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文档简介

见面课:深入学习继承和派生

1、问题:下列关于类的定义格式的描述中,错误的是()

选项:

A:类中成员有3种访问权限

B:类的定义可分数据成员部分和成员函数部分

C:类中成员函数都是公有的,数据成员都是私有的

D:定义类的关键字通常用class,也可用struct

答案:【类中成员函数都是公有的,数据成员都是私有的】

2、问题:下列关键字中,不属于定义类时使用的关键字是()

选项:

A:class

B:protected

C:public

D:default

答案:【default】

3、问题:下列定义对象的描述中,错误的是()

选项:

A:定义对象时系统会自动进行初始化

B:对象成员的表示与C语言中结构变量的成员表示相同

C:属于同一类的对象占有内存字节数相同

D:一个类所能创建对象的个数是有限制的

答案:【一个类所能创建对象的个数是有限制的】

4、问题:下列关于成员函数的描述中,错误的是()

选项:

A:成员函数的定义必须在类体外

B:成员函数可以是公有的,也可以是私有的

C:成员函数在类体外定义时,前加inline可为内联函数

D:成员函数可以设置参数的默认值

答案:【成员函数的定义必须在类体外】

5、问题:使用class定义的类,其默认的访问权限是公有的,使用struct定义的类,其默认的访问权限是私有的。

选项:

A:对

B:错

答案:【错】

6、问题:下列关于基类和派生类的描述中,错误的是()

选项:

A:一个基类可以生成多个派生类

B:基类中所有成员都是它的派生类的成员

C:基类中成员访问权限继承到派生类中不变

D:派生类中除了继承的基类成员还有自己的成员

答案:【基类中成员访问权限继承到派生类中不变】

7、问题:下列关于继承的描述中,错误的是()

选项:

A:继承是重用性的重要机制

B:C++语言只支持单重继承,不支持多重继承

C:继承关系不是可逆的

D:继承是面向对象程序设计语言的重要特性

答案:【C++语言只支持单重继承,不支持多重继承】

8、问题:下列成员函数中,纯虚函数是()

选项:

A:virtualvoidf1()=0

B:voidf1()=0;

C:virtualvoidf1(){}

D:virtualvoidf1()==0

答案:【virtualvoidf1()=0】

9、问题:派生类只继承基类中的公有成员和保护成员,而不继承私有成员。

选项:

A:对

B:错

答案:【错】

10、问题:单重继承是指派生类只有一个基类的情况。

选项:

A:对

B:错

答案:【对】

见面课:深入学习自定义函数

1、问题:以下说法正确的是()

选项:

A:用户若需要调用标准函数,调用前必须重新定义

B:用户可以直接调用所有标准库函数

C:用户可以定义和标准库函数重名的函数,但是在使用时调用的是系统库函数

D:用户可以通过文件包含命令将系统库函数包含到用户源文件中,然后调用系统库函数

答案:【用户可以通过文件包含命令将系统库函数包含到用户源文件中,然后调用系统库函数】

2、问题:如果一个函数没有返回值,定义时它的函数类型应是()

选项:

A:任意

B:int

C:void

D:无

答案:【void】

3、问题:关于函数返回值的描述正确的是()

选项:

A:函数返回表达式的类型一定与函数的类型相同

B:函数返回值的类型决定了返回值表达式的类型

C:当函数类型与返回值表达式类型不同时,将对返回值表达式的值进行类型转换

D:函数返回值类型就是返回值表达式类型

答案:【当函数类型与返回值表达式类型不同时,将对返回值表达式的值进行类型转换】

4、问题:在参数传递过程中,对形参和实参的要求是()

选项:

A:函数定义时,形参一直占用存储空间

B:实参可以是常量、变量或表达式

C:形参可以是常量、变量或表达式

D:形参和实参类型和个数都可以不同

答案:【实参可以是常量、变量或表达式】

5、问题:关于函数的调用,下面说法不正确的是()

选项:

A:由于程序总是从主函数开始,所以函数的调用总是在主函数和其他函数之间进行

B:函数的调用可以在任意函数之间进行,只要有需要

C:一个函数可以自己调用自己

D:函数返回时可以不带返回值,这时函数在定义时其返回值的类型用void表示

答案:【由于程序总是从主函数开始,所以函数的调用总是在主函数和其他函数之间进行】

见面课:深入学习选择结构

1、问题:C语言的if语句中,用作判断的条件表达式为()

选项:

A:任意表达式

B:逻辑表达式

C:关系表达式

D:算数表达式

答案:【任意表达式】

2、问题:以下程序段的输出结构是()intx,y,z;x=12,y=5;z=x>y?x++:y–;printf(“%d”,z);

选项:

A:14

B:15

C:13

D:4

答案:【13】

3、问题:C语言的跳转语句中,对于break和continue说法正确的是().

选项:

A:continue语句只应用于循环体中

B:break语句只应用于循环体中

C:break是无条件跳转语句,continue不是

D:break和continue的跳转范围不够明确,容易产生问题

答案:【continue语句只应用于循环体中】

4、问题:下面程序段的输出为()inta=15,b=10,c=20,d;d=a>12?b:c;switch(d){case5:printf(“%d,”,a);case10:printf(“%d,”,b);case20:printf(“%d,”,c);default:printf(“#”);}

选项:

A:15,10,20,#

B:10,20,#

C:10,20

D:10

答案:【10,20,#】

见面课:进一步学习函数参数和一维数组

1、问题:若有定义:intx,pb;则真确的赋值表达式是:()

选项:

A:pb=&x

B:pb=x

C:pb=&x

D:pb=x

答案:【pb=&x】

2、问题:若有以下定义语句:inta,b,p;floatc,q;则赋值真确的是()

选项:

A:p=&c

B:q=p

C:p=NULL

D:q=newint

答案:【p=NULL】

3、问题:对于数组说法错误的是()

选项:

A:必须先定义,后使用

B:定义时数组的长度可以用一个已经赋值的变量表示

C:数组元素引用时下标从0开始

D:数组中的所有元素必须是同一种数据类型。

答案:【定义时数组的长度可以用一个已经赋值的变量表示】

4、问题:下面不可真确定义一维数组的是()

选项:

A:intn=5;inta[n];

B:inta[5];

C:inta[]={1,2,3,4};

D:inta[23];

答案:【intn=5;inta[n];】

5、问题:若有声明inta[][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};则数组第一维的大小为()

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