人教版《122运动的快慢》课件12

第三节运动的快慢第三节运动的快慢步行人和骑车人同时由同地出发，没有钟表，怎样比较它们运动的快慢？看谁在前面----即在相等的时间内，走的路程远的人运动得快步行人和骑车人同时由同看谁在前面----即在相等的时间内，走2男子一百米决赛成绩公布

第一道：9秒95吉姆·海恩斯(南非)第二道：9秒93卡尔文·史密斯(英国)第三道：9秒90勒罗伊·布勒尔(俄罗斯)第四道：9秒85勒罗伊·伯勒尔(美国)第五道：9秒77阿萨法·鲍威尔(牙买加)第六道：9秒84多诺万·贝利(加拿大)第七道：9秒79毛瑞斯·格林(法国)第八道：9秒78蒂姆·蒙哥马利(美国)

男子一百米决赛成绩公布3总结比较运动快慢的两种方法：一是看路程相同的情况下，所用时间的长短；(用时短的就快)二是在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就快)

新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？总结比较运动快慢的两种方法：新问题：4百米运动员的成绩为12s，24届奥运会万米冠军的成绩为27min21.46s，怎样比较他们运动的快慢？百米运动员的成绩为12s，24届奥运会万米冠军51.速度（v）采用相同时间比较路程长短①.速度是表示物体运动快慢的物理量②.速度等于物体在单位时间内通过的路程举例:飞机2s内飞行了500m小汽车1min行驶了1800m谁运动得快?500m/2s=250m/s1800m/60s=30m/s∴飞机运动快2.速度的计算3.速度的单位由s和t的单位组成国际单位制中:米/秒（m/s）1.速度（v）采用相同时间比较路程长短①.速度是表示物体运动6常用:千米/时(km/h)换算关系:1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/sm/s是较大的单位口头练习:5m/s=km/h72km/h=m/s18204.匀速直线运动最简单的机械运动分析想想议议:∴物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动或:物体运动方向不变、运动快慢不变的运动叫做匀速直线运动（即速度大小和方向保持不变）频闪照片常用:千米/时(km/h)换算关系:1m/s=3.6k7在匀速直线运动中对的讨论①.v与s不成正比、v与t不成反比.即v与s、t无关

②.∵v不变∴s与t成正比③.v只与s/t比值大小有关5.变速运动及平均速度

常见的物体运动都是变速的,引入平均速度是对变速运动的粗略描述.即把复杂的变速运动当作简单的匀速直线运动来处理在变速运动中它只能粗略地反映变速运动的情况表示某段时间或某段路程中的平均快慢在匀速直线运动中对的讨论①.v与s不成正比、v与t不成反比.8例：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再经过了12min到达学校。求：（1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少？（2）这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少？例：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为9①.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的.②.平均速度不是速度的平均值.不能用来计算③.如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都不一定相等④.做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小例.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.则全程的平均速度是多大?①.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着②.平均速度不是10例.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是________________2v1v2/(v1+v2)拓展1：如果列车前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度是________________拓展2：一段路程为s，如果列车在通过前2s/3时的平均速度为v1，通过后s/3时的平均速度为v2，则全程的平均速度是________________(v1+v2)/23v1v2/(v1+2v2)例.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以11otsots静止匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀变速直线运动6.路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象otsots静止匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀变速直12例：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（）A、v甲>v乙

B、v甲<v乙

C、v甲=v乙D、条件不足，不能确定ots甲乙A例：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可13例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），你从该图像中可以获得哪些信息？（1）_____________（2）_____________（3）_____________ot/ss/m2244668例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动ot/ss/m2214ot/ss/m2244668答：（1）小车前2s内的速度为1m/s（2）2s、3s、4s和5s时刻小车距离出发点为2m（3）小车后2s内的速度为2m/s（4）整个过程小车在做变速直线运动（5）小车在7s内通过的路程是6m（6）小车在第2—5s内处于静止状态（7）小车在运动过程中停止运动3s（8）小车后2s内的速度大于前2s内的速度（9）小车在7s内的平均速度为0.87m/s（10）小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍思考：此题若换成v-t图答案又如何？ot/ss/m2244668答：（1）小车前2s内的速度为115例2.已知：甲、乙两车通过的路程之比为2︰1；运动的时间之比为3︰2，求甲、乙两车的速度之比？解：例1.火车的速度144km/h,某人跑步的速度4m/s,问谁快?（火车快）例2.已知：甲、乙两车通过的路程之比为2︰1；解：例1.火车164016km例3.如图:小名和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟？解:答:至少需要24min。会看列车时刻表、汽车速度表4016km例3.如图:小名和爸爸开车解:答:至少需要24m17例4.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（）A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9例5.某同学测自己的步行速度,从8点10分5秒开始计时,当他走完40m时,正好是8点10分55秒.该同学的步行速度为多少?例6.南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m,若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程.求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?C（0.8m/s）（460s）（过桥问题）例4.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:18例7.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的速度匀速向南行驶.一个人以1m/s的速度与汽车同向匀速行走.①若以车为参照物,地面上的房屋向哪个方向运动.速度多大?人向哪个方向运动,速度多大?②若以人为参照物,汽车向哪个方向运动.速度为多大?①.房屋以10m/s的速度向北运动;人以9m/s的速度向北运动②.车仍向南运动,相对人的速度为9m/s例7.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的①.房屋以119相对速度问题：甲、乙两物体分别以v甲和v乙的速度运动，且v甲〉v乙（1）当它们同向运动时，以乙为参照物，甲相对于乙的速度为v甲乙=v甲-v乙。（2）当它们反向运动时，选择其中一个物体为参照物，则另一个物体运动速度为v甲乙=V乙甲=v甲+v乙。例如：人通过自动扶梯上楼相对速度问题：20例：自动扶梯用30s，可以将一个站在扶梯上的人从一楼送至二楼。如果自动扶梯不动，人沿扶梯从一楼到二楼需1.5min，现在某人沿运动的扶梯从一楼上二楼，需用多少秒？例：自动扶梯用30s，可以将一个站在扶梯上的21再见再见22第三节运动的快慢第三节运动的快慢步行人和骑车人同时由同地出发，没有钟表，怎样比较它们运动的快慢？看谁在前面----即在相等的时间内，走的路程远的人运动得快步行人和骑车人同时由同看谁在前面----即在相等的时间内，走24男子一百米决赛成绩公布

第一道：9秒95吉姆·海恩斯(南非)第二道：9秒93卡尔文·史密斯(英国)第三道：9秒90勒罗伊·布勒尔(俄罗斯)第四道：9秒85勒罗伊·伯勒尔(美国)第五道：9秒77阿萨法·鲍威尔(牙买加)第六道：9秒84多诺万·贝利(加拿大)第七道：9秒79毛瑞斯·格林(法国)第八道：9秒78蒂姆·蒙哥马利(美国)

男子一百米决赛成绩公布25总结比较运动快慢的两种方法：一是看路程相同的情况下，所用时间的长短；(用时短的就快)二是在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就快)

新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？总结比较运动快慢的两种方法：新问题：26百米运动员的成绩为12s，24届奥运会万米冠军的成绩为27min21.46s，怎样比较他们运动的快慢？百米运动员的成绩为12s，24届奥运会万米冠军271.速度（v）采用相同时间比较路程长短①.速度是表示物体运动快慢的物理量②.速度等于物体在单位时间内通过的路程举例:飞机2s内飞行了500m小汽车1min行驶了1800m谁运动得快?500m/2s=250m/s1800m/60s=30m/s∴飞机运动快2.速度的计算3.速度的单位由s和t的单位组成国际单位制中:米/秒（m/s）1.速度（v）采用相同时间比较路程长短①.速度是表示物体运动28常用:千米/时(km/h)换算关系:1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/sm/s是较大的单位口头练习:5m/s=km/h72km/h=m/s18204.匀速直线运动最简单的机械运动分析想想议议:∴物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动或:物体运动方向不变、运动快慢不变的运动叫做匀速直线运动（即速度大小和方向保持不变）频闪照片常用:千米/时(km/h)换算关系:1m/s=3.6k29在匀速直线运动中对的讨论①.v与s不成正比、v与t不成反比.即v与s、t无关

②.∵v不变∴s与t成正比③.v只与s/t比值大小有关5.变速运动及平均速度

常见的物体运动都是变速的,引入平均速度是对变速运动的粗略描述.即把复杂的变速运动当作简单的匀速直线运动来处理在变速运动中它只能粗略地反映变速运动的情况表示某段时间或某段路程中的平均快慢在匀速直线运动中对的讨论①.v与s不成正比、v与t不成反比.30例：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再经过了12min到达学校。求：（1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少？（2）这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少？例：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为31①.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的.②.平均速度不是速度的平均值.不能用来计算③.如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都不一定相等④.做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小例.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.则全程的平均速度是多大?①.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着②.平均速度不是32例.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是________________2v1v2/(v1+v2)拓展1：如果列车前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度是________________拓展2：一段路程为s，如果列车在通过前2s/3时的平均速度为v1，通过后s/3时的平均速度为v2，则全程的平均速度是________________(v1+v2)/23v1v2/(v1+2v2)例.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以33otsots静止匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀变速直线运动6.路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象otsots静止匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀变速直34例：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（）A、v甲>v乙

B、v甲<v乙

C、v甲=v乙D、条件不足，不能确定ots甲乙A例：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可35例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），你从该图像中可以获得哪些信息？（1）_____________（2）_____________（3）_____________ot/ss/m2244668例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动ot/ss/m2236ot/ss/m2244668答：（1）小车前2s内的速度为1m/s（2）2s、3s、4s和5s时刻小车距离出发点为2m（3）小车后2s内的速度为2m/s（4）整个过程小车在做变速直线运动（5）小车在7s内通过的路程是6m（6）小车在第2—5s内处于静止状态（7）小车在运动过程中停止运动3s（8）小车后2s内的速度大于前2s内的速度（9）小车在7s内的平均速度为0.87m/s（10）小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍思考：此题若换成v-t图答案又如何？ot/ss/m2244668答：（1）小车前2s内的速度为137例2.已知：甲、乙两车通过的路程之比为2︰1；运动的时间之比为3︰2，求甲、乙两车的速度之比？解：例1.火车的速度144km/h,某人跑步的速度4m/s,问谁快?（火车快）例2.已知：甲、乙两车通过的路程之比为2︰1；解：例1.火车384016km例3.如图:小名和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟？解:答:至少需要24min。会看列车时刻表、汽车速度表4016km例3.如图:小名和爸爸开车解:答:至少需要24m39例4.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2