二年级下册语文识字3“贝”的故事部编版课件

你们见过大海吗？你们见过大海吗？1大海中有什么？大海中有什么？2识字语文3

二年级“贝”的故事下册3

“贝”的故事第一课时第二课时识字语文3二年级“贝”的故事下册3“贝”的故事第一课3识字3

“贝”的故事第一课时读读画画请同学们自由朗读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。识字3“贝”的故事请同学们自由朗读课文，一边读，一边圈4识字3

“贝”的故事我会认jiǎ ɡǔ lèi

zhēn shì pǐn suí yì甲

骨

类

珍

饰

品

随

易sǔn bì cái

zhuàn

péi ɡòu pín损

币

财

赚

赔

购

贫识字3“贝”的故事jiǎ ɡǔ lèizhēn 5识字3

“贝”的故事jiǎ ɡǔ甲 骨甲壳

马甲 骨头

伞骨lèi类piào漂人类

分类 漂亮识字3“贝”的故事jiǎ ɡǔ甲 骨甲壳马甲 骨头6识字3

“贝”的故事zhēn shì珍 饰珍贵

珍惜 饰品

首饰pǐn品suí随品德

品味 随时

跟随识字3“贝”的故事zhēn shì珍 饰珍贵珍惜 7识字3

“贝”的故事yì sǔn易 损简易

容易 损失

损坏bì币cái财硬币

钱币 财产

财神识字3“贝”的故事yì sǔn易 损简易容易 损失8识字3

“贝”的故事zhuàn péi赚 赔赚钱

赚到 赔钱

赔偿ɡòu购pín贫购物

收购 贫穷

贫困识字3“贝”的故事zhuàn péi赚 赔赚钱赚到9识字3

“贝”的故事多音字piào漂古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。piāo有一片银杏叶子漂浮在水面上。识字3“贝”的故事多音字piào漂古时候，人们觉得贝壳10识字3

“贝”的故事熟字比较识字方法晶、森、众

—

品加一笔 日→甲

巾→币找近义词

容易—简单

损坏—破坏、破损识字3“贝”的故事熟字比较识字方法加一笔 日→甲11识字3

“贝”的故事归类识记贝字旁—

财

赚

赔

购

贫实物识字甲骨文硬币识字3“贝”的故事贝字旁—财赚赔购贫实物识字12识字3

“贝”的故事点击拾贝壳 识字游戏珍饰赚随损赔贫购识字3“贝”的故事点击拾贝壳 识字游戏珍饰赚损赔贫购13识字3

“贝”的故事bèi ké jiǎ ɡǔ贝

壳

甲

骨qián bì su yǔ cái ɡuān钱

币

与

财

关ǒ

所识字3“贝”的故事bèi ké jiǎ ɡǔ贝壳甲14识字3

“贝”的故事生字归类贝

壳

甲

骨

钱

币

所

与

财

关左右

结构 独体

结构 上下

结构识字3“贝”的故事生字归类贝壳甲骨钱15识字3

“贝”的故事易写错上宽下窄。ɡǔ骨偏旁“月”处于底部，第一笔撇变成竖。识字3“贝”的故事易写错上宽下ɡǔ偏旁“月”处于底部，16识字3

“贝”的故事“士”上横长，下横短。ké壳最下面的“横折弯钩”是一笔，要写得舒展。识字3“贝”的故事“士”上横长，下横短。ké最下面的“17识字3

“贝”的故事重难点字书写指导qián 最后一笔是第五笔是竖提。点。右部分是两短横、一短撇。识字3“贝”的故事重难点字书写指导qián 最后一笔是18识字3

“贝”的故事yǔ 竖折折钩是一第一笔横画，稍短，最后一笔横画，稍长。笔，不要分开。识字3“贝”的故事yǔ 竖折折钩是一第一笔横画，稍短，19识字3

“贝”的故事词语解释保护：指尽力照顾，使不受损害。做眼保健操是保护视力的有效方法。识字3“贝”的故事20识字3

“贝”的故事珍贵：价值大，意义深刻，

宝贵。博物馆里陈列着珍贵的文物。损坏：使失去原来的使用效能。木匠师傅把损坏的桌椅都修理好了。识字3“贝”的故事21识字3

“贝”的故事整体感知本文描写了汉字“贝”的故事，写出了“贝”字的

演变过程以及用“贝”作偏旁的字与钱财

有关的缘由。识字3“贝”的故事贝”的故事，写出了“贝”字的演变过22识字3

“贝”的故事课堂演练一、认一认，连一连。sǔn

zhuàn

péi

ɡòu

pín贫 赚 赔 购 损识字3“贝”的故事sǔnzhuànpéi23识字3

“贝”的故事二、给下列字组词。关（财（贝（关心财物宝贝）（）（）（关门财宝贝壳）（）（）（关于发财贝类）））识字3“贝”的故事关（财（贝（关心财物宝贝）（）（）（24识字3

“贝”的故事第二课时贝壳种类繁多，很漂亮。你知道有关“贝”的汉字故事吗？让我们赶快走进课文了解一下吧！识字3“贝”的故事贝壳种类繁多，很漂亮。你知道有关“贝25识字3

“贝”的故事互动课堂读第一自然段，看看介绍了什么内容？一

些

生

活

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水

里

的

动

物

，

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保护

自

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的

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体

。

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是

贝

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的

两

扇

壳

张

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样

子

。贝壳的作用 “贝”字的起源识字3“贝”的故事贝壳的作用 “贝”字的起源26识字3

“贝”的故事“贝”的演变过程甲骨文 小篆 楷体识字3“贝”的故事“贝”的演变过程甲骨文 小篆 楷体27识字3

“贝”的故事甲骨文甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。识字3“贝”的故事28识字3

“贝”的故事马甲骨文 小篆 楷体鱼甲骨文 小篆 楷体识字3“贝”的故事马甲骨文 小篆 楷体鱼甲骨文 小篆 29识字3

“贝”的故事读第二自然段，说说贝壳在古代有什么用处。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。

漂亮、珍贵 当作饰品随身携带、不易损坏 当作钱币识字3“贝”的故事币。漂亮、珍贵 当作饰品随身携带30识字3

“贝”的故事你能尝试用“因为……所以……”说说贝壳在古代的用处吗？因为贝壳很漂亮，很珍贵，所以人们把它们当作饰品戴在身上。因为贝壳可以随身携带，不容易损坏，所以古人还把贝壳当作钱币。识字3“贝”的故事31识字3

“贝”的故事贝壳饰品识字3“贝”的故事贝壳饰品32识字3

“贝”的故事根

据

下

面

文

中

的

句

子

，

你

能

推

测

一

下

这

几

个

字

的

意

思

吗

？用“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。赚：获得钱； 赔：损失钱财；购：用钱买； 贫：穷，没钱；货：货物。识字3“贝”的故事赚：获得钱； 赔：损失钱财；购：用钱33识字3

“贝”的故事看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。（课后第三题）铜镜·珠宝·“镜”的偏旁“钅”与金属有关。“珠”的偏旁“王”与玉石有关。识字3“贝”的故事铜镜珠宝“镜”的偏旁“钅”与金属有关34识字3

“贝”的故事本文描写了汉字“贝”的故事，写出了“贝”字的

演变过程

以及用“贝”作偏旁的字与

钱财

有关的缘由。告诉我们中国的遗产。汉字源远流长，是我国宝贵的文化识字3“贝”的故事贝”的故事，写出了“贝”字的演变过35识字3

“贝”的故事有趣的汉字故事有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。识字3“贝”的故事有趣的汉字故事36识字3

“贝”的故事何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。识字3“贝”的故事37识字3

“贝”的故事一、用加点的词语造句。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢·· ··

··把它们当作饰品戴在身上。漂亮：珍贵：喜欢：妈妈给我新买的花裙子很漂亮这张照片非常珍贵我的同桌非常喜欢吃水果。。。识字3“贝”的故事漂亮：珍贵：喜欢：妈妈给我新买的花裙38识字3

“贝”的故事二、想一想下列这些字与什么有关。江

河

湖

海

油

泥

沟偏旁：氵与

水

有关。语

议

论

讥

记

诀

认

识偏旁：讠与

口

有关。识字3“贝”的故事偏旁：氵与水有关。语议论39识字3

“贝”的故事三、回家给家人讲一讲“贝”的故事。识字3“贝”的故事40你们见过大海吗？你们见过大海吗？41大海中有什么？大海中有什么？42识字语文3

二年级“贝”的故事下册3

“贝”的故事第一课时第二课时识字语文3二年级“贝”的故事下册3“贝”的故事第一课43识字3

“贝”的故事第一课时读读画画请同学们自由朗读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。识字3“贝”的故事请同学们自由朗读课文，一边读，一边圈44识字3

“贝”的故事我会认jiǎ ɡǔ lèi

zhēn shì pǐn suí yì甲

骨

类

珍

饰

品

随

易sǔn bì cái

zhuàn

péi ɡòu pín损

币

财

赚

赔

购

贫识字3“贝”的故事jiǎ ɡǔ lèizhēn 45识字3

“贝”的故事jiǎ ɡǔ甲 骨甲壳

马甲 骨头

伞骨lèi类piào漂人类

分类 漂亮识字3“贝”的故事jiǎ ɡǔ甲 骨甲壳马甲 骨头46识字3

“贝”的故事zhēn shì珍 饰珍贵

珍惜 饰品

首饰pǐn品suí随品德

品味 随时

跟随识字3“贝”的故事zhēn shì珍 饰珍贵珍惜 47识字3

“贝”的故事yì sǔn易 损简易

容易 损失

损坏bì币cái财硬币

钱币 财产

财神识字3“贝”的故事yì sǔn易 损简易容易 损失48识字3

“贝”的故事zhuàn péi赚 赔赚钱

赚到 赔钱

赔偿ɡòu购pín贫购物

收购 贫穷

贫困识字3“贝”的故事zhuàn péi赚 赔赚钱赚到49识字3

“贝”的故事多音字piào漂古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。piāo有一片银杏叶子漂浮在水面上。识字3“贝”的故事多音字piào漂古时候，人们觉得贝壳50识字3

“贝”的故事熟字比较识字方法晶、森、众

—

品加一笔 日→甲

巾→币找近义词

容易—简单

损坏—破坏、破损识字3“贝”的故事熟字比较识字方法加一笔 日→甲51识字3

“贝”的故事归类识记贝字旁—

财

赚

赔

购

贫实物识字甲骨文硬币识字3“贝”的故事贝字旁—财赚赔购贫实物识字52识字3

“贝”的故事点击拾贝壳 识字游戏珍饰赚随损赔贫购识字3“贝”的故事点击拾贝壳 识字游戏珍饰赚损赔贫购53识字3

“贝”的故事bèi ké jiǎ ɡǔ贝

壳

甲

骨qián bì su yǔ cái ɡuān钱

币

与

财

关ǒ

所识字3“贝”的故事bèi ké jiǎ ɡǔ贝壳甲54识字3

“贝”的故事生字归类贝

壳

甲

骨

钱

币

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与

财

关左右

结构 独体

结构 上下

结构识字3“贝”的故事生字归类贝壳甲骨钱55识字3

“贝”的故事易写错上宽下窄。ɡǔ骨偏旁“月”处于底部，第一笔撇变成竖。识字3“贝”的故事易写错上宽下ɡǔ偏旁“月”处于底部，56识字3

“贝”的故事“士”上横长，下横短。ké壳最下面的“横折弯钩”是一笔，要写得舒展。识字3“贝”的故事“士”上横长，下横短。ké最下面的“57识字3

“贝”的故事重难点字书写指导qián 最后一笔是第五笔是竖提。点。右部分是两短横、一短撇。识字3“贝”的故事重难点字书写指导qián 最后一笔是58识字3

“贝”的故事yǔ 竖折折钩是一第一笔横画，稍短，最后一笔横画，稍长。笔，不要分开。识字3“贝”的故事yǔ 竖折折钩是一第一笔横画，稍短，59识字3

“贝”的故事词语解释保护：指尽力照顾，使不受损害。做眼保健操是保护视力的有效方法。识字3“贝”的故事60识字3

“贝”的故事珍贵：价值大，意义深刻，

宝贵。博物馆里陈列着珍贵的文物。损坏：使失去原来的使用效能。木匠师傅把损坏的桌椅都修理好了。识字3“贝”的故事61识字3

“贝”的故事整体感知本文描写了汉字“贝”的故事，写出了“贝”字的

演变过程以及用“贝”作偏旁的字与钱财

有关的缘由。识字3“贝”的故事贝”的故事，写出了“贝”字的演变过62识字3

“贝”的故事课堂演练一、认一认，连一连。sǔn

zhuàn

péi

ɡòu

pín贫 赚 赔 购 损识字3“贝”的故事sǔnzhuànpéi63识字3

“贝”的故事二、给下列字组词。关（财（贝（关心财物宝贝）（）（）（关门财宝贝壳）（）（）（关于发财贝类）））识字3“贝”的故事关（财（贝（关心财物宝贝）（）（）（64识字3

“贝”的故事第二课时贝壳种类繁多，很漂亮。你知道有关“贝”的汉字故事吗？让我们赶快走进课文了解一下吧！识字3“贝”的故事贝壳种类繁多，很漂亮。你知道有关“贝65识字3

“贝”的故事互动课堂读第一自然段，看看介绍了什么内容？一

些

生

活

在

水

里

的

动

物

，

用

贝

壳

保护

自

己

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身

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甲

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中

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“

贝

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字

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就

是

贝

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两

扇

壳

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开

的

样

子

。贝壳的作用 “贝”字的起源识字3“贝”的故事贝壳的作用 “贝”字的起源66识字3

“贝”的故事“贝”的演变过程甲骨文 小篆 楷体识字3“贝”的故事“贝”的演变过程甲骨文 小篆 楷体67识字3

“贝”的故事甲骨文甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。识字3“贝”的故事68识字3

“贝”的故事马甲骨文 小篆 楷体鱼甲骨文 小篆 楷体识字3“贝”的故事马甲骨文 小篆 楷体鱼甲骨文 小篆 69识字3

“贝”的故事读第二自然段，说说贝壳在古代有什么用处。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。

漂亮、珍贵 当作饰品随身携带、不易损坏 当作钱币识字3“贝”的故事币。漂亮、珍贵 当作饰品随身携带70识字3

“贝”的故事你能尝试用“因为……所以……”说说贝壳在古代的用处吗？因为贝壳很漂亮，很珍贵，所以人们把它们当作饰品戴在身上。因为贝壳可以随身携带，不容易损坏，所以古人还把贝壳当作钱币。识字3“贝”的故事71识字3

“贝”的故事贝壳饰品识字3“贝”的故事贝壳饰品72识字3

“贝”的故事根

据

下

面

文

中

的

句

子

，

你

能

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测

一

下

这

几

个

字

的

意

思

吗

？用“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。赚：获得钱； 赔：损失钱财；购：用钱买； 贫：穷，没钱；货：货物。识字3“贝”的故事赚：获得钱； 赔：损失钱财；购：用钱73识字3

“贝”的故事看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。（课后第三题）铜镜·珠宝·“镜”的偏旁“钅”与金属有关。“珠”的偏旁“王”与玉石有关。识字3“贝”的故事铜镜珠宝“镜”的偏旁“钅”与金属