、损9、A、D10AC11、画，第六画是（），第十二画是（），笔顺规则是：（）。B、天网恢恢螳螂捕蝉（叠字成语咄咄（振振（谚语、歇后语人心齐，（飞蛾扑火。—D、（）满招）C、虎视（）B、有则改之，（）D、孔夫子搬家）省楼之一，其他两座是今江西的（）和湖南的（黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（）（））内，它是我国江南三大名“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（（），后来被（）打败。⑻、选出意思不同于其他三句的一句。12、），后来被（）。）（朝代）起义的领袖，人称A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？⑼、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（）。A、她激动。B、她说不出话来。C、她说。、填空题（49分）

1、看下面几个字，按要求填空。（2分）凹鼎肃真小精按音序排列，这六个字的顺序是按笔画数从小到大依次是。2、给下列多音字注音。（5分）A、好种（）种好西瓜，西瓜留种再种（）好瓜。TOC\o"1-5"\h\zB、这个恶（）人真可恶（）。C、你怎么还（）不还（）我的钱？D、小兴安岭蕴藏（）着丰富的宝藏（）。E、明天在这里召开会（）计会（）议。3、猜字谜。（4分）A、上面正差一横，下面少去一点。（）B、林字多一半，不作森字猜。（）C、九十九。（）D、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（）亡（不知长短4、把下列词语按一定顺序排列。