《认识垂线》垂线和平行线优秀课件

冀教版小学数学四年级认识垂线

冀教版小学数学四年级认识垂线11.结合具体事例，经历了解两条直线相交（包括垂直）关系的过程。2.知道平面上两条直线相交成四个角，有一个交点；了解两条直线相互垂直的含义，认识垂线和点到直线的距离。3.积极参与数学活动，获得积极的学习体验。教学目标1.结合具体事例，经历了解两条直线相交（包括垂直）关系的过程2探究新知观察下面的三幅图，你发现了什么？交点探究新知观察下面的三幅图，你发现了什么？交点3探究新知两条直线相交成几个角，有几个交点？123412341234两条直线相交成4个角，只有1个交点。探究新知两条直线相交成几个角，有几个交点？1234123414探究新知观察两条直线相交成的角，你想到了什么问题？123412341234①②③探究新知观察两条直线相交成的角，你想到了什么问题？123415探究新知垂足两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。探究新知垂足两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。其6探究新知生活中有很多垂直现象，你能找出哪些？探究新知生活中有很多垂直现象，你能找出哪些？7探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。说一说从A点到直线的4条线段哪条是垂线？探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。说一说从A8探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。估一估4条线段中哪条线段最短？探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。估一估4条9探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。AB＝AC＝AD＝AE＝3.3cm2.9cm3.7cm4.4cm探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。AB＝AC10探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度，叫做这点倒直线的距离。探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。从直线外一111.指出下面图中互相垂直的线。巩固应用1.指出下面图中互相垂直的线。巩固应用122.下图中，小明如果从点A横过马路，怎样走路线最短？为什么？把最短的路线画出来。巩固应用2.下图中，小明如果从点A横过马路，怎样走路线最短？为什么13读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德14冀教版小学数学四年级认识垂线

冀教版小学数学四年级认识垂线151.结合具体事例，经历了解两条直线相交（包括垂直）关系的过程。2.知道平面上两条直线相交成四个角，有一个交点；了解两条直线相互垂直的含义，认识垂线和点到直线的距离。3.积极参与数学活动，获得积极的学习体验。教学目标1.结合具体事例，经历了解两条直线相交（包括垂直）关系的过程16探究新知观察下面的三幅图，你发现了什么？交点探究新知观察下面的三幅图，你发现了什么？交点17探究新知两条直线相交成几个角，有几个交点？123412341234两条直线相交成4个角，只有1个交点。探究新知两条直线相交成几个角，有几个交点？12341234118探究新知观察两条直线相交成的角，你想到了什么问题？123412341234①②③探究新知观察两条直线相交成的角，你想到了什么问题？1234119探究新知垂足两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。探究新知垂足两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。其20探究新知生活中有很多垂直现象，你能找出哪些？探究新知生活中有很多垂直现象，你能找出哪些？21探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。说一说从A点到直线的4条线段哪条是垂线？探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。说一说从A22探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。估一估4条线段中哪条线段最短？探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。估一估4条23探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。AB＝AC＝AD＝AE＝3.3cm2.9cm3.7cm4.4cm探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。AB＝AC24探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度，叫做这点倒直线的距离。探究新知下图是直线外的点A向这条直线画的4条线段。从直线外一251.指出下面图中互相垂直的线。巩固应用1.指出下面图中互相垂直的线。巩固应用262.下图中，小明如果从点A横过马路，怎样走路线最短？为什么？把最短的路线画出来。巩固应用2.下图中，小明如果从点A横过马路，怎样走路线最短？为什么27读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明