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古诗二首绝句（唐）杜甫绝句

唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。古诗二首(绝句)用学1、补充古诗迟日______,春风______。泥融______,____睡鸳鸯。2、回答问题《绝句》的作者是___代诗人____,诗中描写的是_____（季节）的景色，表达了作者对春天的______之情。1、说说自己读懂了哪一句。2、古诗描写的是什么季节的景象？景色如何？3、在小组中展示朗读或背诵古诗。（注意：通过语速快慢、语调高低、表情、动作等抒发出对春天的喜爱之情。）量学1、说说自己读懂了哪一句。2、古诗描写的是什么季节的景象？景色如何？3、在小组中展示朗读或背诵古诗。（注意：通过语速快慢、语调高低、表情、动作等抒发出对春天的喜爱之情。）量学测学1、《绝句》一诗中有一句描写了春天丽日高挂，花草飘香的美景，这个句是________,_________。2、我还积累了一首描写春天景色的诗：__________________,__________。__________,__________。1、说说自己读懂了哪一句。2、古诗描写的是什么季节的景象？景色如何？3、在小组中展示朗读或背诵古诗。（注意：通过语速快慢、语调高低、表情、动作等抒发出对春天的喜爱之情。）量学1、准确流利、有感情地朗读、背诵《绝句》。2、理解古诗意思，感受春天的美好。自学目标自学方法1、大声读古诗，理解生字，读通句子。2、结合插图和所给注解想想诗意。迟日：春天的太阳。泥融：冻土融化，泥巴松软。指泥土很湿润。鸳鸯：一种水鸟。3、提出不懂的问题和同桌讨论。古诗二首(绝句)1、说说自己读懂了哪一句。2、古诗描写的是什么季节的景象？景色如何？3、在小组中展示朗读或背诵古诗。（注意：通过语速快慢、语调高低、表情、动作等抒发出对春天的喜爱之情。）量学用学1、补充古诗迟日______,春风______。泥融______,____睡鸳鸯。2、回答问题《绝句》的作者是___代诗人____,诗中描写的是_____（季节）的景色，表达了作者对春天的______之情。古诗二首(绝句)测学1、《绝句》一诗中有一句描写了春天丽日高挂，花草飘香的美景，这个句是________,_________。2、我还积累了一首描写春天景色的诗：__________________,__________。__________,__________。绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。春天来了，让我们来感受一下春天的美丽吧。。。。春天来了春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春夜喜雨杜甫好

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