二年级下册语文课件语文园地八人教部编版

小学语文统编版二年级下册语文园地八第一页，共29页。小学语文统编版二年级下册语文园地八第一页，共29页。李时珍编写原因积累经验李明很高兴,他连蹦带跳地跑进了教室。你还知道哪些含有“礻”“礻”上课铃响了，同学们立刻进入教室，准备上课。快速立即迅速赶忙飞快迅雷不及掩耳之势缓慢缓缓迟缓慢条斯理不紧不慢慢慢腾腾诊费：指诊察病情所收的费用。钩（钩子）金铲（铲子）第4~5自然段：李时珍去各地采药，访问群众，编成《本草纲目》。上课铃响了，同学们立刻进入教室，准备上课。右边第一组是“冫”部，与寒冷、凉有关；春天来了，天气逐渐暖和起来。如果李明杰很高兴或很难过,会怎样跑进教室?李明很难过,他垂头丧气地跑进了教室。快速立即迅速赶忙飞快迅雷不及掩耳之势一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，倒映在水中的一点渔灯随着波浪散开了，变成无数颗星星，在河面闪烁。李明____________,_____________李明____________,_____________读一读下面的词语，选择一两个说句子。“梅”“柿”这两个字都是木字旁，都与植物有关。识字加油站钩（钩子）金铲（铲子）ɡōuchǎn“钩”“铲”这两个字都是金字旁，都与金属有关。第二页，共29页。李时珍编写原因积累经验识字加油梅（梅花）木柿（柿子）méishì“梅”“柿”这两个字都是木字旁，都与植物有关。第三页，共29页。梅（梅花）木柿（柿子）méishì“梅”“柿源（源头）水涨（涨潮）yuánzhǎnɡ“源”“涨”这两个字都是三点水旁，都与水有关。第四页，共29页。源（源头）水涨（涨潮）yuánzhǎnɡ“源炬（火炬）火灿（灿烂）jùcàn“炬”“灿”这两个字都是火字旁，都与火有关。第五页，共29页。炬（火炬）火灿（灿烂）jùcàn垮（垮掉）土坟（坟墓）kuǎfén“垮”“坟”这两个字都是土金字旁提土旁，都与土有关。第六页，共29页。垮（垮掉）土坟（坟墓）kuǎfén“垮”“

读一读下面的词语，选择一两个说句子。字词句运用忽然突然立刻马上一瞬间一眨眼逐渐渐渐慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠shùnzhúxútūnyōu第七页，共29页。读一读下面的词语，选择一两个说句子。字词句运用忽然

我发现：这六组词语都是近义词。第一排的三组近义词都是表示快的词语，第二排的三组词语都是表示慢的词语。第八页，共29页。我发现：这六组词语都是近义词。第一排的三组近义词都是一眨眼,飞机就飞上了天空。春天来了，天气逐渐暖和起来。上课铃响了，同学们立刻进入教室，准备上课。小组相互说句子。第九页，共29页。一眨眼,飞机就飞上了天空。春天来了，天气逐渐暖和起来。上课铃

小组交流，说说你还知道哪些表示快或慢的词语。表示快的词语:表示慢的词语:快速立即迅速赶忙飞快迅雷不及掩耳之势缓慢缓缓迟缓慢条斯理不紧不慢慢慢腾腾第十页，共29页。小组交流，说说你还知道哪些表示快或慢的词语。表示快的读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李明____________,_____________跑进了教室。第十一页，共29页。读句子，想象画面，再仿照例句写一写。最后一个太阳

我发现：例句中前面一个加点词是某种心理，后面一个加点词是这种心理下产生的动作表现。第十二页，共29页。我发现：例句中前面一个加点词是某种心理，后面一个加点

李明杰会怎样跑进教室,是急急忙忙、风风火火,还是其他样子,写出在这种心情下他表现出来的动作或状态。第十三页，共29页。李明杰会怎样跑进教室,是急急忙忙、风风火火,还是其他

如果李明杰很高兴或很难过,会怎样跑进教室?

李明很高兴,他连蹦带跳地跑进了教室。李明很难过,他垂头丧气地跑进了教室。第十四页，共29页。如果李明杰很高兴或很难过,会怎样跑进教室?李李明很高兴,他连蹦带跳地跑进了教室。这里比喻灯光像萤火虫一样微弱。快速立即迅速赶忙飞快迅雷不及掩耳之势查慎行(1650—1727)，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，浙江海宁袁花人，清代诗人。你还知道哪些含有“礻”“礻”严寒酷暑：严寒指气候极其寒冷，酷暑指极热的夏天。左边第一组都是“礻”部，与鬼神、天地、祖宗有关；编写药书编写准备亲自采药李时珍编写原因积累经验第二组是“衤”部，与衣服、布料有关。李时珍编写原因积累经验严寒酷暑：严寒指气候极其寒冷，酷暑指极热的夏天。读一读下面的词语，选择一两个说句子。小学语文统编版二年级下册第4~5自然段：李时珍去各地采药，访问群众，编成《本草纲目》。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明很难过,他垂头丧气地跑进了教室。本文记述了我国古代著名的医药学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。我的发现神祖礼福补袜衫被冰冷冻凉海流洒滴第十五页，共29页。李明很高兴,他连蹦带跳地跑进了教室。我的发现神祖礼

左边第一组都是“礻”部，与鬼神、天地、祖宗有关；第二组是“衤”部，与衣服、布料有关。右边第一组是“冫”部，与寒冷、凉有关；第二组是“氵”部，与水有关。第十六页，共29页。左边第一组都是“礻”部，与鬼神、天地、祖宗有关；第二

你还知道哪些含有“礻”“礻”“冫”“氵”的字？含有“礻”的字:含有“衤”的字:含有“冫”的字:含有“氵”的字:视祝祥祸袄裙裤初冲次净况江河湖汗第十七页，共29页。你还知道哪些含有“礻”“礻”含有“礻”的字:视日积月累

舟夜书所见[清]查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤，微微风簇浪，散作满河星。第十八页，共29页。日积月累舟夜书所见第十八页，共29页。

查慎行(1650—1727)，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，浙江海宁袁花人，清代诗人。著有《武侯论》《他山诗钞》等作品。第十九页，共29页。查慎行(1650—1727)，字悔余，号他山，赐号烟波书：这里是名词作动词，写、记。萤：萤火虫。这里比喻灯光像萤火虫一样微弱。风簇浪：风吹起了波浪。簇，聚集、簇拥。词语理解第二十页，共29页。书：这里是名词作动词，写、记。词语理解第二十页，共29页。

漆黑的夜晚，孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样闪现在河面上。一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，倒映在水中的一点渔灯随着波浪散开了，变成无数颗星星，在河面闪烁。诗句翻译第二十一页，共29页。漆黑的夜晚，孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样闪现在河面枫桥夜泊

[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。积累拓展第二十二页，共29页。枫桥夜泊积累拓展第二十二页，共29页。我爱阅读李时珍第二十三页，共29页。我爱阅读李时珍第二十三页，共29页。伟大：品格崇高；才识卓越。世代：(很多)年代。诊费：指诊察病情所收的费用。救死扶伤：救活快要死的，照顾受伤的。记载：把事情写下来。词语解释第二十四页，共29页。伟大：品格崇高；才识卓越。词语解释第二十四页，共29页。完善：完备良好；使完善。严寒酷暑：严寒指气候极其寒冷，酷暑指极热的夏天。严寒酷暑，表示气候的恶劣。著名：有名。第二十五页，共29页。完善：完备良好；使完善。第二十五页，共29页。

第1自然段：李时珍立下为穷人治病的志愿。第2~3自然段：李时珍跟着父亲学医，决心编写比较完善的药物书。第4~5自然段：李时珍去各地采药，访问群众，编成《本草纲目》。段落大意第二十六页，共29页。第1自然段：李时珍立下为穷人治病的志愿。段落大意第二结构图示

立志行医李时珍编写原因积累经验编写药书编写准备亲自采药写出巨著虚心学习第二十七页，共29页。结构图示立志行医李时珍

本文记述了我国古代著名的医药学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。表现了李时珍为了解除病人痛苦而从小立志学医的精神，不怕艰辛编写《本草纲目》的坚定意志及刻苦钻研、勤于实践、严谨的科学态度和忘我的精神，激发了我们爱科学、学科学的愿望和积极性。第二十八页，共29页。本文记述了我国古代著名的医药学家李时珍，立志学医和编谢谢大家第二十九页，共29页。谢谢大家第二十九页，共29页。小学语文统编版二年级下册语文园地八第一页，共29页。小学语文统编版二年级下册语文园地八第一页，共29页。李时珍编写原因积累经验李明很高兴,他连蹦带跳地跑进了教室。你还知道哪些含有“礻”“礻”上课铃响了，同学们立刻进入教室，准备上课。快速立即迅速赶忙飞快迅雷不及掩耳之势缓慢缓缓迟缓慢条斯理不紧不慢慢慢腾腾诊费：指诊察病情所收的费用。钩（钩子）金铲（铲子）第4~5自然段：李时珍去各地采药，访问群众，编成《本草纲目》。上课铃响了，同学们立刻进入教室，准备上课。右边第一组是“冫”部，与寒冷、凉有关；春天来了，天气逐渐暖和起来。如果李明杰很高兴或很难过,会怎样跑进教室?李明很难过,他垂头丧气地跑进了教室。快速立即迅速赶忙飞快迅雷不及掩耳之势一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，倒映在水中的一点渔灯随着波浪散开了，变成无数颗星星，在河面闪烁。李明____________,_____________李明____________,_____________读一读下面的词语，选择一两个说句子。“梅”“柿”这两个字都是木字旁，都与植物有关。识字加油站钩（钩子）金铲（铲子）ɡōuchǎn“钩”“铲”这两个字都是金字旁，都与金属有关。第二页，共29页。李时珍编写原因积累经验识字加油梅（梅花）木柿（柿子）méishì“梅”“柿”这两个字都是木字旁，都与植物有关。第三页，共29页。梅（梅花）木柿（柿子）méishì“梅”“柿源（源头）水涨（涨潮）yuánzhǎnɡ“源”“涨”这两个字都是三点水旁，都与水有关。第四页，共29页。源（源头）水涨（涨潮）yuánzhǎnɡ“源炬（火炬）火灿（灿烂）jùcàn“炬”“灿”这两个字都是火字旁，都与火有关。第五页，共29页。炬（火炬）火灿（灿烂）jùcàn垮（垮掉）土坟（坟墓）kuǎfén“垮”“坟”这两个字都是土金字旁提土旁，都与土有关。第六页，共29页。垮（垮掉）土坟（坟墓）kuǎfén“垮”“

读一读下面的词语，选择一两个说句子。字词句运用忽然突然立刻马上一瞬间一眨眼逐渐渐渐慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠shùnzhúxútūnyōu第七页，共29页。读一读下面的词语，选择一两个说句子。字词句运用忽然

我发现：这六组词语都是近义词。第一排的三组近义词都是表示快的词语，第二排的三组词语都是表示慢的词语。第八页，共29页。我发现：这六组词语都是近义词。第一排的三组近义词都是一眨眼,飞机就飞上了天空。春天来了，天气逐渐暖和起来。上课铃响了，同学们立刻进入教室，准备上课。小组相互说句子。第九页，共29页。一眨眼,飞机就飞上了天空。春天来了，天气逐渐暖和起来。上课铃

小组交流，说说你还知道哪些表示快或慢的词语。表示快的词语:表示慢的词语:快速立即迅速赶忙飞快迅雷不及掩耳之势缓慢缓缓迟缓慢条斯理不紧不慢慢慢腾腾第十页，共29页。小组交流，说说你还知道哪些表示快或慢的词语。表示快的读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李明____________,_____________跑进了教室。第十一页，共29页。读句子，想象画面，再仿照例句写一写。最后一个太阳

我发现：例句中前面一个加点词是某种心理，后面一个加点词是这种心理下产生的动作表现。第十二页，共29页。我发现：例句中前面一个加点词是某种心理，后面一个加点

李明杰会怎样跑进教室,是急急忙忙、风风火火,还是其他样子,写出在这种心情下他表现出来的动作或状态。第十三页，共29页。李明杰会怎样跑进教室,是急急忙忙、风风火火,还是其他

如果李明杰很高兴或很难过,会怎样跑进教室?

李明很高兴,他连蹦带跳地跑进了教室。李明很难过,他垂头丧气地跑进了教室。第十四页，共29页。如果李明杰很高兴或很难过,会怎样跑进教室?李李明很高兴,他连蹦带跳地跑进了教室。这里比喻灯光像萤火虫一样微弱。快速立即迅速赶忙飞快迅雷不及掩耳之势查慎行(1650—1727)，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，浙江海宁袁花人，清代诗人。你还知道哪些含有“礻”“礻”严寒酷暑：严寒指气候极其寒冷，酷暑指极热的夏天。左边第一组都是“礻”部，与鬼神、天地、祖宗有关；编写药书编写准备亲自采药李时珍编写原因积累经验第二组是“衤”部，与衣服、布料有关。李时珍编写原因积累经验严寒酷暑：严寒指气候极其寒冷，酷暑指极热的夏天。读一读下面的词语，选择一两个说句子。小学语文统编版二年级下册第4~5自然段：李时珍去各地采药，访问群众，编成《本草纲目》。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明很难过,他垂头丧气地跑进了教室。本文记述了我国古代著名的医药学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。我的发现神祖礼福补袜衫被冰冷冻凉海流洒滴第十五页，共29页。李明很高兴,他连蹦带跳地跑进了教室。我的发现神祖礼

左边第一组都是“礻”部，与鬼神、天地、祖宗有关；第二组是“衤”部，与衣服、布料有关。右边第一组是“冫”部，与寒冷、凉有关；第二组是“氵”部，与水有关。第十六页，共29页。左边第一组都是“礻”部，与鬼神、天地、祖宗有关；第二

你还知道哪些含有“礻”“礻”“冫”“氵”的字？含有“礻”的字:含有“衤”的字:含有“冫”的字:含有“氵”的字:视祝祥祸袄裙裤初冲次净况江河湖汗第十七页，共29页。你还知道哪些含有“礻”“礻”含有“礻”的字:视日积月累

舟夜书所见[清]查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤，微微风簇浪，散作满河星。第十八页，共29页。日积月累舟夜书所见第十八页，共29页。

查慎行(1650—1727)，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，浙江海宁袁花人，清代诗人。著有《武侯论》《他山诗钞》等作品。第十九页，共29页。查慎行(1650—1727)，字悔余，号他山，赐号烟波书：这里是名词作动词，写、记。萤：萤火虫。这里比喻灯光像萤火虫一样微弱。风簇浪：风吹起了波浪。簇，聚集、簇拥。词语理解第二十页，共29页。书：这里是名词作动词，写、记。词语理解第二十页，共29页。

漆黑的夜晚，孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样闪现在河面上。一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，倒映在水中的一点渔灯随着波浪散开了，变成无数颗星星，在河面闪烁。诗句翻译第二十一页，共29页。漆黑的夜晚，孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样闪现在河面枫桥夜泊

[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声