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文档简介
走进化学世界第一单元走进化学世界精品课件课题3走进化学实验室(化学实验基本操作)
2022/12/111研修班引言:一般介绍、点出规则(图示)药品的取用物质的加热洗涤仪器固体药品的取用酒精灯的使用方法液体药品的取用给物质加热利用插图营造置身实验室的感觉课题3走进化学实验室2022/12/112研修班课题3走进化学实验室●目的:在于使学生对化学有更深的认识●内容:药品取用、加热、洗涤●方法:结合具体实验进行操作练习●注意:1、实验安全教育2、预习准备,明确要求
3、操作规范,仔细观察,认真记录,完成报告
2022/12/113研修班实验室安全2022/12/115研修班未经教师批准不可以进入实验室实验室安全守则-不应做篇2022/12/116研修班不可以在实验室內奔跑和嬉戏。实验室安全守则-不应做篇2022/12/117研修班不可以在实验室內饮食。实验室安全守则-不应做篇2022/12/118研修班实验进行时,不可擅自离开实验室。实验室安全守则-不应做篇2022/12/1110研修班佩戴安全眼镜。实验室安全守则-应做篇2022/12/1112研修班做完实验后,记住洗手。实验室安全守则-应做篇2022/12/1114研修班实验室安全守则请遵守实验室安全守则
!2022/12/1115研修班判断如果你是学生,以下事项是否应该做:1.要获得老师批准才可以进入实验室。2.在实验室內奔跑和嬉戏。3.在实验室內饮食。4.服从老师指示。
2022/12/1116研修班试圈出这个实验室內所有的潜在危险,解释他们的行为有何不对。2022/12/1117研修班在实验室做实验时,应该束好头发、校帶,避免发生意外。错误的地方不要饮用或进食实验室內所有药品,以避免中毒。2022/12/1118研修班没有及时清理打碎的试管,会有潜在的危险。错误的地方2022/12/1120研修班Hi,以后会常见面,请记住我好吗?试管酒精灯烧杯集气瓶量筒试剂瓶试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台2022/12/1121研修班二、实验安全注意事项1、酒精灯失火:立即用湿布扑灭。2、割伤:用3%的双氧水清洗,再贴上止血贴。3、烫伤:在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生处理。2022/12/1123研修班
1、取用药品做到“三不原则”
2、节约药品
3、用剩用品做到“三不一要”
4、注意保护眼睛化学实验室药品的一些图标三、药品的取用规则2022/12/1124研修班2、液体药品的取用保存在细口瓶中①大量液体②一定量的液体③少量液体直接倾倒量筒和胶头滴管胶头滴管视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平倾倒:“一倒二向三紧挨”注意:若不指明用量,液体按最少量(1~2ml)取用。2022/12/1126研修班量筒读数时如果仰视、俯视会给结果带来什么影响?仰视偏低俯视偏高动手做实验2022/12/1127研修班1、酒精灯的使用方法使用酒精灯时,要注意以下几点:
a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;
b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;
c、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。
d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。(二)物质的加热动手做实验(温度最高)2022/12/1128研修班3、可加热的仪器可直接加热的仪器试管、蒸发皿、坩埚不可直接加热的,需垫石棉网的仪器烧杯、烧瓶给液体加热的仪器试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿给固体加热的仪器干燥的试管、坩埚2022/12/1130研修班4、固体加热操作要点:药品平铺在试管底部,试管口向下倾斜,铁夹夹在离试管口1/3加热时,先预热试管,然后集中在试管底部加热。动手做实验2022/12/1131研修班5、液体的加热少量液体在试管中加热,使用试管夹操作要点:将试管夹从试管底部往上套,夹在离试管口1/3处,用手握住试管夹的长柄。试管里的液体体积不要超过试管容积的1/3加热时,试管要倾斜约45o,先均匀加热,然后集中在液体中下部,加热时,试管口切不可对着自己或旁人。动手做实验2022/12/1132研修班给物质液体加热注意事项①加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?②如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?③将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?④如何给试管中的液体进行预热?不能,因为沸腾的液体会溅出试管伤人不能,因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂不能,因为热的试管在接触水的时候会炸裂在酒精灯的外焰上来回移动加热2022/12/1133研修班标准:内壁均匀附着水,水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。(三)试管的洗涤动手做实验2022/12/1134研修班(四)、托盘天平的使用调节天平平衡
(注意:游码在刻度尺的零点处)托盘两边各放一张质量相等的称量纸
(潮湿或有腐蚀性的试剂必须放在玻璃器皿里称量)如:氢氧化钠NaOH左物右码
(注意:砝码要用镊子夹取;)动手做实验2022/12/1135研修班正确读数
(注意:无需估读,观察游码的精确值)称量完毕,把砝码放回盒中,游码移回零处动手做实验2022/12/1136研修班称量一定质量的试剂天平调节平衡在两边托盘上放好称量纸右盘放上指定质量的砝码和游码左盘逐渐添加试剂,当接近平衡时,可以用铅笔杆轻轻敲击装有药品的药匙,靠振动落下少量药品,直到平衡为止。动手做实验2022/12/1137研修班液体药品的取用瓶塞倒放口紧挨,标签防腐向手心,试管倾斜注药液,盖塞向外放原处。量筒的使用方法凹面最低平视线,俯读偏大仰读小。胶头滴管的使用方法悬空滴液防污染,切勿横放或到放,滴管未洗莫混用。固体药品的取用
一横二送三直起,块状药品莫竖投。
六、小结:实验基本操作注意事项2022/12/1138研修班物质的加热检查灯芯和酒精,添加酒精要熄火。(点前)分别点燃才安全,碰头点火易失火。(点时)外焰加热温度高,容器外壁先擦干,(用时)液体勿超三分一,倾斜对空防伤人。先移后定不破裂,盖灭莫吹更安全。(熄时)仪器的洗涤难溶加酸油加碱,不聚水滴不成股。2022/12/1139研修班重要仪器的用途
托盘天平的使用加热反应收气体,试管用途最广泛。配制溶液和过滤,烧杯加热要垫网。定量取液需量筒,准确称量用天平。引流速溶玻璃棒,蒸发加热酒精灯。天平放平调零点怎么调)白纸烧杯防腐蚀,左物右码易读数(大到小)砝码游码回原处。2022/12/1140研修班过滤一角、二低、三靠蒸发玻棒搅动防飞溅,大量析出即熄灯。检查装置的气密性导管一端浸入水,双手紧贴冒气泡。(漏气怎么办)练习:想一想?1·能闻药品(气体)的气味吗?能又怎么闻?2·没说明药品的用量时,应取多少适宜?3·用剩的药品怎么处理?4·使用天平要注意什么问题?2022/12/1141研修班1.写出下列错误操作可能导致的不良后果。(1)用嘴吹灭酒精灯_____________________________________________________。(2)试管中液体加热,试管底部与灯芯接触____________________________________。(3)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心________________________。(4)给试管加热时,试管外壁附有水珠______________________________________________。2.正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是()①5mL量筒②10mL量筒③20mLA.③④B.①②④C.②④D.③2022/12/1142研修班3.取用液体药品时,正确的操作是()A.手拿试剂瓶,标签向外B.试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染C.手持试管,应垂直拿稳D.取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外4.(江苏苏州中考)下列实验操作错误的是()A.向量筒里倾倒液体B.从滴瓶里取出液体C.向试管里加入粉末D.给试管里液体加热2022/12/1143研修班5.(经典回放)绿色化学是21世纪化学发展的主导方向。绿色化学的目标是在化学产品的设计、制造应用、回收处理时,对环境没有或尽可能产生小的副作用。下列符合绿色化学内涵的是()A.冶炼厂将尾气排放到空气中B.执法部门将收缴的假冒伪劣产品焚烧C.使用含磷洗衣粉D.开发新型燃氢汽车6.加热碱式碳酸铜时,试管口要稍低于试管底部,其主要原因是()A.生成的气体比空气重
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