南阳医学高等专科学校辅导员招聘考试行政管理教师岗笔试面试历年真题库试卷_第1页
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文档简介

历年笔试面试真题汇总整理题目实际上是不难的,但要有针对性的复习,多练题目是肯定的!建议报考的同学提前做好复习准备,资料可以到“考佳卜”上面找找,资料确实不错,都是上届参加考试的学长们精心整理出来的,比较有针对性,大家可以去了解一下!1.你对辅导员的理解,和学生应该是什么样的关系?2.辅导员工作要求3.辅导员的职业道德规范4.党的群众路线5.改进加和强大学生思想政治教育的原则6.辅导员的工作方法7.辅导员进行心理危机干预的方式党的知识1、入党流程是什么?2、党的八大义务是什么?3、党的权利是什么?4、四项基本原则是什么?四项基本要求是什么?5、党的性质、党的行动指南、党的基本路线、6、三个代表、八大义务笔试情况:1.行政能力测试差不多,我做得很快,看来准备公务员考试还是挺有用的^_^2.后面的四道大题情景处理题1.在某高校,一个宿舍学生因为宿舍空调费的问题准备集体上访,作为辅导员你应该怎么办?2.公文写作题一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足,请你写一篇公文向上级请示,争取得到支持,解决问题。3.在新时期,建设和谐校园的基本思路。4.一幅漫画,一群人在拨河有一个队中有一个人跟大家拔河方向相反,问他原因,他说:“不好意思,我收了对手的好处费了。”要求看漫画,谈谈你的看法。我对这次考试的想法:1.对待任何考试都应该认真对待并做好准备,不要因为希望不大而放弃自己的努力和争取的希望,虽然希望越大,失望越大。只要做好了心理准备,任何机会和考验都将成为你最宝贵的经验。2.抓住每次机会积累经验,总结经验,而且要善于总结经验,并有很好的执行力!3.把握辅导员考试的特点。(1)在准备公务员考试的同时准备好辅导员考试的客观题部分,那就绝对没有问题,这次考试中遇到过跟公务员考试中一模一样的题目,还有一些经过改装的题目,换汤不换药!(2)复习公文的写作(3)辅导员考试中的情景题很重要,要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相,确定事情的严重程度,具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映,汇报。3.以学生为主体考虑问题,如何稳定学生情绪,有效与学生交流沟通?问题发生是否具有普遍性?利用时机加强对其他学生的教育和指导,让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力;3.是否需要与家长联系沟通;4,如果问题比较严重,是否需要请求心理咨询机构专业人员(公安人员,或保卫处,或学校学生部)等外力支持和援助;5.事后如何总结,提高对学生事件(突发事件)的处理能力。大学辅导员笔试归来师范大学,辅导员,笔试师范大学,辅导员,笔试我应聘的是管理学院辅导员,周六参加了考试,出乎意料的——难~笔试共有5大部分,3小时时间,20个应聘者,几个海归博士~印象里试题有以下内容:一、名词解释:共三组1、创新型国家、开放性民主、服务型政府2、忧虑症、恐惧症、抑郁症3、师范生、本科教学评估、(还有一个忘了)二、简答:1、新当选的国务院总理、副总理是谁?2、大部制改革中,新成立的五大部委分别是哪几个?3、2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么?4、忘了~sorry三、实践题:(只记得大概的意思)1、遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理?2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时间不能因私出国,你怎么处理?3、&4、我都不记得了,但是挺简单的~四、写作:每学期末,学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信,通知学校放假事宜等。如果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信?字数不限~五、阅读并翻译文言文,然后结合两段文字,谈谈你对辅导员工作的看法:1、《孟子》“性善”的节选前几天,我去参加某高校的辅导员招聘,8点到学校先是填登记表,然后他们领导开始宣传一下学校的一些情况,说是既然来一次,无论是否会在这里工作,总得有点收获,然后开始笔试1小时,题目如下:填空题大概内容是:1·十七大中当选的九大常委分别是()2·()当选今年美国总统,是第()位美国总统3·神七飞天的三个航天英雄是()4·08年北京奥运会是第()届奥运会5.我校于()年成立的()科院校,今年是我校建校()周年。。。问答题;1叙述一下你的五年职业规划是什么?20分2·你认为高校辅导员应该具备的素质是什么?20分3·期末考试即将来临之际,某班主任组织一次主题班会,由班长主持,班主任简单讲一下考试纪律,班长讲了考试作弊的严重后果,然后大家发言,讨论考风考纪的重要性,最后大家举手宣誓,坚决遵守考试纪律。你认为这次主题班会是否能达到效果?26分120人在阶梯教师考试,监考人员十几个人来回晃动着。。。据说学校只需要招聘5-6人,不晓得是否包括关系户内定名额,可是当天竟然通知了120人参加笔试面试。。。这120人还是通过电子简历筛选过的。。。竞争何其惨烈!!!成功率低过考研考公务员。。。俗话说吃不到葡萄说葡萄酸,可是吃到葡萄的呢?网上能找到的关于辅导员的帖子,做过辅导员或者正在做辅导员的没有满意感的丝毫表现。。。大家拼的血头血脸的得来不易的工作啊,应了那句话;生也容易,活也容易,生活不容易啊。。。接下来就是面试啦————三轮面试。。。第一轮刷下来70人。。。不知道那几位壮士能撑到最后。。。31、下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()AA.讲授法;B.多媒体教学法;C.讨论法;D.案例教学法32、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()BA.讲授法;B.讨论法;C.多媒体教学法;D.案例教学法33、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()CA.讨论法;B.多媒体教学法;C.指导自学法;D.案例教学法34、最早确立并实践服务职能的是()。DA.柏林大学;B.哥廷根大学;C.哈勒大学;D.威斯康星大学35、不属于个案研究法的特征的是()。BA.研究对象的特殊性;B.研究结果的普适性;C.实施方法的综合性;D.资料来源的多元化36、高校精品课程建设的核心是()。AA.改革教学内容和课程体系;B.建设高水平的师资队伍;C.高标准的教材建设;D.配备现代化教学方法和手段37、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一”,这体现了大学的()。CA.科学研究职能;B.培养人才职能;C.社会服务职能;D.终身学习职能38、高校的基本职能是()。AA.培养人才;B.科学研究;C.服务社会;D.传承文化39、高等学校战略管理的首要问题是()。AA.办学定位;B.战略制定;C.大学使命;D.大学精神40、高校人事管理中一般不会采用()。DA.待遇激励法;B.事业激励法;C.情感激励法;D.股权激励法二、多选题(多选少选都不给分,每题2分,20题,共计40分)1、高等教育的内涵是指()。BCDA.培养实用型人才;B.由大学和其他各类高等院校提供;C.以培养各种高级专门人才为目标;D.建立在中等教育基础上2、高等教育国际化体现于()。BCDA.培养学生的终身学习能力;B.开设双语课程;C.学生出国留学;D.吸引国外留学生3、可提供高等教育的机构包括()。ABCDA.大学;B.高等职业技术学院C.民办高校;D.企业内的高等教育培训机构4、学生接受高等教育以发展其()。ABCDA.素质;B.学习能力;C.研究能力;D.实践能力5、与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。ABCDA.组织方式灵活;B.周期短;C.入读便利;D.教学内容实用6、教师职业在“圣者化”阶段的基本特征是()。ABA.官师合一;B.僧师合一;C.教研合一;D.教管合一7、教师专业的从业要求包括()。ABCDA.资格证书;B.知识;C.能力;D.道德8、根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()ABCA.再认策略;B.意义策略;C.组织策略;D、目标策略9、高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。ABCDA.发展观的转变;B.学习观的转变;C.就业观的转变;D.择业观的转变10、文化素质教育的目的在于()。ACDA.提高大学生的文化品位;B.强化专业教育;C.提高审美情趣;D.提高人文素养11、高校培养目标在性质上具有()。ABCDA.主观性;B.客观性;C.具体性;D.多样性;E.抽象性12、高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()ACDA.优化校园物质环境;B.大量开设选修课;C.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程;D.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神;E.增设职业性课程或专业13、课程内容的选择应遵循如下原则()。ABCDEA.适时原则;B.完整原则;C.经济原则;D.实践原则;E.量力和满足原则14、关于学年制的优点叙述,正确的有()。ABCDA.有规模效益;B.有较强的专业性;C.教学管理比较简单;D.便于开展集体活动15、关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。ABCA.教学没有科研做底子,就是一个没有灵魂的教育;B.一个好教师应既是研究着又是教育者;C.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研;D.教学与科研很难两全其美16、关于院校研究的叙述,正确的有()。AB

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