人教A版(2019)三角函数的图象与性质1课件_第1页
人教A版(2019)三角函数的图象与性质1课件_第2页
人教A版(2019)三角函数的图象与性质1课件_第3页
人教A版(2019)三角函数的图象与性质1课件_第4页
人教A版(2019)三角函数的图象与性质1课件_第5页
已阅读5页,还剩79页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3.1三角函数的图象与性质3.1三角函数的图象与性质考情分析•备考定向高频考点•探究突破预测演练•巩固提升考情分析•备考定向高频考点•探究突破预测演练•巩固提升考情分析•备考定向考情分析•备考定向人教A版(2019)三角函数的图象与性质1课件高频考点•探究突破高频考点•探究突破命题热点一

三角函数的性质【思考1】

求三角函数周期、单调区间的一般思路是什么?【思考2】

求某区间上三角函数最值的一般思路是什么?人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)命题热点一三角函数的性质【思考1】求三角函数周期、单调B人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)B人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函题后反思1.求三角函数的周期、单调区间、最值及判断三角函数的奇偶性,往往是在其定义域内,先对三角函数解析式进行恒等变形,把三角函数式化简成y=Asin(ωx+φ)的形式,再求解.求y=Asin(ωx+φ)的单调区间时,只需把(ωx+φ)看作一个整体代入y=sin

x的相应单调区间内即可,注意要先把ω化为正数.人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)题后反思1.求三角函数的周期、单调区间、最值及判断三角函数的人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函C人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)C人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函命题热点二三角函数图象的变换【思考】

对三角函数y=Asin(ωx+φ)的图象进行平移或伸缩变换后,其对应的解析式发生了怎样的变化?C人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)命题热点二三角函数图象的变换【思考】对三角函数y=As人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函题后反思1.平移变换理论(1)平移变换:①沿x轴平移,按“左加右减”法则;②沿y轴平移,按“上加下减”法则.(2)伸缩变换:①沿x轴伸缩时,横坐标x伸长(0<ω<1)或缩短(ω>1)为原来的

倍(纵坐标y不变);②沿y轴伸缩时,纵坐标y伸长(A>1)或缩短(0<A<1)为原来的A倍(横坐标x不变).人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)题后反思1.平移变换理论人教A版三角函数的图象与性质下载1(2.注意平移前后两个函数的名称是否一致,若不一致,则应用诱导公式化为同名函数再平移.人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)2.注意平移前后两个函数的名称是否一致,若不一致,则应用诱导B人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)B人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函命题热点三由三角函数的图象求其解析式【思考】

依据三角函数图象求其解析式的基本方法是什么?例3已知函数f(x)=cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为(

)D人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)命题热点三由三角函数的图象求其解析式【思考】依据三角函人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函题后反思1.已知正弦型(或余弦型)函数的图象求其解析式时,用待定系数法求解.由图中的最大值或最小值确定A,由周期确定ω,由图象上特殊点的坐标来确定φ,只有限定φ的取值范围,才能得出唯一解,否则φ的值不确定,解析式也就不唯一.2.将点的坐标代入解析式时,要注意选择的点属于“五点法”中的哪一个点.例如,正弦型函数的图象中的“第一点”(即图象上升时与x轴的交点)为ωx0+φ=0+2kπ(k∈Z),其他依次类推即可.人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)题后反思1.已知正弦型(或余弦型)函数的图象求其解析式时,用D人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)D人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函命题热点四三角函数的图象与性质的综合应用【思考】

如何求给定区间上函数y=Asin(ωx+φ)的最值?人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)命题热点四三角函数的图象与性质的综合应用【思考】如何求人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函题后反思对于给定区间上函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的最值问题,常用的方法是:首先要求出(ωx+φ)的取值范围,然后将(ωx+φ)看作一个整体t,利用y=Asin

t的单调性求解.另外借助函数y=Asin(ωx+φ)的图象求最值也是常用方法.人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)题后反思对于给定区间上函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,对点训练4(2020辽宁辽阳二模)已知函数f(x)=|sinx|-cosx,给出以下四个命题:①f(x)的图象关于y轴对称;②f(x)在区间[-π,0]上单调递减;③f(x)是周期函数;④f(x)在区间[-π,π]上恰有两个零点.其中真命题的序号是

.(请写出所有真命题的序号)①③④

人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)对点训练4(2020辽宁辽阳二模)已知函数f(x)=|sin人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函预测演练•巩固提升人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)预测演练•巩固提升人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课A人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)A人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角C人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)C人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函A人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)A人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角4.函数f(x)=cos2x-sin2x+2sinxcosx的最小正周期为________,单调递减区间是______________________________.

π人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)4.函数f(x)=cos2x-sin2x+2sinxcos5.定义在区间[0,3π]上的函数y=sin2x的图象与y=cosx的图象的交点个数是________.

7人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)5.定义在区间[0,3π]上的函数y=sin2x的图象与y①④人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)①④人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函3.1三角函数的图象与性质3.1三角函数的图象与性质考情分析•备考定向高频考点•探究突破预测演练•巩固提升考情分析•备考定向高频考点•探究突破预测演练•巩固提升考情分析•备考定向考情分析•备考定向人教A版(2019)三角函数的图象与性质1课件高频考点•探究突破高频考点•探究突破命题热点一

三角函数的性质【思考1】

求三角函数周期、单调区间的一般思路是什么?【思考2】

求某区间上三角函数最值的一般思路是什么?人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)命题热点一三角函数的性质【思考1】求三角函数周期、单调B人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)B人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函题后反思1.求三角函数的周期、单调区间、最值及判断三角函数的奇偶性,往往是在其定义域内,先对三角函数解析式进行恒等变形,把三角函数式化简成y=Asin(ωx+φ)的形式,再求解.求y=Asin(ωx+φ)的单调区间时,只需把(ωx+φ)看作一个整体代入y=sin

x的相应单调区间内即可,注意要先把ω化为正数.人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)题后反思1.求三角函数的周期、单调区间、最值及判断三角函数的人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函C人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)C人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函命题热点二三角函数图象的变换【思考】

对三角函数y=Asin(ωx+φ)的图象进行平移或伸缩变换后,其对应的解析式发生了怎样的变化?C人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)命题热点二三角函数图象的变换【思考】对三角函数y=As人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函题后反思1.平移变换理论(1)平移变换:①沿x轴平移,按“左加右减”法则;②沿y轴平移,按“上加下减”法则.(2)伸缩变换:①沿x轴伸缩时,横坐标x伸长(0<ω<1)或缩短(ω>1)为原来的

倍(纵坐标y不变);②沿y轴伸缩时,纵坐标y伸长(A>1)或缩短(0<A<1)为原来的A倍(横坐标x不变).人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)题后反思1.平移变换理论人教A版三角函数的图象与性质下载1(2.注意平移前后两个函数的名称是否一致,若不一致,则应用诱导公式化为同名函数再平移.人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)2.注意平移前后两个函数的名称是否一致,若不一致,则应用诱导B人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)B人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函命题热点三由三角函数的图象求其解析式【思考】

依据三角函数图象求其解析式的基本方法是什么?例3已知函数f(x)=cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为(

)D人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)命题热点三由三角函数的图象求其解析式【思考】依据三角函人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函题后反思1.已知正弦型(或余弦型)函数的图象求其解析式时,用待定系数法求解.由图中的最大值或最小值确定A,由周期确定ω,由图象上特殊点的坐标来确定φ,只有限定φ的取值范围,才能得出唯一解,否则φ的值不确定,解析式也就不唯一.2.将点的坐标代入解析式时,要注意选择的点属于“五点法”中的哪一个点.例如,正弦型函数的图象中的“第一点”(即图象上升时与x轴的交点)为ωx0+φ=0+2kπ(k∈Z),其他依次类推即可.人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)题后反思1.已知正弦型(或余弦型)函数的图象求其解析式时,用D人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)D人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函命题热点四三角函数的图象与性质的综合应用【思考】

如何求给定区间上函数y=Asin(ωx+φ)的最值?人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)命题热点四三角函数的图象与性质的综合应用【思考】如何求人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函题后反思对于给定区间上函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的最值问题,常用的方法是:首先要求出(ωx+φ)的取值范围,然后将(ωx+φ)看作一个整体t,利用y=Asin

t的单调性求解.另外借助函数y=Asin(ωx+φ)的图象求最值也是常用方法.人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)题后反思对于给定区间上函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,对点训练4(2020辽宁辽阳二模)已知函数f(x)=|sinx|-cosx,给出以下四个命题:①f(x)的图象关于y轴对称;②f(x)在区间[-π,0]上单调递减;③f(x)是周期函数;④f(x)在区间[-π,π]上恰有两个零点.其中真命题的序号是

.(请写出所有真命题的序号)①③④

人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)对点训练4(2020辽宁辽阳二模)已知函数f(x)=|sin人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函预测演练•巩固提升人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)预测演练•巩固提升人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课A人教A版三角函数的图象与性质下载1(完美课件)人教A版三角函数的图象与性质下载1(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论