六一儿童节活动方案范文5篇

六一儿童节活动方案范文5篇为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界全部在斗争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。中国和其他国家的代表气愤地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。下面我给大家整理六一儿童节活动方案范文，盼望大家喜爱！

六一儿童节活动方案范文1

一、活动背景

七彩童年，欢庆20____年六一儿童节，家长和孩子共同游玩____影视城。

中心电视台____影视文化城是继无锡、涿州影视城之后，中心电视台投资建立的一处具有海滨特色的少儿影视外景基地。是全国四大影视外景拍摄基地(无锡、涿州、____、南海)之一，11017年6月1日开城，向世人展示风采。

通过本次活动可以开拓孩子的视野，增长孩子的见识，愉悦孩子的身心，还可以让孩子在活动中增进友情，孩子们得到的不仅是欢乐，更是体力、团队协作精神等多方面的综合实力的造就。

二、活动主题

欢乐童年，关注安康，留意平安，团结友爱.

三、活动时间与集合地点

时间：20____年5月25日上午8：30-下午5：00(周末视天气而定)

上午8:30在影视城门口集合，大世界始发站15路公交车可到达。

参加人员3年4班孩子/家长

负责人爸爸、____妈妈

请参加活动的学生和家长路上留意交通平安。

四、自带物品

孩子和家长的午餐、温开水、水果、太阳帽(影视城内的物价过高，尽量不在里面买吃的或喝的，所以提前打算好)

五、活动内容

凭所购影视城门票：七巧板驾校、激光战车、脚踏船、动感影院、4D影院5个收费工程可免费各游玩一次，假如再次游玩，每项10元/人;其余的9个游乐工程(投篮球机、娃娃天地、机灵屋、冲浪滑梯、科普游乐宫、野外训练营、田园高尔夫、模拟射击、乡村俱乐部)及4个参观景点(才智树、十二属相、恐龙园、湖心岛)可免费重复游玩。

六、平安问题

每位家长看护好自己的孩子。平安第一，游玩其次。

七、活动后期

1、参加活动的小征集文字感想收集。

2、整理好相关资料，学校网站，群里上传(集体相片、活动照片、总结)。

六一儿童节活动方案范文2

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。

一、活动领导小组

组长：____

组员：____

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和传播口号

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

传播口号：

我有一双能干的手;爱护我们的地球;

爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

解放孩子的双手，使孩子会玩;

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全校四周环境);张贴传播标语。时间：20____年__月____日至20____年__月____日

2、以班为单位选出必须比例的同学参与书法、美术、竞赛。(3——5年级，以感恩父母或敬重教师为主题)。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。

评比方法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：____

美术作品评委：____

作文评委：____

3、6月1日上午8：00---10：00进展全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20开展校内趣味运动会：

工程：(1)运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;(3)凳子运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河竞赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

总领奖处：老师会议室。

发奖：____

摄影报道：____

五、留意事项

1、留意平安：听从负责教师的支配，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

六一儿童节活动方案范文3

活动主题：共同参加、踊跃体验、欢乐成长、放飞幻想

活动形式：六一欢乐周系列活动

活动时间：

活动地点：

设计思路：

一年一度的儿童节是幼儿最憧憬的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2个节目的参加时机，而打算的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和开展的过程，我园本次活动筹划以系列活动的形式呈现，将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

系列活动内容与时间支配：

一、童心绘伞(周一下午)(以全园形式开展)

二、我运动我安康我欢乐(周二上午)(全园分各年龄段形式开展)

三、幼儿个人才艺表演(周三上午)(先班级选拔，后全园形式开展)

四、幼儿生活自理实力竞赛(周四上午)(全园分各年龄段形式开展)

五、美食大共享(周五上午)(以班级形式开展)

六、发放六一礼物(周五下午)(以全园形式开展)

注：如遇天气改变，时间另作调整。

六一儿童节活动方案范文4

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校探究确定，举办六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，鼓励广阔少年儿童踊跃进取、奋勉向上。

二、活动支配：

1、总体规划。(校长室)

2、校内文化布置-传播窗、横幅、彩旗。(喻)

3、传播发动、组织。(喻)

4、后勤保障。(陈、裘)

5、奖品书写。(喻、柯)

6、摄影(柯)

三、时间支配：

1、5月31日前各班级参照活动方案谨慎组织活动。

2、5月31日前打算好各种所需品。(奖品、道具、悬挂横幅、彩旗)

3、6月1日学校举办大型庆祝活动。(7：30-11：00)

四、详细活动

1、趣味运动会：

(1)运球竞赛：低年级(一二年级)怀抱篮球进展运输，每组五人同时竞赛，先到终点为胜。(裁判：)

高年级(四至六年级)利用乒乓球拍，将球放于球拍上，将球平安运输到对面，每组五人，先到终点的为胜，中途可掉球，只要最终先到终点就行。(裁判：)

活动场地：大操场

(2)猜谜语(猜谜语每人可以猜三条，每猜中一条获一份奖品。)

(3)绕口令(绕口令抽号进展，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获一份奖品)

(4)吹蜡烛(吹蜡烛每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获一份奖品)

(5)夹弹珠(挟弹珠每人挟一分钟，挟完20个弹珠者，获一份奖品，挟完40个弹珠者，获两份奖品)

(6)默契大考验(打算一些物品的名称，两人一起参与，一个人用手比划，一个人依据比划猜名称，一分钟猜到五个获奖一份，猜到十个获两份)

(7)歇后语大比拼(裁判说前半局部，选手接后半局部，连续接对三个获奖一份)

六一儿童节活动方案范文5

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在踊跃的参加中体验集体合作的欢乐，表达一种踊跃向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案

二、活动主题：团结、文明、安康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

组长：z(负责协调组织)

副组长：z(负责活动整体支配)

成员：各班班主任(负责协作学校精彩完成各项任务)

四、活动工程及要求

1、各完小和z小学各班级要上报一个或两个优秀节目，节目形式不限。

2、歌颂类：以安康向上的题材为主，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人

⑵可配有音乐。

3、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师随意编排一个。

4、少先队员入队式：此工程由z负责，新队员班主任协作。

五、活动相关支配

1、一场活动不是一个人能做好的，须要学校全部教师的支持与协助，我们盼望每一位教师都投入进来，尽上自己的一份力，“欢乐事业、莫过教育”以一种踊跃向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下，由张楠主持，中间可组织一些小嬉戏暖场，届时盼望教师和学生踊跃参加，显示出一个学校应有的好形象。、关于六年级，因为六年级是最终一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩教师等小插曲丰富我们的活动现场

3、纪律强调，盼望大家有始有终，从每一场活动的起先与完毕能够镇静沉着、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要遵照学校的时间支配完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互协助，团结协作。

4、活动详细流程分为：整理睬场、升旗仪式、少先队入队、活动工程展示、有序散会。颁奖典礼可以依据时间，或者放在其次天举办。

5、本次活动可邀请学生家长参与，让家进步入学校了解我校校内文化，让教师、家长、学生能相互促进沟通，同时也是对学校教育的一种传播。

六一儿童节活动方案范文6

一、活动主题：

欢乐六一，体验成长

二、活动目的：

1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。

2、举办新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。

三、活动内容：

1、开展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班打算3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以安康、塑身、乐观向上为主，要求每班至少打算2-3个舞蹈。歌颂类：以儿童歌曲为主、安康向上的题材。其它类：由教师敏捷编排。】

(2)、学校定于5月30日下午进展彩排。

四、活动时间和地点：20__年5月31日学校操场

五、参与人员要求：

1、全校师生及其学生家长踊跃参加此项活动。

2、各班做好各种形式的表演打算工作。

六、活动步骤：

1、做好新生入队的各项打算工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

七、留意事项：

1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，留意各项平安。

六一儿童节活动方案范文7

一、活动目标：

1.通过开展庆祝“六一”系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的欢乐，度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参与和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进展“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起嬉戏的欢乐。增加家长与孩子情感意识。

二、活动主题、传播口号和活动建议：

1.活动主题：学会欢乐、学会合作、学会自信

2.传播口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩

3.活动建议：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参加“六一”节的各项活动。

三、活动打算

1.布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)

2.以班为单位作好参与活动的打算：

(1)前期打算：

师幼、家长共同参与班级庆“六一”环境布置;

调动家长的踊跃性，依据孩子的爱好和教师共同挖掘和造就孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

(2)当天打算：

支配幼儿和家长的座位场地;

确定幼儿讲故事和亲子嬉戏依次，保证活动顺当进展。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参与水果拼盘制作的家进步行制作竞赛的投票工作。

3.由幼儿园打算活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。

四：活动支配：

1.活动时间：20____年6月1日上午8：00——10：30

2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体老师、全体家长

3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事竞赛”、“亲子水果拼盘制作竞赛”系列活动的形式来进展。

5.活动负责人：园长和我

6.活动主持：我

7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持静谧)。

五.活动方案及详细事宜：

1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话，致六一贺词。

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