【高考精品】高考语文复习之词语（成语）课件（94张PPT）

词语词语知识一、词性判断二、词性练习三、词语辨析四、短语类型判断与练习五、成语积累与运用词性现代汉语的词可以分为两类12种词性一类是实词：实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。名词、动词、形容词、数词、量词、代词。一类是虚词：虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。副词、连词、介词、助词、叹词、拟声词。实词名词：表示人和事物的名称的实词。动词：表示人或事物的动作、行为、发展、变化的实词。形容词：表示事物的形状、性质、颜色、状态等的实词，数词：表示事物数目的实词。量词：表示事物或动作单位的实词。代词：代替实词和短语的实词。名词：表示人或事物名称人的名称具体事物抽象事物时间名称处所名称方位名称桌子周围操场暑假走势苏州书本昨天鲁迅老师情绪中间下午南京鲁迅老师桌子操场书本

走势情绪昨天下午苏州南京中间周围名词人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等动作行为存在变化心理活动使令可能意愿判断是增加厌恶走命令请能够学习观察想念消失愿意走观察学习增加消失想念厌恶请命令能够愿意是动词世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。形容词长、短、粗、高大……高尚、乐观、懦弱……迅速、朦胧、遥远……（表示形状）（表示性质）（表示状态）名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同，应注意辨别。形容词人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。1.绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。2.绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没（没有）”来修饰。3.绝大部分的形容词前面可用程度副词“很”来修饰。名词、动词、形容词的区分数词表示确数：三分之二、七百……表示概数：成千上万、若干……表示序数：初一、第八……数词数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。量词名量词（数词+物量词+名词）动量词（动词+数词+动量词）丈尺米两磅吨亩元角次回趟遍下阵遭笔口量词表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。代词我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱谁、什么、哪儿、那里、多么、怎么、怎样、怎么样、什么这、那、那里、这会儿、这样、这么样、那样、那么样这些、那些（人称代词）（疑问代词）（指示代词）起替代作用代词代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其他。虚词副词：用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。连词：词、词组或句子之间起连结作用的词汇。介词：介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。助词：附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。叹词：表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。拟声词：这是模拟声音的词。副词副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。前很后名都不行，单独回答更不能。连词和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。介词自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；用在名词代词前，修饰动形要记牢。助词结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。副词1、【表程度的】很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于2、【表范围的】都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律3、【表时间频率的】已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终，永、永远、赶紧4、【表肯定否定的】必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨5、【表语气的】难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好介词1、【表时间】从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临2、【表处所、方向的】从、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿着、顺着3、【表方式、方法的】按、按照、依照、本着、经过、经、通过、根据、据、以、将、就、凭、用、靠、拿4、【表原因、目的的】因、由于、为、为了、为着5、【表对象、关联的】对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将、管、论、顺、连6、【表比较的】比、和、同、与、跟7、【表排除的】除了、除非连词和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不仅、或、或者、虽然、但是、然而、如果、即使、那么、因为、所以、因此连词——连接词、短语或句子的虚词。

“和、跟、同、与”四个词都有连词和介词两种用法。①我和他都去过。（连词）②我曾经（和他）去过。（介词）③([和他]去北京)的人都回来了。（介词）助词【结构助词】的（底）、地、得【时态助词】着、了、过【比况助词】似的【语气助词】的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了（而已)、也好、也罢、啦，嘞、喽（陈述语气）吗（么）、吧、呢、啊（疑问语气）吧、呢、了、啊（呀、哇、哪）（祈使语气）啊（呀、哇、哪）（感叹语气）叹词叹词——表示强烈感情或呼唤、应答的词。哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯①哈哈！我猜着了。（表喜悦）②唉呀！这么大的西瓜！（表惊讶）③哦，我想起来了。（表醒悟）④喂！现在开会了。（表呼唤）⑤嗯！我马上就去。（表应答）拟声词拟声词——用来摹拟事物发出的声音的词。嗡嗡、哗啦啦、当当当、潺潺、叭叭、砰、呜、吱吱、咪呜★介词经常用在名词、代词或名词短语前面，组成介宾短语，起修饰和补充说明的作用。★副词经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。★连词起连接作用，常用来连接词、短语和句子。副词、介词、连词的区分练习巩固1)他非常诚恳地征求大家的意见。2)沿路上没精打采的街灯，是渴睡人的眼。3)我家的门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵是榕树。4)他能够有今天的成就，全靠他有不折不挠的意志。5)我究竟要怎样做，才可以令你满意？6)今天是农历八月初九，再过几天便是中秋节了。7)这是这个月的收支纪录，请你把所有的数据都记录在计算机里。8)我和志强画的画，哪一幅比较美丽？9)你要记得用锁把门锁上。10)书中重要的字词下面，都要点上一个点。下列句子中标有__的词，分别类于什么词类？1副词动词量词代词副词数词名词动词副词名词动词动词名词判断词性①老师叫你。②昨天你叫老师表扬了。③从百草园到三味书屋。④明天我要到上海。⑤请把座位让给她。⑥妈妈让我学做饭。⑦上学时要锁好门。⑧我买了一把锁。动词介词介词动词动词动词动词名词2词性判断1、我们马上开始这项工作。（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。（）5、新老同学开始都需要出操。（）副词形容词名词动词副词3★请辨别下列各句中划线词的词性1.他手里拿着一束鲜艳的花。2.今天我买东西花了很多钱。3.他那天穿了一件花衣服。（名词）（动词）（形容词）1.你快叫几个人过来帮忙。2.这两个数的和是几？（数词）（代词）1.这两个数的和是几？2.我和他都是苏州人。3.我和他说了几句苏州话。（名词）（连词）（介词）1.他顺利通过了这次考试。2.通过这次考试，他发现了问题。（动词）（介词）41)李先生言一份记录真详细，里面记录了公司半年的收支情况。2)报告！我的报告已经做好了，请首长你过目。3)我们冒着危险，攀过最危险的山崖，最后才找到下山的路。4)爸爸常常教训我要做一个好人，我要紧记他的教训。5)我会永远爱我的母亲，由今天直到永远。答案：名词动词答案：动词名词答案：名词形容词答案：动词名词答案：副词名词5★请辨别下列各句中划线词的词性1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。（）3、他没有工作。（）4、这辆车是他的。（）5、他是个当老师的。（）6、这本书是好。（）7、他买了书就回家了。（）8、妹妹已经是大学生了。（）9、开饭了，吃了再走吧。（）10、脸色跟纸一样。（）11、这支笔跟那支笔一样。（）12、他跟孩子一样。（）6动词副词动词动词动词副词助词助词助词形容词形容词形容词指出下列句中各个词的词性1．他昨天上午在家里，下午在图书馆看书，现在在开会。2．两块连草都不长的地连起来了。3．你比我强，我比不过你。4．你为什么老向着他而不向他提意见？5．到了北京，我就赶快跑到医院去看病。7词语辨析1．结合语言环境词语辨析的基本方法2．把握词语意义3．分析词语用法【解析】

“截止”是指到某时间停止，不再发展；“截至”是指截止到某时间，事件仍会发展。从语境上看，表达的是整个事件的中间暂停，将来还要继续进行。因而选“截至”就比较恰当。例1

我国大型深水港——山东石港的建设进展顺利，（截止、截至）九月中旬，已完成全年施工计划的90％。1．结合语言环境【解析】“迟疑”“犹豫”都有一下子不能判定的意思。迟疑，常用于行动；犹豫，常用于态度。“我请他帮助，他迟疑了一下，还是跟我走了。”“我请他帮忙，他犹豫了一下，同意了。”例2

他（迟疑、犹豫）不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。【答案】

从语境上看，应当选“犹豫”。例战争（大）、战役（小）

局面（大）、场面（小）

（2）从词义的个体与集体不同的角度辨析例书籍（集体名词）、书（个体名词）

河流（集体名词）、河（个体名词）2．把握词语意义

（1）从词语的范围大小不同的角度辨析

（3）从词义侧重点不同的角度辨析

（3）从词义侧重点不同的角度辨析洪亮（侧重音域宽宏）、嘹亮（侧重音色清脆、高远）、响亮（侧重声音响度大）

严厉（重）严格（轻）

信任（重）相信（轻）

（4）从词义的轻重不同的角度辨析

2．把握词语意义

（4）从词义的轻重不同的角度辨析

（2）从词义的个体与集体不同的角度辨析

（1）从词语的范围大小不同的角度辨析

（3）从词义侧重点不同的角度辨析

（5）从词义的色彩的角度辨析2．把握词语意义

①词语的感情色彩

根据感情色彩的不同，有些词语可分为褒义词、贬义词和中性词。褒义词具有肯定或赞许的感情：鼓励、成果、抵御、果断等；贬义词具有否定或贬斥的感情：煽动、后果、抗拒、武断等；中性词不表示褒贬：鼓动、结果、抵抗等。

（5）从词义的色彩的角度辨析2．把握词语意义

②词语的语体色彩

词语的区别还体现在庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露、文和白、雅和俗等方面，我们称之为语体色彩，其主要表现为口语和书面语的区别。口语具有通俗、朴实、生动的风格，如：聊天、办法、吓唬、妈妈、生日等；书面语具有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合，如：谈话、措施、恐吓、母亲、诞辰等。

（4）从词义的轻重不同的角度辨析

（3）从词义侧重点不同的角度辨析

（1）从词义的范围大小不同的角度辨析

（2）从词义的个体与集体不同的角度辨析2．把握词语意义小结

（5）从词义的色彩不同的角度辨析

②词语的语体色彩

①词语的感情色彩

3．分析词语用法

（1）从词语语法功能不同的角度辨析例1“公然”与“公开”都含有不加掩饰地采取行动“公然”是副词，在句中只能作状语，如“公然侵入”。“公开”是动词兼形容词，在句中可充当谓语，如“真相早已公开了”；可充当状语，如“公开表明态度”；可充当定语，如“公开的秘密”。

例2“突然”为形容词，“忽然”为副词。3．分析词语用法

（2）从词语的习惯搭配不同的角度辨析

在语言实践中，词和词的搭配有一定的习惯，不能任意组合。“发扬”与“优点、作风、传统”等搭配，“发挥”与“创造性、积极性、作用、干劲”等搭配；“改进”与“工作、方法、技术”等搭配，“改善”与“生活、关系、条件”等搭配。3．分析词语用法

（3）从词语适用对象不同的角度辨析

“爱护”用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间；“爱戴”用于下级对上级、晚辈对长辈。“关怀”用于上对下、长对幼，只用于对人；“关心”对人对物均可用，对人时，用于一般人。1．结合语言环境词语辨析的基本方法2．把握词语意义3．分析词语用法（含语法功能、习惯搭配、适用对象等）

（4）从词义的轻重不同的角度辨析

（3）从词义侧重点不同的角度辨析

（1）从词义的范围大小不同的角度辨析

（2）从词义的个体与集体不同的角度辨析

（5）从词义的色彩不同的角度辨析

近义词辨析练习

王民在（年轻、年青）时就（树立、竖立）了为人民（谋取、牟取）利益的信念。他（处事、处世）不深，却（不齿、不耻）与坏人（沟通、勾通）。为自身不被（淹没、湮没）（自诩、自许），他花费了很大（工夫、功夫）（质疑、置疑）现行（法制、法治）。即使在朋友家（做客、作客）也不忘（关注、观注）“今日说法”，平日对（行迹、形迹）可疑的人物他都（变换、变幻）角度去（琢磨、捉摸）。他的（本意、本义）是（勉励、勉力）那些（妨害、妨碍）社会主义建设的人不要（泄露、泄漏）国家机密，（终止、中止）他们非法（预定、预订）盗版书籍的（定金、订金），他的行动使犯罪分子（原型、原形）毕现，使他的家乡发生了（巨变、剧变）。JINYICIJILEI近义词辨析不齿·不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。2.勾通·沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。

3.定金·订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。4.预定·预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。5.作客·做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。实词辨析6.质疑·置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。7.义气·意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。8.本义·本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。

9.功夫·工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。10.牟取·谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。实词辨析11.巨变·剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。12.法制·法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。13.自诩·自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。14.勉励·勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。15.处世·处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。实词辨析16.形迹·行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。17.原形·原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。18.年轻·年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。19.连播·联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。20.终止·中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。21.捉摸·琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）；②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。实词辨析

22.妨害·妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。

23.变换·变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。24.供品·贡品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。25.淹没·湮没：“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。26.泄漏·泄露：“泄漏”指专指液体、气体慢慢流出。而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了。27.树立·竖立：“树立”指建立，多用于抽象的好的事情。而“竖立”指物体垂直而立。实词辨析近义词辨析练习

王民在（年轻、年青）时就（树立、竖立）了为人民（谋取、牟取）利益的信念。他（处事、处世）不深，却（不齿、不耻）与坏人（沟通、勾通）。为自身不被（淹没、湮没）（自诩、自许），他花费了很大（工夫、功夫）（质疑、置疑）现行（法制、法治）。即使在朋友家（做客、作客）也不忘（关注、观注）“今日说法”，平日对（行迹、形迹）可疑的人物他都（变换、变幻）角度去（琢磨、捉摸）。他的（本意、本义）是（勉励、勉力）那些（妨害、妨碍）社会主义建设的人不要（泄露、泄漏）国家机密，（终止、中止）他们非法（预定、预订）盗版书籍的（定金、订金），他的行动使犯罪分子（原型、原形）毕现，使他的家乡发生了（巨变、剧变）。随堂演练巩固练习1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护

《反分裂国家法》。②在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦，

人心。③控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来

了4年。A.制定振奋推迟B.制定 震撼推迟C.制订振奋延迟D.制订 震撼延迟【解析】“制定”和“制订”的搭配对象不尽相同。制定，一般指定出法律、规程、计划等；制订，有创制拟定之意，一般指定出具体方案。振奋，使精神振作奋发；震撼，即震动，摇撼。演员的表演带给观众的是心灵的“震动”，所以用“震撼”。“推迟”和“延迟”都有时间推延、延续之意，但“延迟”更强调某事件还没有结束，仍在继续进行。此处用“推迟”。（B）2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①会议将通过

各国应对禽流感疫情政治决心的《北京宣言》，并就禽流感防控基金管理机制提出意见。②我们希望各方都以六方会谈的大局为重，通过充分的

和协商妥善处理有关问题，继续推进会谈进程。③作者

多年的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端流淌出来，使作品充满了纯朴的人情美。A．反映沟通积淀B．反应沟通积聚C．反映勾通积淀D．反应勾通积聚【解析】反映：①把客观事物的实质表现出来；②把情况、意见等告诉上级或有关部门。反应：①有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动；②事情所引起的意见、态度或行动。沟通：使两方能通连。勾通：暗中串通；勾结。贬义。积淀：积累沉淀。积聚：积累聚集。（A）3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是为英雄金训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我

，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。

火红的时代背景，他身上有古典意识的

……A.约束淡去风范B.制约淡忘风范C.约束淡忘风尚D.制约淡去风尚【解析】约束，指限制使不越出范围，多与纪律、协议、道德、良心等搭配；制约，指甲事物本身的存在和变化，以乙事物的存在和变化为条件。淡忘，指印象逐渐淡漠以至于忘记。淡去，指虽没从头脑中完全抹去，但已逐渐淡漠。风尚，指一定时期中社会上流行的风气和习惯。风范指风度、气派，多用于书面语，多用来指人。（A）4．下列各句中加色词语使用正确的一项是A．任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B．古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C．这本书是启蒙老师惠赠的，我多年来一直珍藏着它。D．经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。【解析】A项应为“隔断”，有“阻隔，使断绝”之意，多用于抽象事物；“割断”有“切断，截断”之意。B．应为“湮没”，多用于抽象事物。D．应为“起用”，重新任用已退的人员。（C）5．选择恰当的词语填入下列横线处的词语。①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系，不断协调利益矛盾，科学

利益群体，将在很大程度上影响中国经济增长的进程。（调整、整合）②不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别

成果所属的技术领域中的行家的评价。（关心、关注）③我们必须看到，当代文化的这种转向

与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。（纵然、固然）【解析】调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求；整合：整理并合并。关心：(把人或事物)常放在心上；非常重视和爱护。关注：关心，重视。“关注”的强调意味重于“关心”。“纵然”表示假设关系，“固然”表示转折关系。整合关注固然短语汉字词短语句子……山、人、非、看、美……美好、微笑、吃、巧克力……美好的微笑、吃晚饭……（一个音节为一个汉字，最小语言单位）（有意义的能独立运用的最小的语言单位）（词和词组合而成的语言单位，又称词组，是构成句子的基础，大多数短语加上一定的语气语调就能成为句子。）短语链接语法关系短语类型例子整体性质中插入词能回答什么问题陈述关系主谓短语你好今天国庆谓词性名词性不主语回答“什么”“谁”谓语回答“怎么样”“是什么”支配关系动宾短语做作业谓词性了、着宾语回答“什么”修饰关系偏正短语语法作业慢慢做名词性谓词性的地定语回答“什么样的”状语回答“怎么样的”补充关系动补短语做完谓词性得补语回答“怎么样”“多久”并列选择、递进并列短语他和你继承并发展名词性谓词性和、或并、并且短语类型名词性短语动词性短语形容词性短语

谓词性短语

主谓短语明天国庆你看葡萄很甜

动宾短语

看书

偏正短语狡猾的狐狸狐狸的狡猾不看非常甜

动补短语

看完甜的很

并列短语他和她看不看又香又甜

同位短语他自己

量词短语一个

方位短语桌子上

“的”字短语卖菜的

连谓短语

走去看看

兼语短语

请你看

介词短语

把他

短语类型练习巩固请说出下列短语的结构类型红旗飘舞主谓北京立交桥偏正谈骨气动宾七根火柴偏正听潮动宾愚公移山主谓古朴优美并列狼吞虎咽并列藤野先生偏正精通时事动宾翻检一番后补热烈鼓掌偏正勤劳简朴并列发表成绩动宾革命征程偏正性格和蔼主谓光明前途偏正打扫教室动宾花鸟鱼虫并列经历充沛主谓文艺节目偏正十个少年偏正改善关系动宾朝车站介宾1下列各组短语分别以哪组类型短语为主，

其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事5、A、用圆珠笔（写）B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨（淋）6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写主谓短语动补短语偏正短语动宾短语介词短语并列短语2请说出下列短语的结构类型1、风俗习惯（）2、变化规律（）3、历史悠久（）4、整修一新（）5、交头接耳（）6、思维敏捷（）7、废寝忘食（）8、前程远大（）9、全神贯注（）10、襟怀坦白（）11、挥手之间（）12、愚公移山（）13、竞选州长（）14、销售计划（）15、色彩缤纷（）16、交通规则（）17、风和日丽（）18、激动不已（）19、禁止吸烟（）20、辛勤耕耘（）21、巍峨挺立（）22、不断发生（）23、气氛热烈（）24、继往开来（）并列短语偏正短语主谓短语动补短语并列短语主谓短语主谓短语主谓短语偏正短语主谓短语动宾短语偏正短语偏正短语偏正短语并列短语动补短语动宾短语偏正短语偏正短语偏正短语主谓短语并列短语并列短语主谓短语3异曲同工自圆其说可圈可点一五一十口是心非心直口快无与伦比啼笑皆非里应外合三姑六婆五音不全两面三刀一塌糊涂多此一举左右开弓天方夜谭羊入虎口白纸黑字背面称臣石破天惊能屈能伸三从四德风花雪月四大皆空德高望重四脚朝天三言两语入木三分扬眉吐气比翼双飞正中下怀举一反三马失前蹄点到为止莫名其妙成语积累与运用《我的一家》我家有爸爸妈妈和我，每天早上我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归:爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在柜台前来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我们家三个成员臭味相投，家中一团和气。但我成绩不好的时候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五体投地；妈妈在一旁袖手旁观，从来不曾见义勇为,有时甚至助纣为虐。我每次考试成绩下来后，80分以下女子单打，70分以下男子单打，60分以下男女混合双打。这就是我的家：一个充满活力的家！《我的一家》我家有爸爸妈妈和我，每天早上我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归:爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在柜台前来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我们家三个成员臭味相投，家中一团和气。但我成绩不好的时候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五体投地；妈妈在一旁袖手旁观，从来不曾见义勇为,有时甚至助纣为虐。我每次考试成绩下来后，80分以下女子单打，70分以下男子单打，60分以下男女混合双打。这就是我的家：一个充满活力的家！成语运用歌诀成语怎么用，关键看语境；望文莫生义，对象要搞清；辨明褒贬色，分清轻和重；谦敬别错位，重复义非明；形近易混淆，逻辑也常考；成语太生僻，一般错不了。一、望文生义（误解词义）1、最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。2、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。3、朋友出差回来，给我捎来一大堆礼物，真是大方之家。4、虽然特里肯集团在亚洲地区的必胜客肯德基连锁店一直不错，并仍呈上升趋势，但它在欧美却一直是惨淡经营，亏损额达到三亿英镑。５、这幅画虽然构思新奇，但是色调太暗，我的态度是不赞一词。不赞一词：指文章写得好，别人不能再添一句话。赞：添加。６、田先生生气了，涨红了脸说道：“你们说的都是杯弓蛇影，纯属无中生有，完全不符合事实。”杯弓蛇影，比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。不表示无中生有。７、家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。无为而治，道家哲学，指统治者什么也不做却使天下大治。不合语境。常见望文生义的成语

不经之谈（正常）不刊之论（修改）不名一文（占有）不速之客（邀请）不以为然（正确）不赞一词（添加）恃才傲物（众人）差强人意（稍微）屡试不爽（差错）吊民伐罪（慰问）救死扶伤（照顾）巧言令色（美好）杀人越货（抢劫）硕大无朋（比）二、对象不当1、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋2、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼，人物形象栩栩如生，美轮美奂。3、“知识越多越反动”的观点，已被亿万群众批得遍体鳞伤。4、诚然，这并不意味着所有烦恼，只需哈哈一笑，便能涣然冰释，笑只是改变情绪的一种方式。５、看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。.６、一项社会调查显示，现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅，却都不屑一顾。７、此次教科书事件，表明日本国内仍存在一小撮否认侵略历史的极右势力，这次事件的始作俑者是这些人，但日本政府也难辞其咎。练习妙手回春如坐春风祸起萧墙鼎足之势包罗万象进退维谷不卑不亢三人成虎济济一堂忍痛割爱活灵活现栩栩如生三、褒贬颠倒1、当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。2、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。３、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑的事实。４、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。５、向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及时发出通知，在极短的时间内就收到预期的效果。常见褒义成语

雨后春笋蔚然成风蔚为大观德高望重虚怀若谷神采奕奕宽宏大量如坐春风克己奉公知书达礼鞠躬尽瘁敢作敢为光明磊落两袖清风力挽狂澜视死如归兢兢业业忠贞不渝刚正不阿疾恶如仇废寝忘食大义凛然高风亮节从容不迫常见贬义成语

半斤八两人云亦云别有用心不可告人不择手段处心积虑俯首帖耳大吹大擂大放厥词夸夸其谈胆大妄为党同伐异道貌岸然得陇望蜀得意忘形好大喜功好高骛远如蚁附膻趋炎附势趋之若骛如丧考妣软硬兼施上行下效见风使舵甚嚣尘上始作俑者数典忘祖弹冠相庆挖空心思为所欲为养尊处优一唱一和一团和气颐指气使上下其手色厉内荏四、轻重失度1、会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。2、各种形式的杂志、分类细密的专业报纸不断出现，真有风起云涌之势。3、他尽管经常迟到、旷课，但因为毕竟还只是一名学生，所以谈不上罪不容诛。4、王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默耕耘了二十年。5、少数党员干部把自己混同于一般群众，甚至同流合污。６、我班的小明在校刊《萌芽》上发表了一篇散文，这说明他在文学创作上已登堂入室。７、他对邻居家有几个孩子，谁几岁了，谁的性格怎样，都能洞若观火。五、谦敬错位1、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。2、在这方面，我是当之无愧的楷模。3、就先请程校长发言，借以抛砖引玉，然后大家畅所欲言吧。4、既然你这么热情，那么改天我一定光临寒舍。六、语义重复1、看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。2、他全身被打得遍体鳞伤。3、日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。4、很多莘莘学子参加了戴中的五十年校庆。5、只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安定和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。6、一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。7、出现问题之前就未雨绸缪8、海内外闻名遐迩9、使人民生灵涂炭10、忍俊不禁地笑了11、难言之隐的苦衷12、“责无旁贷的责任”13、津津乐道地说14、好象如芒在背1、穷凶极恶（特别、十分、非常等词）2、孑然一身（独自之类的词）3、望穿秋水（眼睛之类的词）4、黄发垂髫（孩童之类的词）5、刻骨铭心（难忘之类的词）

6、由衷感谢（出于真心或发自内心）7、当务之急（目前或其他时间类词语）8、蓬荜生辉（房屋等意义的词）9、立竿见影（迅速或立即之类的词）10、方兴未艾（正等意思的词）11、溢美之词（过分的之类的词）12、芸芸众生（普通的之类的词）13、怙恶不悛（不思悔改等词）14、充耳不闻（好象没听见似的）七、形近易混词这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。不孚众望不负众望孚：使人信服负：辜负事倍功半——事半功倍无微不至——无所不至耸人听闻——骇人听闻目不暇接——应接不暇独树一帜——匠心独运狼狈为奸——朋比为奸罪不容诛——罪不当诛不以为然——不以为意不容置疑——不容置喙不可思议——不可理喻置之度外——置之不理无可厚非——无可非议不胫而走——不翼而飞处心积虑——殚精竭虑耳闻目睹——耳濡目染望尘莫及——鞭长莫及八、不合逻辑1、几年前，我们在清华园里认识，今天，我们又在燕园里萍水相逢了。2、苏果超市才开张，华联超市又敲响了锣鼓，两家商场形成了鼎足之势。3最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。4为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。上下矛盾气象部门观测到无妄之灾两家商店形成鼎足之势一个莘莘学子男同胞们独占鳌头他徒有虚名，让他去做只能差强人意常用习惯多用于否定句或疑问句语法功能混乱

望其项背善罢甘休同日而语无时无刻一概而论等量齐观一蹴而就

1、折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。2、司空见惯了那种告示牌3、漠不关心人民的疾成语运用歌诀成语怎么用，关键看语境；望文莫生义，对象要搞清；辨