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三、面的立体构成

面材是极富表现力的材料形态,面材的加工方式和构形特点决定了其表现为结构的隐蔽和材料形态特征的多样化。面材的概念:面材拥有长、宽的平薄形态。1三、面的立体构成1面材的特征:面在三维空间里,面是实实在在的,它既有平面的视觉感受,同时还有立体状态下的触觉感受,同时还有立体状态下的触觉感受。面材的种类有规则面和非规则面两种,实际应用时可以分为平面与曲面两类。1.平面——有规则外形平面与不规则外形平面。2.曲面——有规则的几何形外形曲面与不规则的自由形外形曲面。种类:纸板、胶合板、塑料板、有机板、玻璃板、铁皮、木板、纸牌、等等2面材的特征:2精品资料3精品资料3你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”44556677889910101111121213131414151516161717面材的构成形式:面材的构成是空间分割,规划的重要训练方式,实用性能非常强。其构成方式主要表现在以下几个方面:1、面材半立体构成;2、面材版式排列立体构成;3、面材柱式立体构成。18面材的构成形式:面材的构成是空间分割,规划的面材的构成形式:1、面材半立体构成半立体构成是在平面材料上对某部位进行立体造型的加工方法,主要通过折叠、引拉、挤压、粘贴等方式使面材呈现规定的立体起伏变化,还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱体等造型。19面材的构成形式:19202021212222面材的构成形式:1、面材版式排列立体构成面材的空间表现主要通过面材自身存在的状态,以及面材空间组合状态实现出来的。23面材的构成形式:23面材版式排列立体构成24面材版式排列立体构成242525面材版式排列立体构成26面材版式排列立体构成26面材版式排列立体构成27面材版式排列立体构成27面材版式排列立体构成28面材版式排列立体构成28面材版式排列立体构成29面材版式排列立体构成29面材版式排列立体构成30面材版式排列立体构成30面材的构成形式:1、面材柱式立体构成面材柱式结构是一种相对独立的造型式样,主要通过面材的弯曲、折曲、连接而形成的封闭式的具有体积感的空心结构。31面材的构成形式:3132323333343435353636373738383939立体构成面材立体构成1、半立体构成的材料及技术2、形态的生成3、半立体构成的抽象表现40立体构成面材立体构成1、半立体构成的材料及技术40立体构成面材立体构成1、半立体构成的材料及技术“半立体”是介于平面构成和立体构成之间的造型形式。常用材料——纸、塑胶板、木板、石膏板、水泥、石材、金属板、玻璃等。造型技巧——剪切、折叠、嵌集、雕刻等41立体构成面材立体构成1、半立体构成的材料及技术412、形态的生成事物在破坏了原始形态的同时,新的形态随之诞生。利用一张平整的纸,来做实验:①随意用手将纸揉成一团,立体形态即形成。②随意打破一表面,新的形态就产生了422、形态的生成42立体构成面材立体构成43立体构成面材立体构成43立体构成面材立体构成①切线活用(材料:纸张)将一个平面形态经过一定的加工手法使其进行空间变动而成半立体。训练目的——让思维从平面走向立体。制作要点——把握构成要素在变化中的规律性和系统性,并注意对比与调和,节奏和韵律的美感。A、不切多折B、一切多折C、多切多折44立体构成面材立体构成①切线活用(材料:纸张)44立体构成面材立体构成在一张100x100mm的卡纸上,用铅笔将设计图画在上面,再用美工刀划线(不划透纸背),再依线痕折纸,使之显现半立体效果。45立体构成面材立体构成在一张100x100mm的卡纸上,用铅笔4646立体构成面材立体构成

在100x100mm的卡纸上,在中心部位平行的—边或对角线上切线,依线痕折出凹凸变化,使之呈现成形效果。制作中要考虑统一、对比、疏密变化等形式美的因素。47立体构成面材立体构成

在100x100mm手绘设计草图48手绘设计草图484949立体构成面材立体构成

在100x100mm的卡纸上,根据构图作自由切割,再通过折屈、压屈、弯屈等不同处理,构成半立体造型。此练习可根据平面构成的渐变、发射、对比、特异等手法组织画面,同时切折后应体现出进深感。50立体构成面材立体构成

在100x100mm的卡纸5151立体构成面材立体构成52立体构成面材立体构成52立体构成面材立体构成53立体构成面材立体构成53立体构成面材立体构成54立体构成面材立体构成54立体构成面材立体构成55立体构成面材立体构成55立体构成面材立体构成56立体构成面材立体构成56

三、面的立体构成

面材是极富表现力的材料形态,面材的加工方式和构形特点决定了其表现为结构的隐蔽和材料形态特征的多样化。面材的概念:面材拥有长、宽的平薄形态。57三、面的立体构成1面材的特征:面在三维空间里,面是实实在在的,它既有平面的视觉感受,同时还有立体状态下的触觉感受,同时还有立体状态下的触觉感受。面材的种类有规则面和非规则面两种,实际应用时可以分为平面与曲面两类。1.平面——有规则外形平面与不规则外形平面。2.曲面——有规则的几何形外形曲面与不规则的自由形外形曲面。种类:纸板、胶合板、塑料板、有机板、玻璃板、铁皮、木板、纸牌、等等58面材的特征:2精品资料59精品资料3你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”60461562663764865966106711681269137014711572167317面材的构成形式:面材的构成是空间分割,规划的重要训练方式,实用性能非常强。其构成方式主要表现在以下几个方面:1、面材半立体构成;2、面材版式排列立体构成;3、面材柱式立体构成。74面材的构成形式:面材的构成是空间分割,规划的面材的构成形式:1、面材半立体构成半立体构成是在平面材料上对某部位进行立体造型的加工方法,主要通过折叠、引拉、挤压、粘贴等方式使面材呈现规定的立体起伏变化,还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱体等造型。75面材的构成形式:19762077217822面材的构成形式:1、面材版式排列立体构成面材的空间表现主要通过面材自身存在的状态,以及面材空间组合状态实现出来的。79面材的构成形式:23面材版式排列立体构成80面材版式排列立体构成248125面材版式排列立体构成82面材版式排列立体构成26面材版式排列立体构成83面材版式排列立体构成27面材版式排列立体构成84面材版式排列立体构成28面材版式排列立体构成85面材版式排列立体构成29面材版式排列立体构成86面材版式排列立体构成30面材的构成形式:1、面材柱式立体构成面材柱式结构是一种相对独立的造型式样,主要通过面材的弯曲、折曲、连接而形成的封闭式的具有体积感的空心结构。87面材的构成形式:3188328933903491359236933794389539立体构成面材立体构成1、半立体构成的材料及技术2、形态的生成3、半立体构成的抽象表现96立体构成面材立体构成1、半立体构成的材料及技术40立体构成面材立体构成1、半立体构成的材料及技术“半立体”是介于平面构成和立体构成之间的造型形式。常用材料——纸、塑胶板、木板、石膏板、水泥、石材、金属板、玻璃等。造型技巧——剪切、折叠、嵌集、雕刻等97立体构成面材立体构成1、半立体构成的材料及技术412、形态的生成事物在破坏了原始形态的同时,新的形态随之诞生。利用一张平整的纸,来做实验:①随意用手将纸揉成一团,立体形态即形成。②随意打破一表面,新的形态就产生了982、形态的生成42立体构成面材立体构成99立体构成面材立体构成43立体构成面材立体构成①切线活用(材料:纸张)将一个平面形态经过一定的加工手法使其进行空间变动而成半立体。训练目的——让思维从平面走向立体。制作要点——把握构成要素在变化中的规律性和系统性,并注意对比与调和,节奏和韵律的美感。A、不切多折B、一切多折C、多切多折100立体构成面材立体构成①切线活用(材料:纸张)44立体构成面材立体构成在一张100x100mm的卡纸上,用铅笔将设计图画在上面,再用美工刀划线(不划透纸背),再依线痕折纸,使之显现半立体效果。101立体构成面材立体构成在一张100x100mm的卡纸上,用铅笔10246立体构成面材立体构成

在100x100mm的卡纸上,在中心部位平行的—边或对角线上切线,依线痕折出凹凸变化,使之呈现成形效果。制作中要考虑统一、对比、疏密变化等形式美的因素。103立体构成面材立体构成

在100x100mm手绘设计草图104手绘设计草图4810549立体构成面材立体构成

在100x100mm的卡纸上,根据构图作自由切割,再通过折屈、压屈、弯屈等不同处理,

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