人教(部编版)六年级下册古诗词复习公开课课件

古诗词复习六年级

语文古诗词复习六年级语文1《元日》借问酒家何处有？清明节牧童遥指杏花村。《清明》遥知兄弟登高处，春节遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。重阳节《元日》借问酒家何处有？清明节牧童遥指杏花村。《清明》遥知兄2《元日》《清明》借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。清明节春节重阳节《九月九日忆山东兄弟》《元日》《清明》借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。遥知兄弟登3在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“海内存知己，天涯若比邻”。六年来，老师和我们朝夕相处，结下了深厚的情谊。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。夜来/风雨/声，花落/知/多少。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。夜来风雨声，花落知多少。资料资料资料在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“海4资料资料儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。资料资料资料儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。桃花潭水深千尺，5资料资料6山资料山资料7千山鸟飞绝,万径人踪灭。——[唐]柳宗元《江雪》白日依山尽,黄河入海流。——[唐]王之涣《登鹳雀楼》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——[宋]陆游《游山西村》山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。——[宋]苏轼《浣溪沙》千山鸟飞绝,万径人踪灭。8古诗词复习回顾方法归类梳理学以致用古诗词复习回顾方法归类梳理学以致用9一、回顾方法一、回顾方法10（一）熟读成诵悯农[唐]李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。资料（一）熟读成诵悯农资料11（一）熟读成诵春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。资料（一）熟读成诵春晓资料12（一）熟读成诵春晓[唐]孟浩然春眠/不觉/晓，处处/闻/啼鸟。夜来/风雨/声，花落/知/多少。资料（一）熟读成诵春晓资料13（一）熟读成诵春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。资料（一）熟读成诵春晓资料14在己亥年里写的诗己亥杂诗[清]龚自珍九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。写在临安旅舍的墙壁上题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（二）读懂诗题在己亥年里写的诗写在临安旅舍的墙壁上（二）读懂诗题15（三）借助注释资料（三）借助注释资料16资料资料17资料资料资料资料18有感情地朗读古诗，想象诗中描绘的画面。资料资料有感情地朗读古诗，想象诗中描绘的画面。资料资料19有感情地朗读诗词，想象诗词中描绘的画面。资料有感情地朗读诗词，想象诗词中描绘的画面。资料20有感情地朗读诗词，想象诗词中描绘的画面。（四）想象画面资料资料资料有感情地朗读诗词，想象诗词中描绘的画面。（四）想象画面资21何当金络脑，

快走踏清秋。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。结合资料，体会诗人表达的情感。何当金络脑，快走踏清秋。结合资料，体会诗人表达的情感。22何当金络脑，快走踏清秋。资料何当金络脑，快走踏清秋。资料23粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。资料粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。资料24（五）结合资料资料资料资料（五）结合资料资料资料资料25熟读成诵读懂诗题借助注释想象画面结合资料方法熟读成诵读懂诗题借助注释想象画面结合资料方法26二、归类梳理二、归类梳理27归类梳理……作者题材朝代其它李白送别诗汉朝……杜甫爱国诗唐朝白居易边塞诗宋朝苏轼咏物诗明朝……思乡诗哲理诗清朝归类梳理……作者题材朝代其它李白送别诗汉朝……杜甫爱国诗唐朝28资料资料29资料资料30毕业典礼后，我们将离开母校。六年来，老师和我们朝夕相处，结下了深厚的情谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ ”。资料三、学以致用毕业典礼后，我们将离开母校。六年来，老师和我们朝夕相处，结31毕业典礼后，我们将离开母校。六年来，老师和我们朝夕相处，结下了深厚的情谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“

海内存知己，天涯若比邻

”。资料毕业典礼后，我们将离开母校。六年来，老师和我们朝夕相处，结32一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。夕阳晚照下，枫叶流丹，层林尽染。看到这美丽的枫林晚景，我不禁想起杜牧的诗句“ ”。资料一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。夕阳晚照下，枫叶33一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。夕阳晚照下，枫叶流丹，层林尽染。看到这美丽的枫林晚景，我不禁想起杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。资料一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。夕阳晚照下，枫叶34谁言寸草心，报得三春晖。［唐］孟郊资料谁言寸草心，报得三春晖。资料35些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。[清]郑燮资料些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。资料36古诗词复习回顾方法归类梳理学以致用古诗词复习回顾方法归类梳理学以致用37《关雎》《蒹葭》资料《渡荆门送别》《钱塘湖春行》《水调歌头》《关雎》《蒹葭》资料《渡荆门送别》38课后作业：选择一种自己喜欢的方式，梳理所学过的古诗词。课后作业：选择一种自己喜欢的方式，梳理所学过的古诗词。39古诗词复习六年级

语文古诗词复习六年级语文40《元日》借问酒家何处有？清明节牧童遥指杏花村。《清明》遥知兄弟登高处，春节遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。重阳节《元日》借问酒家何处有？清明节牧童遥指杏花村。《清明》遥知兄41《元日》《清明》借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。清明节春节重阳节《九月九日忆山东兄弟》《元日》《清明》借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。遥知兄弟登42在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“海内存知己，天涯若比邻”。六年来，老师和我们朝夕相处，结下了深厚的情谊。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。夜来/风雨/声，花落/知/多少。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。夜来风雨声，花落知多少。资料资料资料在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“海43资料资料儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。资料资料资料儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。桃花潭水深千尺，44资料资料45山资料山资料46千山鸟飞绝,万径人踪灭。——[唐]柳宗元《江雪》白日依山尽,黄河入海流。——[唐]王之涣《登鹳雀楼》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——[宋]陆游《游山西村》山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。——[宋]苏轼《浣溪沙》千山鸟飞绝,万径人踪灭。47古诗词复习回顾方法归类梳理学以致用古诗词复习回顾方法归类梳理学以致用48一、回顾方法一、回顾方法49（一）熟读成诵悯农[唐]李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。资料（一）熟读成诵悯农资料50（一）熟读成诵春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。资料（一）熟读成诵春晓资料51（一）熟读成诵春晓[唐]孟浩然春眠/不觉/晓，处处/闻/啼鸟。夜来/风雨/声，花落/知/多少。资料（一）熟读成诵春晓资料52（一）熟读成诵春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。资料（一）熟读成诵春晓资料53在己亥年里写的诗己亥杂诗[清]龚自珍九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。写在临安旅舍的墙壁上题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（二）读懂诗题在己亥年里写的诗写在临安旅舍的墙壁上（二）读懂诗题54（三）借助注释资料（三）借助注释资料55资料资料56资料资料资料资料57有感情地朗读古诗，想象诗中描绘的画面。资料资料有感情地朗读古诗，想象诗中描绘的画面。资料资料58有感情地朗读诗词，想象诗词中描绘的画面。资料有感情地朗读诗词，想象诗词中描绘的画面。资料59有感情地朗读诗词，想象诗词中描绘的画面。（四）想象画面资料资料资料有感情地朗读诗词，想象诗词中描绘的画面。（四）想象画面资60何当金络脑，

快走踏清秋。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。结合资料，体会诗人表达的情感。何当金络脑，快走踏清秋。结合资料，体会诗人表达的情感。61何当金络脑，快走踏清秋。资料何当金络脑，快走踏清秋。资料62粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。资料粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。资料63（五）结合资料资料资料资料（五）结合资料资料资料资料64熟读成诵读懂诗题借助注释想象画面结合资料方法熟读成诵读懂诗题借助注释想象画面结合资料方法65二、归类梳理二、归类梳理66归类梳理……作者题材朝代其它李白送别诗汉朝……杜甫爱国诗唐朝白居易边塞诗宋朝苏轼咏物诗明朝……思乡诗哲理诗清朝归类梳理……作者题材朝代其它李白送别诗汉朝……杜甫爱国诗唐朝67资料资料68资料资料69毕业典礼后，我们将离开母校。六年来，老师和我们朝夕相处，结下了深厚的情谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ ”。资料三、学以致用毕业典礼后，我们将离开母校。六年来，老师和我们朝夕相处，结70毕业典礼后，我们将离开母校。六年来，老师和我们朝夕相处，结下了深厚的情谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“

海内存知己，天涯若比邻

”。资料毕业典礼后，我们将离开母校。六年来，老师和我们朝夕相处，结71一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。夕阳晚照下，枫叶流丹，层林尽染。看到这美丽的枫林晚景，我不禁想起杜牧的诗句“ ”。资料一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。夕阳晚照下，枫叶72一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。夕阳晚照下，枫叶流丹，层林尽染。看到这美丽的枫林晚景，我不禁想起杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。资料一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。夕阳