2022年201X学年度安徽xx大学优秀辅导员工作总结

可编辑资料------欢迎下载201Xxx导员工作总结0Xxx员工作总结.—X学年度优秀辅导员工作总结. X年的X月份送走了X级X专业同学本年度担任了0X级XX专业X班的辅导员,在已有的工作体会基础上,在院系领导的支持和帮忙下,严格要求自己,工作积极主动,勤勤恳恳并逐步摸索出了一套行之有效的治理方法,取得了确定的成果..一，做好思想政治工作,提高思想政治工作的实效性.1，政治理论学习.积极带领同学开展政治理论学习,结合院系的同时期的主题相切思想结合军训进行爱国.重点的思想训练和期中间加强职业励志训练来调动他们期末加强以诚信为主题开展.，重视日常思想训练,坚持谈话制度.平经常常深化到同学中明白情形,找同学谈心,掌握同学思想动态和基本情形,准时做好同学想辅导,加强工作的针对性及预见性. .二，做好党团建设工作,提高党团组织进展质量 在大力进展同学党员的同时,更加注意严把组织进展的质量.在开学之初,加强同学的入党动机训练,训练学生时刻以党员的标准来严格要求自己积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢.我带的X名同学中共有X人提交了入党申请书,X人被确定为入党积极分子.组织同学上好党课培训并顺当结业组织同学积极参加党团学问竞赛,组织好班级入党积极分子参与“先锋在线”观看活动,赴老年公寓进行社会实践等各项活动积极做好“团内推优”工作,公开选举优秀团干和优.秀团员,在党团建设工作中力求公正公正..三，做好常规工作,提高同学治理工作的规范化和科学化 .可编辑资料------欢迎下载（一）班级建设和治理.，加强班干部队伍建设 班级建设中首当其冲的是班干部队伍的建设班干部的挑选任用上,新生刚入学依据新生自愿报名申请结合档案考察和实际表现认定暂时班干部,代管军训期间的班级事务,国庆节之后召开班会公开投票竞选产生团支部，班委会成员. . 实行班长例会制度,每周召开一次,会上先由每位班长对班级本周的工作进行总结,然后大家自由发言探讨班级最近情形和需要解决的问题.通过这样的例会制度,做到有问题及时解决,提高了工作效率,改进了工作方法. 在对班干部的考核上,实行一学期一考核,全班同学对班干部工作进行监督布置班干部在寒暑假期间撰写工作述职报告,各班在学期开学之初专门召开会议对班干部评议考核,班干.部先就上学期的工作进行述职总结,全班同学依据他们的述职和实际工作中的表现情形进行无记名打分并写出评语对于大家评议中反映的问题及时反馈给班干部,对于反映问题比较多的班干部重点关注,加强训练引导对于大部分同学都不成的班干部在训练引导后无明显.改进的情形下就考虑调换,以保证班级工作公正公正..，制定较为完善的班级治理规定,加强班级治理 .各班班干部开会争论,初步制定班级治理规定,再广泛征询全班同学意见进行修改完善,使班级规定可行有效,要求无论是学生仍是同学干部都必需严格遵守规章制度,一视同仁.. 班级治理规定不是仅仅写在纸上贴在墙上,而是落实在实际班级工作中.班级大多数同学都能严格要.求自己,遵守学校的各项规章制度,但每班总会有不合拍，不合群违反班级规定的同学,比如许多同学认为进入高校就是放松和享受了,所以放松了对自己的要求而变得懒散,不遵守学校规定,如老生常谈的问题：.制定了相关的方法措施,并严格执行.式各样的班级活动议每周组织召开有关文件精神和政策外,重在通过主题班会加强对同学的思想训练和素养内容一般选题或同学们关注的，高校可编辑资料------欢迎下载高校里如何不挂科，高校生恋爱，珍爱生命,重视安全，如何排解哀痛，如何拒绝沉迷网络等主题,活动形式多样,如：争论，辩论，文艺表演,我们仍把手工制作搬进教室扮教谓是一举两得..4，建立了班级量化管理细就,留意综合测评 各班建立同学档要记录同学的日常生评比，教室卫生评比，参加校内外各种活动的获奖情形和违反学校学期期末综合素养.除了每个人的课程力加分项上进行细化,统一加分减分果作为评定奖学金党团员的.加强学风考风建设 学风考风二者的关系是相辅相成的学风好了,考风也就会好,反之好的考风有利于学风的建设所以抓学风是从同学一进校就开头的入学训练时除了稳固同学专业思想外,仍对他们提出了明确的学习的要求并以X级XX同学的学习和就业做榜样,以此来鼓励同学.但优良学风的养成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培育渐渐养成.本年度,我坚持不定期到教室进行点名并要求班干部每节课点名,督促学生按时上课,提高同学的出勤率..关于考风,考前做了大量的考风考纪宣扬动员工作,虽然会召开班会苦口婆心地宣讲考试纪律,但仍旧有部分同学认为大同学作弊是司空见惯的事情,把我们强调的事情当耳旁风.鉴于此,在学生进校后的第一学期期末考试之前,各班结合学校的管理规定,集思广益,制定了班级考风考纪处理方法,让每一个同学在考试诚信承诺书上签字.同时加强对同学的诚信训练和集体主义训练,训练他们诚信珍贵,引导他们诚恳做人,绝不能由于班级有一人作弊而使整个班级无缘参与院系考风考纪先进班级的评比,增强同学的集体荣誉感.同学在考前形成了勤奋学习，刻苦钻研的好风气,并且打出了考试口号：. “宁可挂科,绝不作弊”,实行成效也特别好. .（二难同学贫困生是我们同学中一个较大的群体,7人的不同程度的贫困生,所以可编辑资料------欢迎下载生也是同学工作中的重心..1班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和把握贫困生的生活和学习情形,建立贫困生档案.平经常常与他们谈心，心理状况与日常向有关部门支配他动等..2，仔细做好奖学金，国家助学金评定与勤工助学岗位等工作,把国家，学校有限的专项拨款用准用好,尽力削减贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力.. 国家助学金评定工作对于大一刚进校的新生班级来说不是一件简洁的事情由于同学之间都不明白有的甚至相互之间都不熟识就要开展这项工作的确有难度.为此,各班在学院有关要求的基础上,广泛征询同学看法,制定了班.级国家助学金评比治理方法.针对助学金使用与治理中的薄弱环节,同时也为了调动全班同学学习和竞争的积极性加强了对国家助学金的后续监督与治理工作,减少同学滥用乱用助学金，靠欺诈手段猎取国家助学金现象的产生.这样的治理方法虽然得到了院校领导和绝大.多数同学的支持,他们都认为这对于全班同学来说是比较公正公正的,有利于班级同学进步但是在执行之初却困难重重.这样的治理方法势必会给那些享受国家助学金的同学施加压力他们必需要努力学习好好表现,所以有些想混日子不费吹灰之力享受到国家助学金的同学产生了抵触，不满心情.万事开头难,后来通过召开班级会议加强教育引导,深化到学生中谈心说服,使国家助学金治理办理方法顺当实施..（）留意心理健康训练.1委员职务,从新生一进校班委成立时就这一职位,明确帮忙班级和学校心理健康老师的工作康学问宣扬，心理育的功能.，建立同学心理健康档案,有专人负责治理,以保密的形式记录同学的苦恼和困惑，自我认知以及对学校班统地明白理健康状况,并对此进行跟踪服务和开展心理健康训练.，定期开展心理健康训练活动,各班依据本班实际情况确定活动题,如团结合作，感恩，放飞理想等 .可编辑资料------欢迎下载4，重点关注少数有心理困扰或心理障碍的同学,准时处理好有庄重心理疾病的同学问题. .四，积极组织，发动同学开展参与各类活动,提高同学的综合素养 积极广泛地动员学生参与校内外文艺体育和各类社会实践活动,入学教育中就强调要两条腿走路,学习成果和综合素养都要一样好,才可以在就业竞争中有优势..五，取得的主要成果. 本学年由于做了大量细致有效的工作,也取得了确定的成果.X学院每月依据新生