三年级分数的初步认识课件

执教：严晓兰分数的初步认识分数的初步认识

执教：执教：严晓兰分数的初步认识分数的初步认识师傅：我饿了！师傅：我饿了！师傅：我饿了！师傅：我饿了！师傅：我饿了！师傅：我饿了！平均分平均分你愿意帮八戒和悟空分一分吗？你愿意帮八戒和悟空分一分吗？一半，21每份是这个月饼的也就是月饼的二分之一，写作：把一个月饼平均分成两份，一半一半一半，21每份是这个月饼的也就是月饼的二分之一，写作：把一个21分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中的一份）读作：二分之一21分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中下面图形的上色部分，能用表示吗？请说出理由。（）（）（）（）√下面图形的上色部分，能用表示吗？请说出理由。（把一个圆平均分成三份,每份是它的()分之一,写作：11313三3把一个圆平均分成三份,每份是11313三3（）（）（）（）没有平均分！辨一辨：

下面图形中的涂色部分是原图的吗？为什么？√√√×（）（）（）（认识四分之一、三分之一、五分之一：1、把一个月饼平均分成四份，每一份是它的（）分之一，写作：（）。四412、把一个月饼平均分成三份，每一份是它的（），写作：（）。三分之一312、把一个月饼平均分成五份，每一份是它的（），写作：（）。五分之一51认识四分之一、三分之一、五分之一：1、把一个月饼平均分21分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中的一份）分数。读作：二分之一像、、、这样的数都是21分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中折出一个正方形纸的。折出一个正方形纸的。我能填：1、把一个月饼平均分成八份，每一份是它的（）分之一，写作（）；2、把一个蛋糕平均分成（）份，每一份是它的六分之一，写作（）；3、把一个月饼（）成二份，（）份是它的二分之（），写作。八平均分六一一我能填：1、把一个月饼平均分成八份，每一份是它的（当小判官：（对的打“√”；错的打“×”，错的说明理由）。1、把一个苹果分成三份，每一份是它的。（）2、把一个长方形平均分成六份，每一份是它的。（）3、把一个正方形平均分成五份，每一份是它的。（）××√当小判官：（对的打“√”；错的打“×”，错的说明理由）。1我能应用：1、用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）（）2、看分数，涂上自己喜欢的颜色。我能应用：1、用分数表示下面各图中的阴影部分。（）像、、这样的数都是分数。21分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中的一份）分数的初步认识几分之一像、、这样的数都是分数。21分子分选择你喜欢的图形，先折出它的，然后把它的涂上阴影。（比比看，谁最聪明，能想出与别人不同的折法）说一说：把（）平均分成了（）份，涂色部分是它的（）分之一。选择你喜欢的图形，先折出它的，然折出一个正方形纸的。把这个正方形平均分成了4份，每份都是它的。折出一个正方形纸的。把这个正方形平均分成了4份，每份刚才我们认识了、、，还有其它的几分之一吗？想一想34刚才我们认识了、、我能应用：用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）（）我能应用：用分数表示下面各图中的阴影部分。（我吃下这个月的，猴哥吃它的，44＜我吃下这个月的，猴哥吃它的4＞＞12＞6同样大的两个物体，平均分的份数越多，每一份就越小；平均分的份数越少，每一份就越多。4＞＞12＞6同样大的两个物体，平均分的份数越多，每一份就越比大小＞＜比大小＞＜连一连126543连一连126543下面的画面让你联想到几分之一？下面的画面让你联想到几分之一？通过本节课的学习，你学会了什么？说一说通过本节课的学习，你学会了什么？说一说分数分数真奇妙，折折画画见分晓。时刻不忘平均分，读法写法要记牢。分数分数真奇妙，三年级分数的初步认识课件执教：严晓兰分数的初步认识分数的初步认识

执教：执教：严晓兰分数的初步认识分数的初步认识师傅：我饿了！师傅：我饿了！师傅：我饿了！师傅：我饿了！师傅：我饿了！师傅：我饿了！平均分平均分你愿意帮八戒和悟空分一分吗？你愿意帮八戒和悟空分一分吗？一半，21每份是这个月饼的也就是月饼的二分之一，写作：把一个月饼平均分成两份，一半一半一半，21每份是这个月饼的也就是月饼的二分之一，写作：把一个21分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中的一份）读作：二分之一21分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中下面图形的上色部分，能用表示吗？请说出理由。（）（）（）（）√下面图形的上色部分，能用表示吗？请说出理由。（把一个圆平均分成三份,每份是它的()分之一,写作：11313三3把一个圆平均分成三份,每份是11313三3（）（）（）（）没有平均分！辨一辨：

下面图形中的涂色部分是原图的吗？为什么？√√√×（）（）（）（认识四分之一、三分之一、五分之一：1、把一个月饼平均分成四份，每一份是它的（）分之一，写作：（）。四412、把一个月饼平均分成三份，每一份是它的（），写作：（）。三分之一312、把一个月饼平均分成五份，每一份是它的（），写作：（）。五分之一51认识四分之一、三分之一、五分之一：1、把一个月饼平均分21分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中的一份）分数。读作：二分之一像、、、这样的数都是21分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中折出一个正方形纸的。折出一个正方形纸的。我能填：1、把一个月饼平均分成八份，每一份是它的（）分之一，写作（）；2、把一个蛋糕平均分成（）份，每一份是它的六分之一，写作（）；3、把一个月饼（）成二份，（）份是它的二分之（），写作。八平均分六一一我能填：1、把一个月饼平均分成八份，每一份是它的（当小判官：（对的打“√”；错的打“×”，错的说明理由）。1、把一个苹果分成三份，每一份是它的。（）2、把一个长方形平均分成六份，每一份是它的。（）3、把一个正方形平均分成五份，每一份是它的。（）××√当小判官：（对的打“√”；错的打“×”，错的说明理由）。1我能应用：1、用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）（）2、看分数，涂上自己喜欢的颜色。我能应用：1、用分数表示下面各图中的阴影部分。（）像、、这样的数都是分数。21分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中的一份）分数的初步认识几分之一像、、这样的数都是分数。21分子分选择你喜欢的图形，先折出它的，然后把它的涂上阴影。（比比看，谁最聪明，能想出与别人不同的折法）说一说：把（）平均分成了（）份，涂色部分是它的（）分之一。选择你喜欢的图形，先折出它的，然折出一个正方形纸的。把这个正方形平均分成了4份，每份都是它的。折出一个正方形纸的。把这个正方形平均分成了4份，每份刚才我们认识了、、，还有其它的几分之一吗？想一想34刚才我们认识了、、我能应用：用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）（）我能应用：用分数表示下面各图中的阴影部分。（我吃下这个月的，猴哥吃它的，44＜我吃下这个月的，猴哥吃它的4＞＞12＞6同样大的两个