美术社团活动计划

—美术社团活动计划工作方案只是给将来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理布置和详细实施，而它所起到的是催促、提示作用，可以更快提高个人工作力量，以及发现问题、分析问题与解决问题的力量。下面是给大家整理的美术社团活动方案，欢迎大家查阅，希望大家喜爱!美术社团活动方案1一、指导思想儿童美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量，儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种好玩的玩具和生活游戏等等，都是通过美术活动表达出米授课内容：美术根本功训练，粗象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练。二、小组根本情况分析本学期大部分同学都是初出茅庐，未接受过专业的美术培训，同学的基础水平层次不齐，但同学对美术学习有着深厚的爱好，同学想象力较为丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，上课课堂气氛很活泼。存在的问题：1、大部分同学都未接受过专业的美术培训，同学的基础水平层次不齐；2、同学作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不够；3、部分同学作业上交较拖拉，效率较低。三、培训目的同学以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术赏识和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了解根本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，形成根本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。四、活动要求以新课程标准为指导，更新老师的教育理论。主动探究研讨新的美术教学模式，提高同学学习美术的爱好与水平。理顺美术教学和对优秀生的培育，真正发挥学校美术的作用。五、活动内容1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料，把握其根本运用方法，及正确的握笔方法和绘画姿态。2、学习画装饰线条（直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线）和根本外形（圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等），并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。3、认识24种根本颜色，并选用多种颜色作画，对运用颜色感爱好。4、学会运用特别的美术工具进行绘画，如画纸、砂画纸，体验不同材质的纸张能够表现出不同的质地和政欢果，开拓同学的视野，丰富同学的经验。六、实行的措施1、初步感受阶段：老师引导同学提高对生活中对美的感受、发现和认识。通过布置创手工，绘画等课程来提升同学对于美术学习的爱好。初步感受阶段是让同学快速融入课程学习，是激发同学爱好的关键环节，依据同学年龄特点及本课程需要制造性的特点，选择让同学感的式，如游戏互动、故事情境等等，尽可能让同学的想象力绘画的过程中得到充足的发挥。2、深化探究阶段：师生之间沟通，同学之间沟通，探讨绘画方法、制作技法，口语表述发表见解、表达情感。这一阶段要在老师的导下让同学了解学习绘画的方法、技巧，并利用绘画、王艺制作的形式表现感受，抒发情感和想象。3、赏识评价阶段：老师制造各种形式让同学观摩赏析、评论艺术作品，通过对这些作品的赏识提高同学的审美力量和创作意识。美术社团活动方案2一、活动目的：通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，培育同学的观看力量和创新思维力量，提高同学的审美观。二、活动时间：每星期二、四的课外活动，小组成员必需准时到达美术教室。三、参与人员：有爱好的同学。四、参与人数：初期依据同学表现情况在活动过程中逐一选拔，最终定为20左右。五、活动步骤：美术爱好小组是课堂教名学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因此同学非常喜爱参与。但是它比拟简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和同学往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组，老师必需依据同学的详细情况有方案有目的地进行，将美术爱好小组办的绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。（一）组织健全美术爱好小组美术爱好小组的成员不应当太多，大约20人左右，所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的同学。活动要固定，每周两次，老师要做到细心方案，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（二）详细方案小组活动内容1、教育同学要热爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。恰当结合一些手工来提高他们动手制作力量。2、依据同学特点，培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充足发挥他们好动，思维跳动性强，擅长模拟的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育同学记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使同学对美术产生深沉的爱好。3、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。4、同学作品画到肯定的时分。进行小组赛。作品进行现摩。5、激励同学协作班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。（三）定期举办同学作品展览举办美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为同学提供表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。（四）进行美术绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力量。到肯定的时期，可以让同学进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进同学快速、精确、娴熟的技能。另外，可以恰当地进行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使同学产生极大的热忱，对美术更加热爱，从而主动认真的去学习。开展美术爱好小组活动，真正使同学学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，限度地调动同学的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。美术社团活动方案3为了丰富同学的文化生活，为特长生提供一个进展的平台，创立脸良好的艺术气氛，学习环境，使同学成为一个全面进展的世纪人才奠定基础，现开设深河中学“画魂”美术社团，依据同学年龄特征和认识事物的规律，坚持贯彻“以人为本”的原则，有方案地进行艺术造型训练，促进绘画人才的形成。通过活动，提高同学的绘画力量，表现力量，制造力量及赏识力量等。美术社团方案如下：一、人员设置负责老师：周立斌郑海涛成员组织：依据我校实际，将以七、八班级同学为主，社团小组成员凭同学自愿参与。二、活动内容绘画：包括素描、水粉画、国画、蜡笔画、卡通画等。烙画：火笔烙画篆刻：青石印章三、教育同学要热爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。恰当结合一些手工来提高他们动手制作力量。四、依据同学特点，培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅，引导同学如何将自己全部想象的用绘画语言表达出来。充足发挥他们好动。思维跳动性强，擅长模拟的特点。养成对听到、看到、感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——-线条、颜色等表达出来。由于绝大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摹自己喜爱的作品，而后培育同学记忆画，想象画等。开设烙画、篆刻等相结合课，使同学对美术产生深沉的爱好。五、做好点评工作。对每位同学每周的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点，共同学习，共同进步，从中使同学对美术产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系——-美术对生活的描绘，对生活的美化。六、同学作品画到肯定程度的时分，进行社团绘画大赛，作品展进行观摩。七、激励同学协作班主任，出好班级板报，美化校内环境等。使同学将爱好与应用相结合，到达学以致用的目的。八、组织烙画、绘画竞赛：为了促进同学们的沟通，形成良好的艺术气氛，本学期将在全校范围内组织绘画竞赛。①绘画竞赛（在上半学期进行）可以呈现各个种类的绘画作品②烙画竞赛（在下半学期进行）活动地点：美术室活动时间：每周四下午第八节课美术社团活动方案4为增加校内活泼气氛，增加同学对课外活动的主动性。我同学会宣传部在本学期将组织书画社团活动。书画社团活动是以书法绘画为主培育和进展的艺术性同学组织，为我校广阔书法绘画爱好者提供丰富的课余生活，培育爱好爱好，展现自我才艺的平台。制定方案如下：一、工作目的跟随时期的进展，为校内文化建设添砖加瓦，每周一节课的时间学习书画既可提高同学们对书画的主动性，丰富同学课余生活，又可给其展现力量的平台。二、详细绽开情况1、绘画第1周：为课程做准备，第2—4周：单个几何体写生陪单色衬布，如球体，正方体，圆锥体，圆柱体等。初步学习素描造型的观看方法、构图学问，简洁的透视关系，简洁的明暗关系第5—8周：主要进行两个几何体及贯穿体写生，深化学习平行透视和成交度透视学问，构图学问等。同学作品根本到达构图恰当，比例形体本正确，结构完好有简洁的黑白关系。第9—10周：训练同学进行警务搭配写生，连续学习训练素描造型学问和绘画技巧。使画面到达构图完好，比理结构精确，能够较好的表现几何体的立体感明暗关系2、书法第一周：准备材料，介绍书法根源第二周：正确的执笔、坐姿、用笔第三周：硬笔楷书的写法一——点第周围：硬笔楷书的写法——横第五周：硬笔楷书的写法——竖第六周：硬笔楷书的写法——撇第七周：硬笔楷书的写法——捺第八周：回忆，搭配所学笔画，训练单独字体。三、社团管理本学期宣传部主要开办书法、绘画，两个社团。书法社团的负责人为李延泽、孔玥。绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。各负责人担当责任，维持课堂秩序，构思课程布置。要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况，并提出新的开展方式。负责优秀作品的挑选等。四、活动时间、地点活动室间为每周四第九节课。将请校内专业美术老师执教。并兼顾有些作品的评比。活动将占用两间教室，在与校领导协商后另作确定。待各社团稳定后可由同学自行组织，主要是艺术训练课，修行在个人，可削减艺术老师任课时间。五、作品展现美术老师与各社团主要负责人评出的优秀作品每月展现。每月将评出前三名并通过屏幕告知全校师生获奖情况。这样既可以激励同学主动参与，又可提高同学完成作业的认真程度。提高整个社团的工作质量。书画社团会的投入到工作和学习当中去。为同学们举办一个个更加丰富多彩的校内文化活动，为同学们制造等好的接触书画，提高书画力量的时机，到达同学会宣传部书画社团为同学们服务的目的。相信经过我们的努力，书画社团肯定会办好，办长。美术社团活动方案5美术社团在于培育同学对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社的活动布置制定如下：一、活动目的：通过美术社团的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，提高同学的赏识水平及制造力量；丰富同学的学习生活、陶冶同学的艺术情操，进一步推动美术课素养教育的进程。二、活动要求：1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周二下午社团活动时间进行活动，小组成员必需准时到达美术社团活动室。3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、爱惜所在教室的设备和用品，损坏加倍赔偿。三、活动内容：1、使同学了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、根本的运用方法、尝试几种简笔美术方法）。2、以美术基础专业学问为主，以手动美术为辅，以创作美术的方式进行教学。3、给同学自己创作作品的时间和空间。4、赏识相关美术作品提高美术水平。5、进行手工操作教学，训练同学的动手力量和造型力量。四、实行的措施：（1）美术老师要认真负责，把它看成是学校教