权利义务伴我行复习

《权利义务伴我行》复习

八年级下册单元权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第1页!学习指导

请同学们利用10分钟的时间完成单元的知识清单，先自己不看书独立完成，不会的地方再看书或是问其他同学。权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第2页!

（1）国家性质：我国是________领导的，以________为基础的人民民主专政的社会主义国家。（2）公民的基本权利：是由______规定的公民最主要、最根本的权利。（3）公民是指具有_________并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。（4）凡具有___________________的人都是中华人民共和国公民。（5）人民和公民有何异同？①性质不同：人民是______概念,公民则是___概念。②范围不同：______包括_______，人民是公民中的绝大多数。③享有权利和履行的义务不同。（6）公民应该如何正确行使权利？①公民在行使权利时要_________。②公民在行使权利时，不得损_____________的利益。③要在____允许的范围内行使权利。④要以________方式行使权利（7）如何行使言论自由的权利？言论自由不得超越法律的范围。①公民不得利用言论自由来_____、______。②公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害____、破坏______团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第3页!检测学习效果1、国家性质：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、公民的基本权利：是由宪法规定的公民最主要、最根本的权利。3、公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。4、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。5、人民和公民有何异同？答：（1）性质不同：人民是政治概念，公民则是法律概念，（2）范围不同：公民包括人民，人民是公民中的绝大多数（3）享有权利和履行的义务不同。6、公民应该如何正确行使权利？答.：①公民在行使权利时要尊重他人权利。②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利7、如何行使言论自由的权利？答：言论自由不得超越法律的范围。（1）公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。（2）公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第4页!8、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？答：①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的③在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。没有无权利的义务，也没有无义务的权利。9、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？答：（1）我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。（2）凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；（3）有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。10、 法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务。11、 宪法规定的公民义务是公民的基本义务，自觉履行基本义务是爱国的重要表现。12、 道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。13、“只想享受权利，不想履行义务”的想法对吗?为什么?不对。(1)我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。（2）在我国，公民的权利和义务具有一致性。每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。（3）我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。14、如何忠实履行义务？答：①法律鼓励做的，我们积极去做；②法律要求做的，我们必须去做；③法律禁止做的，我们坚决不做。权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第5页!我们崇尚公平正义第四单元权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第6页!回归教材联系知识

1、如何正确认识公平（1）公平是在比较中产生的。（2）公平总是受社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平现象。（3）公平总是相对的，没有绝对的公平。2、公平的重要性：P118；权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第7页!4、什么是正义行为和非正义行为?凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为；反之，就是非正义行为。5、为什么要维护社会正义（总结）（1）正义保障人民的生命和财产安全。（2）正义的制度为人们公平合作提供支持和保障。（3）正义使得人与人之间的关系更为和谐。权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第8页!“萝卜招聘”接连曝光：2012年6月初，一网友发帖称武汉公路处设置特殊条件招聘领导子女，录用的7人中，领导干部子女就有5人；广东中山人社局原纪委书记梁国影为儿子“量身定做”公考职位，同时两度修改分数助其“考上”公务员。思考：请你谈谈对“萝卜招聘”现象的认识。违背了

的原则，是不正当竞争的表现，不利于维护

；这种以权谋私、知法犯法的非正义行为，必然要受到

。公平社会公平正义道德谴责和法律惩罚课堂练习权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第9页!为促进社会公平正义，近年来我国政府采取了哪些政策措施？关注‘‘三农”问题，取消农业税，增加农民收入；为农民工谋求‘‘同城待遇”；实行免费义务教育；逐步建立覆盖城乡居民的社会保障体系；实施西部大开发、中部崛起等战略；建设社会主义新农村；构建社会主义和谐社会等。权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第10页!（8）为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？①我们不能只获得而不付出，不能只_______而不____。②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的③在我国，公民的权利和义务具有___________。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。没有无权利的义务，也没有无义务的权利。（9）我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？①我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。②凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；③有许多法律上的义务，同时也是_______的要求。（10）法定义务是_____和______-规定公民必须履行的义务。（11）______规定的义务是公民的基本义务，自觉履行基本义务是爱国的重要表现。（12）__________是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。（13）“只想享受权利，不想履行义务”的想法对吗?为什么不对？

①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。②在我国，公民的权利和义务具有一致性。每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。③我们不仅要增强_______观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强______观念，依法履行义务。（14）如何忠实履行义务？①_________，我们积极去做；②法律要求做的，我们必须去做；③法律禁止做的，_____________。权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第11页!当堂训练

《考点》P991-9题权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第12页!复习提示1、如何正确认识公平？2、公平的重要性？3、如何面对不公平现象？4、如何区分正义行为和非正义行为？5、正义与公平的关系？6、如何做一个有正义感的人？权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第13页!

3、如何对待”不公平“现象（1）增强权利意识，用合法手段去解决问题，以谋求最大限度的公平。（2）调整自己的思维方式，理性的反思自己的价值观念。（3）崇尚公平，主持公道，积极同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第14页!6、如何做一个有正义感的人?（1）自觉遵守各项社会制度和规则。（2）如果非正义的事情发生在自己身上，要采取恰当方式，奋起抗争。（3）如果看到非正义的事情发生在他人身上，要见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和援助。权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第15页!（1）公平关系每个人的切身利益，是维系良好合作的重要前提，社会的稳定和发展需要公平；（2）正义是人类良知的‘‘声音”，能维护公共利益和他人的正当权益，使人与人之间关系更为和谐，使社会健康、持续发展，进而造福每一个社会成员。为什么说‘‘公平正义比太阳还要有光辉”?权利义务伴我行》复习共17页，您现在浏览的是第16页!草根英雄传递‘‘正能量”：危急关头，吴斌强忍剧痛安全停车；在车祸来临一瞬间，张丽莉推开学生，自己却被车轮辗轧；暴雨中，150多