高考模拟作文写作：松鼠症 导写（附：写作指导及范文点评）

高考模拟作文写作：松鼠症导写（附：写作指导及范文点评）【文题】阅读下面文字，根据要求作文。（60分）看到网上的帖子总是“先收藏后看”，但其实并不会点开；硬盘里塞满了电子书和电影，但其实没看过几部；喜欢囤积生活用品，最后可能放过期；买书的时候总是非常有热情，但阅读时却总是没时间、没机会、没耐心……就像要过冬的松鼠，喜欢在窝里囤积大量的坚果，坚信某天会用上它，但最后实际很少吃。其实，这是一种心理疾病，学名叫强迫性囤积症。这种病症很容易让人的生活陷入混乱。也有人借用松鼠囤积的习性，把这种心理疾病称为“松鼠症”或“仓鼠症”。生活中，你有这样的表现吗？请联系现实，谈谈自己的看法，写一篇不少于800字的作文。【写作指导】这是一则反映生活哲理的材料作文。立意时，可以从以下角度进行思考。1.占有与使用。“松鼠症”患者往往伴有完美主义情结，总希望在一个恰当的时间，开始阅读某一本书，看某一部电影，或学习某个下载的资料。然而，这个“恰当的时间”是不存在的，这种强迫性的占有也是没有意义的。2.恰当取舍。减法生活，是简单舒适的表现。过减法生活，把那些自己收藏的东西列在清单上，然后根据价值或意义大小进行清理。在清理的过程中，松鼠们自然会有收获。3.有用与无用。松鼠囤积的东西，本来都是有价值的，可是，因为囤积的太多，一些东西便成了有价值的，而其他的则成了没有价值的。有选择性地占有，理性地使用，才能真正表现出每一种事物的价值。范文示例：不因多而病任嘉琪仓鼠炫耀自己：你们看，我囤积了多少食物？很多动物回应：你的囤积只是一种强迫症，你应该去看心理医生！“难道这真的是一种病吗？”仓鼠困惑，竟不知道如何回应。成功属于有准备的人，此话不假。可是，任何事情都应该有个度，这也是真理。收藏很多东西，总希望将来有一天能够用到，却不知自己已经被其所累。这确实是一种心理疾病。“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”不要对沧浪之水有太多的期待，能够“濯我缨”，能够“濯我足”，就可以了。美好的生活，在于简单的快乐，在于顺其自然。今天做着今天的事情，明天到来的时候另有安排。过分期待，那样会让你失去现在；过多收藏，会让你心为形役。或许，有人会说，没有期待与获得的人生是不是很苍白呢？不然。期待应该有，只是不该太过；获得应该有，只是不该太多。期待与获得不多，并不意味着消沉，而是一种生命的轻松与洒脱。什么都想占有，而得到后置之不顾，这是一种病态的心理。在这种心理支配下，人们往往会产生一种奇怪的念头。每逢双十一，马云便会成为人们关注的对象。不管有用没用，只要看着便宜，毫不犹豫就放进了购物车里。结账时轻轻一点，卡上的工资便划到了淘宝的账号。家里的东西越来越多，舍不得扔，又没什么用，自己看着都发愁。期待的日子总是美好的。可是，如果把思维固定在这种浅层面，便会让心灵少了一份情怀。王羲之曾云：“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。”这句话听起来太伤感了，但生活确实就是这么一回事。那么热切地期待这次盛会，曲水流觞，吟诗做赋，那是何等欢愉？然而，快乐的时光转瞬间成了“陈迹”，内心深处怎不会产生一种兴尽悲来的情绪？试想，如果没有那么强烈的期待，如果将快乐分解于每一天的生活之中，吟诗，做赋，饮酒，品茶……心会感到轻松，又怎能体验失落？拥有的瞬间总让人激动，可是，如果将拥有看作生活中的乐趣，便会在不断拥有的过程中迷失自己。有人喜欢书，这是好事。每当看到畅销书，就忍不住手痒，就忍不住出手买下，“囤书”便成了近乎病态的执着。久而久之，书橱里堆满了各种书籍，却很少有时间去阅读。有人喜欢看国外大片，只要能下载，就将其收入自己的文件夹中。时间长了，这些大片占据了硬盘的大部分内存，自己却很少时间欣赏，电脑用起来则卡个不停。感受这种被收藏所累的生活，怎一个累字了得？美好生活可以期待，珍贵物品可以收藏，但拥有太多，就会让心灵受累。不做仓鼠，才是我们最好的选择。评点：文章开篇以对话形式，创设了一种特定的情境，引出了话题，构思新颖。具体分析时，先对话题进行了简单解读，然后以古人名言为依托，表达对过分期待、过分收藏的认识，明确了立意的方向。然后从占有与使用的角度，进一步明确写作中心。接着分别从期待过多与拥有过多两个方面，列举各种事例或现象，对话题进行了全面解讀，充分表达了对生活的深刻认识。结尾点题，延伸主旨，照应全文。整个写作过程思路清晰，表达成熟，论证充分，具有很强思辨性。不足之处，写作过程中，可以适当加入一些过渡性的语句，将整个写作过程进行提示，使行文更加流畅。得分：56分学会取舍，沉淀价值薛静欣快节奏的时代，物质成为人们追求的目标。追求的过程中，人们又喜欢囤积自己喜欢的东西，即使日后并不会欣赏，并不去使用。这是一种病，叫“仓鼠症”。这种病的根源就在于心理的强迫。仓鼠囤积粮食是为了保证生存需要，人们占有物质是为了享受生活。可是，如果为了收藏而收藏，为了囤积而囤积，那又有什么意义可言呢？看到好东西就想占有，这是人的天性，可以理解，也能够接受。这种做法本身没有错误，但是，如果仅凭一腔热情或一时冲动便随意囤积或收藏各种东西，便不可取。试想，在你的文件夹里，有多少平时收藏起来的文章沉睡着？你的电脑硬盘里，有多少多年收藏电子书和电影寂寞着？生活，其实很简单，远离囤积，恰当取舍，才是正确的打开模式。囤积在一定程度上表现为一种心理安慰。罗斯金说：“一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。”这种观点是被大多数人认同的。尽管做不到他说的那样，尽管没有能够在静静的欣赏与阅读中陶冶情怀，但拥有了这种心境，便会让灵魂得到一份安宁。而那些收藏品，自然也就实现了自身的价值。随着有价值的东西被时间封印，它们不能被我们利用就是毫无价值的，我们又为何不果断地舍弃呢？有价值的囤积才是可取的。爱迪生站在实验室门口平静地看着火势，他的脸在摇曳的火光中闪亮，白发在寒风中颤动，微驼的背佝偻得更厉害了。然而，他却能够以处变不惊的态度，如一尊大理石一样，默默地站立着。这是爱迪生在面对一生心血将在这场灾难中付之一炬时的表现。然而，三个星期后，他就推出了第一部留声机。那是因为他能够从自己收藏的物品中汲取有价值的东西，铭记在脑袋里。如果你像患有“仓鼠症”一样的人那样，不懂取舍，就是将知识弄得杂乱无章，把研究室变成收藏馆。所以，我们要学会取舍，沉淀出生命的价值。在生活中穿梭，就像在海洋里遨游，如果见到每一颗珍珠都想收入囊中，最终是不会浮出海面的。没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从今日开始，书写一个全然不同的结局。所以，从今天开始，学会取舍，沉淀出属于自己的价值吧！评点：文章从“取舍”的角度对材料进行理解，表达了对生活的认识。开头先对当前的“仓鼠症”这一现象进行了简单介绍，主体部分，则从不同角度进行思考，突出这种病症带来的不利影响，并提出了具有