人教版从种到界课件讲义

第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界1自学提纲1、生物分类的依据

是什么？2、生物分类有哪几个等级？3、对生物进行分类具有什么意义？自学提纲1、生物分类的依据是什么？2回顾思考生物分类的意义

生物分类的单位生物分类的依据思维导向依据：形态结构和生理功能上的相似程度意义：弄清生物之间的亲缘关系和进化关系回顾思考生物分类的意义生物分类的单位生物分类的依据思维导3生物的分类单位从大到小依次是：分类单位界、门、纲、目、科、属、种生物的分类单位从大到小依次是：分类单位界、门、纲、目、科、属4每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于动物的同一物种种每一只狼是一个动物个体，种5郊狼的体型比狼小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此它们被划分到同一个属——犬属。属郊狼的体型比狼小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显6狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻部突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征，因此被划分到同一个科——犬科。科狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻部7虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科，但它和狼、郊狼、狐一样，具有尖锐的犬齿，因此它们同属于食肉目。目虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科，但它和狼、郊狼、狐一样，8马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间差别很大,但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。纲马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间差别很大,但它们都具有9图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱，它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。门图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱，它们同属于脊索动物门10种、属、科、目、纲、门、界脊索动物门的脊椎动物亚门哺乳纲食肉目犬科狼种狼郊狼虎蝙蝠狐马兔蛇鸟蛙鱼犬属种、属、科、目、纲、门、界脊索动物门的脊椎动物亚门哺乳纲食肉11

每个界之下的六个等级，它们从大到小依次是：“种”是最基本的分类单位。同种生物的亲缘关系是最密切的。共同特征越来越多亲缘关系越来越近界种门、纲、目、科、属、种。每个界之下的六个等级，它们从大到小依次是：“种”是最基本的12界门

纲

目

科

属

种

生物种类共同特征界门纲目科属种生物共同13植物的分类界－－植物界门－－种子植物门被子植物亚门纲－－双子叶植物纲目－－蔷薇目科－－蔷薇科属－－桃属种－－桃植物的分类界－－植物界14界－－植物界门－－种子植物门被子植物亚门纲－－单子叶植物纲目－－禾本目科－－禾本科属－－稻属种－－水稻植物的分类植物的分类15界：

门：

纲：

目：科：

属：种：动物界脊索动物门（脊椎动物亚门）哺乳纲灵长目人科人属智人盘点收获发展延伸界：动物界脊索动物门（脊椎动物亚门）哺乳纲灵长目人科人属智人16小结：1、生物分类是根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同的等级。2、生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种3、种是最基本的分类单位，一种生物就是一个物种。同种生物的亲缘关系最近，共同特征也最多。4、生物分类单位等级越高，生物种类越多，生物之间的共同特征越少，生物之间的亲缘关系越远。小结：17学名=属名+种加词

人玉米

Homo

sapiensZea

mays

走进植物学家林奈与双名法（1768年）瑞典著名的植物学家林奈(1707-1778)在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。学名=属名+种加词人Homo18

按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第191.生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是：___________________________,其中____中的物种最少，共同特征最多，个体间差异最小，__

中的物种最多，共同特征最少，个体间差异最大。2.什么是分类的最基本单位?3.一个物种就是一个生物?界、门、纲、目、科、属、种种错种界课堂练习：1.生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是：_______204．下列单位中亲缘关系最远的是（）

A．纲B．科

C．属D．种5．下列单位中生物种类最多的是（）

A．门B．科

C．属D．种6．下列分类中共同特征最多的是（）A．种B．属C．纲D．门课堂练习AAA4．下列单位中亲缘关系最远的是（）课堂练习AAA218．生物学家将生物分为不同等级的分类单位的依据是（）A．生物的食性

B．生物之间的捕食和竞争关系C．生物之间的相似程度

D．生物的生活环境DC课堂练习

7．我们通常说的物种指的是（）

A．一个生物B．一群生物

C．数量很多的生物D．一种生物8．生物学家将生物分为不同等级的分类单位的22练习答案1．种中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。种是七个等级中最低的，因此，这个等级中生物的共同特征最多。练习答案1．种中生物的共同特征最多，界中生物239.蝙蝠会飞，但在分类学上属于哺乳纲，而不属于鸟纲，请你说出其中的原因。答：蝙蝠尽管会飞，但它与鸟不同：没有羽毛，不产卵，因此，不属于鸟纲。蝙蝠是胎生、哺乳的，与哺乳动物的特征一样，因此属于哺乳动物。想一想：9.蝙蝠会飞，但在分类学上属于哺乳纲，而不属于鸟纲，请你说出241、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格2、重复是学习之母。——狄慈根3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹7、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基8、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦14、不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。18．成功，往往住在失败的隔壁！19生命不是要超越别人，而是要超越自己．20．命运是那些懦弱和认命的人发明的！２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的．２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金．２4．一直割舍不下一件事，永远成不了!２5．扫地，要连心地一起扫！２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力．２7．当你停止尝试时，就是失败的时候．２8．心灵激情不在，就可能被打败．２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．３5．为成功找方法，不为失败找借口．３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！３8．不一定要做最大的，但要做最好的．３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！４0．成功是动词，不是名词！20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格25第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界26自学提纲1、生物分类的依据

是什么？2、生物分类有哪几个等级？3、对生物进行分类具有什么意义？自学提纲1、生物分类的依据是什么？27回顾思考生物分类的意义

生物分类的单位生物分类的依据思维导向依据：形态结构和生理功能上的相似程度意义：弄清生物之间的亲缘关系和进化关系回顾思考生物分类的意义生物分类的单位生物分类的依据思维导28生物的分类单位从大到小依次是：分类单位界、门、纲、目、科、属、种生物的分类单位从大到小依次是：分类单位界、门、纲、目、科、属29每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于动物的同一物种种每一只狼是一个动物个体，种30郊狼的体型比狼小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此它们被划分到同一个属——犬属。属郊狼的体型比狼小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显31狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻部突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征，因此被划分到同一个科——犬科。科狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻部32虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科，但它和狼、郊狼、狐一样，具有尖锐的犬齿，因此它们同属于食肉目。目虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科，但它和狼、郊狼、狐一样，33马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间差别很大,但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。纲马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间差别很大,但它们都具有34图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱，它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。门图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱，它们同属于脊索动物门35种、属、科、目、纲、门、界脊索动物门的脊椎动物亚门哺乳纲食肉目犬科狼种狼郊狼虎蝙蝠狐马兔蛇鸟蛙鱼犬属种、属、科、目、纲、门、界脊索动物门的脊椎动物亚门哺乳纲食肉36

每个界之下的六个等级，它们从大到小依次是：“种”是最基本的分类单位。同种生物的亲缘关系是最密切的。共同特征越来越多亲缘关系越来越近界种门、纲、目、科、属、种。每个界之下的六个等级，它们从大到小依次是：“种”是最基本的37界门

纲

目

科

属

种

生物种类共同特征界门纲目科属种生物共同38植物的分类界－－植物界门－－种子植物门被子植物亚门纲－－双子叶植物纲目－－蔷薇目科－－蔷薇科属－－桃属种－－桃植物的分类界－－植物界39界－－植物界门－－种子植物门被子植物亚门纲－－单子叶植物纲目－－禾本目科－－禾本科属－－稻属种－－水稻植物的分类植物的分类40界：

门：

纲：

目：科：

属：种：动物界脊索动物门（脊椎动物亚门）哺乳纲灵长目人科人属智人盘点收获发展延伸界：动物界脊索动物门（脊椎动物亚门）哺乳纲灵长目人科人属智人41小结：1、生物分类是根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同的等级。2、生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种3、种是最基本的分类单位，一种生物就是一个物种。同种生物的亲缘关系最近，共同特征也最多。4、生物分类单位等级越高，生物种类越多，生物之间的共同特征越少，生物之间的亲缘关系越远。小结：42学名=属名+种加词

人玉米

Homo

sapiensZea

mays

走进植物学家林奈与双名法（1768年）瑞典著名的植物学家林奈(1707-1778)在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。学名=属名+种加词人Homo43

按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第441.生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是：___________________________,其中____中的物种最少，共同特征最多，个体间差异最小，__

中的物种最多，共同特征最少，个体间差异最大。2.什么是分类的最基本单位?3.一个物种就是一个生物?界、门、纲、目、科、属、种种错种界课堂练习：1.生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是：_______454．下列单位中亲缘关系最远的是（）

A．纲B．科

C．属D．种5．下列单位中生物种类最多的是（）

A．门B．科

C．属D．种6．下列分类中共同特征最多的是（）A．种B．属C．纲D．门课堂练习AAA4．下列单位中亲缘关系最远的是（）课堂练习AAA468．生物学家将生物分为不同等级的分类单位的依据是（）A．生物的食性

B．生物之间的捕食和竞争关系C．生物之间的相似程度

D．生物的生活环境DC课堂练习

7．我们通常说的物种指的是（）

A．一个生物B．一群生物

C．数量很多的生物D．一种生物8．生物学家将生物分为不同等级的分类单位的47练习答案1．种中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。种是七个等级中最低的，因此，这个等级中生物的共同特征最多。练习答案1．种中生物的共同特征最多，界中生物489.蝙蝠会飞，但在分类学上属于哺乳纲，而不属于鸟纲，请你说出其中的原因。答：蝙蝠尽管会飞，但它与鸟不同：没有羽毛，不产卵，因此，不属于鸟纲。蝙蝠是胎生、哺乳的，与哺乳动物的特征一样，因此属于哺乳动物。想一想：9.蝙蝠会飞，但在分类学上属于哺乳纲，而不属于鸟纲，请你说出491、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格2、重复是学习之母。——狄慈根3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹7、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基8、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样，多用