人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件

人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历一、初识第二次工业革命（过渡）工业革命后，世界市场初步形成，不断刺激工业的发展。欧美各国认识到科学技术的重要性，大力鼓励科学研究。19世纪六七十年代，科学研究取得重大进步，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。（出示第二次工业革命的概念，请学生概括第二次工业革命时间、表现、特点和影响，培养提高学生阅读材料的能力）1、开始时间：19世纪六七十年代2、表现：新技术、新发明3、特点：科学研究同工业生产紧密结合。4、影响：促进工业蓬勃发展。（过渡）我们今天来一次时空穿越，来到1915美国世界博览会，如果你是博览会的策划者，你会设计几个展区，展出哪些产品？（学生阅读教材，思考，讨论回答。情景设置，有利于调动学生积极性）（过渡）老师在备课时和我们班部分同学一起进行了设计，我们将美国博览会设计为三个馆，电力馆、交通馆、化学馆，下面就跟随3个同学的脚步，去了解第二次工业革命的新发明、新创造吧。二、第二次工业革命的新技术、新发明（学生介绍第二次工业革命的新技术、新发明创造）1、电力馆——电力的应用2、交通馆——内燃机和新的交通工具3、化学馆——化学工业和新材料（学生介绍后过渡）同学们，你了解了这些新技术新发明之后，我想重点给大家介绍一位发明家——爱迪生，下面我们看一段微课）（过渡）看完这段影片，请同学们谈谈你的感受。（总结）科技不仅改变了爱迪生个人的命运，也改变了人类的命运。希望同学们立下远大志向，学习科学家不怕困难，永不言弃的精神，为自己为国家努力。一、初识第二次工业革命人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历感谢指导！感谢指导！人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历一、初识第二次工业革命（过渡）工业革命后，世界市场初步形成，不断刺激工业的发展。欧美各国认识到科学技术的重要性，大力鼓励科学研究。19世纪六七十年代，科学研究取得重大进步，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。（出示第二次工业革命的概念，请学生概括第二次工业革命时间、表现、特点和影响，培养提高学生阅读材料的能力）1、开始时间：19世纪六七十年代2、表现：新技术、新发明3、特点：科学研究同工业生产紧密结合。4、影响：促进工业蓬勃发展。（过渡）我们今天来一次时空穿越，来到1915美国世界博览会，如果你是博览会的策划者，你会设计几个展区，展出哪些产品？（学生阅读教材，思考，讨论回答。情景设置，有利于调动学生积极性）（过渡）老师在备课时和我们班部分同学一起进行了设计，我们将美国博览会设计为三个馆，电力馆、交通馆、化学馆，下面就跟随3个同学的脚步，去了解第二次工业革命的新发明、新创造吧。二、第二次工业革命的新技术、新发明（学生介绍第二次工业革命的新技术、新发明创造）1、电力馆——电力的应用2、交通馆——内燃机和新的交通工具3、化学馆——化学工业和新材料（学生介绍后过渡）同学们，你了解了这些新技术新发明之后，我想重点给大家介绍一位发明家——爱迪生，下面我们看一段微课）（过渡）看完这段影片，请同学们谈谈你的感受。（总结）科技不仅改变了爱迪生个人的命运，也改变了人类的命运。希望同学们立下远大志向，学习科学家不怕困难，永不言弃的精神，为自己为国家努力。一、初识第二次工业革命人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件人教部编版九年级历史第二次工业革命完美课件