传说时代的文明曙光课件

传说时代的文明曙光(英雄史迹)传说时代的文明曙光(英雄史迹)1英雄史迹1.《吉尔伽美什》西亚2.《荷马史诗》希腊包括《伊利亚特》和《奥德赛》

英雄史迹1.《吉尔伽美什》西亚2.《荷马史诗》希腊包括《伊利2雅典斯巴达雅典斯巴达3华夏族的人文初祖炎黄子孙？华夏族的人文初祖炎黄子孙？4北狄西戎南蛮北狄西戎南蛮5为什么黄帝和炎帝被尊为华夏的人文初祖？黄帝陵为什么黄帝和炎帝被尊为华夏的人文初祖？黄6会纺织,养蚕,制造陶器,以船为交通工具,还出现了原始音乐相互印证,都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史发展与沿革.会纺织,养蚕,制造陶器,以船为交通工具,还出现了原始音乐相互7传说故事和考古学家的发掘证实之间有无联系？你是如何理解这种联系的？

尽管传说故事带有浓厚的传奇色彩，但在一定程度上反映了某些真实的历史过程，他们可以相互印证，都是很重要历史资料

传说故事和考古学家的发掘证实之间有无联系？你是如何8禅让部落联盟推举贤能的人担任部落联盟首领禅让9有哪些英雄事迹？有哪些英雄事迹？10大禹治水反映当时哪些社会情况？黄河流域是我国古代人民的聚居地黄河经常泛滥我国人民自古就有同洪水等自然灾害长期斗争的历史人们懂得顺应自然规律，成功改造自然大禹治水反映当时哪些社会情况？黄河流域是我国古代人民的聚居地11传说时代的文明曙光课件12传说时代的文明曙光课件13传说时代的文明曙光课件14三皇五帝「三皇五帝」是传说中的古代帝王，在文献中有多种不同的说法。比较流行的说法是：三皇指天皇、地皇、泰皇或天皇、地皇、人皇，五帝指黄帝、颛顼、帝嚳、唐尧、虞舜或伏羲、神农、黄帝、少皞、颛顼。三皇五帝「三皇五帝」15练一练1、黄帝是传说中黄河流域的

，他曾联合炎帝打败了蚩尤部落。2、

和

被尊奉为中华民族的人文始祖。部落联盟首领黄帝炎帝炎帝练一练1、黄帝是传说中黄河流域的161、炎帝的功绩：教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市；

黄帝的功绩：开始建造宫殿、发明车船、制作衣裳、教人们打井。2、共同点：

（1）从传说反映的时间来看，大致都是在距今四五千年左右，处于新石器时代晚期；

（2）从内容来看，多数是英雄人物的故事，反映了早期民众的英雄史观倾向；

（3）从历史资料的形式来看，都属于口述资料；

（4）从它们的意义或价值来看，传说故事中包含了一定的事实成分，具有重要的社会意义和历史价值。3、黄帝和炎帝等部落通过战争与融合定居中原后，共同开发黄河中下游两岸，形成了日后的华夏族，因此，炎帝和黄帝被尊称为华夏族的人文始祖。课堂小结1、炎帝的功绩：教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市；

17传说时代的文明曙光(英雄史迹)传说时代的文明曙光(英雄史迹)18英雄史迹1.《吉尔伽美什》西亚2.《荷马史诗》希腊包括《伊利亚特》和《奥德赛》

英雄史迹1.《吉尔伽美什》西亚2.《荷马史诗》希腊包括《伊利19雅典斯巴达雅典斯巴达20华夏族的人文初祖炎黄子孙？华夏族的人文初祖炎黄子孙？21北狄西戎南蛮北狄西戎南蛮22为什么黄帝和炎帝被尊为华夏的人文初祖？黄帝陵为什么黄帝和炎帝被尊为华夏的人文初祖？黄23会纺织,养蚕,制造陶器,以船为交通工具,还出现了原始音乐相互印证,都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史发展与沿革.会纺织,养蚕,制造陶器,以船为交通工具,还出现了原始音乐相互24传说故事和考古学家的发掘证实之间有无联系？你是如何理解这种联系的？

尽管传说故事带有浓厚的传奇色彩，但在一定程度上反映了某些真实的历史过程，他们可以相互印证，都是很重要历史资料

传说故事和考古学家的发掘证实之间有无联系？你是如何25禅让部落联盟推举贤能的人担任部落联盟首领禅让26有哪些英雄事迹？有哪些英雄事迹？27大禹治水反映当时哪些社会情况？黄河流域是我国古代人民的聚居地黄河经常泛滥我国人民自古就有同洪水等自然灾害长期斗争的历史人们懂得顺应自然规律，成功改造自然大禹治水反映当时哪些社会情况？黄河流域是我国古代人民的聚居地28传说时代的文明曙光课件29传说时代的文明曙光课件30传说时代的文明曙光课件31三皇五帝「三皇五帝」是传说中的古代帝王，在文献中有多种不同的说法。比较流行的说法是：三皇指天皇、地皇、泰皇或天皇、地皇、人皇，五帝指黄帝、颛顼、帝嚳、唐尧、虞舜或伏羲、神农、黄帝、少皞、颛顼。三皇五帝「三皇五帝」32练一练1、黄帝是传说中黄河流域的

，他曾联合炎帝打败了蚩尤部落。2、

和

被尊奉为中华民族的人文始祖。部落联盟首领黄帝炎帝炎帝练一练1、黄帝是传说中黄河流域的331、炎帝的功绩：教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市；

黄帝的功绩：开始建造宫殿、发明车船、制作衣裳、教人们打井。2、共同点：

（1）从传说反映的时间来看，大致都是在距今四五千年左右，处于新石器时代晚期；

（2）从内容来看，多数是英雄人物的故事，反映了早期民众的英雄史观倾向；

（3）从历史资料的形式来看，都属于口述资料；

（4）从它们的意义或价值来看，传说故事中包