九年级历史上册-第一单元-古代亚非文明-第3课-古代印度4-新人教版课件

古代印度精选ppt古代印度精选ppt1印度的“圣河”

——恒河精选ppt印度的“圣河”精选ppt2精选ppt精选ppt3气候河流土壤温暖湿润定期泛滥肥沃印度河、恒河流域是整个南亚地区经济、政治、文化的中心，也是古印度文明的发源地。自然条件发展农业精选ppt气候河流土壤温暖湿润定期泛滥肥沃印度河、恒河流4公元前15世纪后，雅利安人入侵，建立起奴隶制小国。精选ppt公元前15世纪后，雅利安人入侵，建立起奴隶制小国。精选p5

古代印度在阿育王时代发展到全盛时期。他经过多年征战，使王朝版图扩展到除印度半岛最南端以外的整个南亚次大陆，即包括今天的印度、巴基斯坦和孟加拉国。这个庞大的帝国是依靠军事征服建立起来的。因此在阿育王死后不久便陷入分裂。

精选ppt古代印度在阿育王时代发展到全盛时期。他经过多年征战，6公元前2500年出现城市国家雅利安人入侵建立一些小国前6世纪起半岛逐渐统一前3世纪摩揭陀国阿育王基本统一半岛再次分裂精选ppt公元前2500年出现城市国家雅利安人入侵建立一些小国前6世纪7雅利安人进入古代印度后，内部逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，称为“种姓制度”。种姓制度产生：精选ppt雅利安人进入古代印度后，内部逐渐产生不同等级，形成8种姓制度

为了维护种姓制度，统治集团编了一个神话：诸神在分割原始巨人普鲁沙时，其手、嘴、腿、脚分别化成了一种种姓，你能分别把它们对号入座吗？婆罗门嘴手腿脚刹帝利吠舍首陀罗统治阶级被统治阶级精选ppt种姓制度为了维护种姓制度，统治集团编了一个神话：诸神在分9请根据种姓制度中四个等级的不同职业，猜猜他是那个等级？从事农业、畜牧业、手工业、商业为主从事宗教事务从事农、牧、渔、养猪业以及其他职业。从事国家军事、行政事务。吠舍婆罗门首陀罗刹帝利◆◆◆◆精选ppt请根据种姓制度中四个等级的不同职业，猜猜他是那个等级？吠10目的(实质）：维护高级种姓的统治。特点：1、等级制度十分严格，不同等级之间有严格的界限；2、不同等级的人不得相互通婚。3、下一等级的人不能从事上一等级的职业；精选ppt目的(实质）：维护高级种姓的统治。特点：1、等级制度十11种姓制度激化了社会矛盾，阻碍了印度社会的发展。种姓制度虽已废除，在当今印度社会仍有影响。种姓制度对印度的影响精选ppt种姓制度激化了社会矛盾，阻碍了印度社会的发展12悉达多降生人间图精选ppt悉达多降生人间图精选ppt13佛教1．佛教产生的时间、地点、创始人？时间：地点：创始人：公元前6世纪印度释迦牟尼（乔达摩·悉达多）3．佛教宣扬“众生平等”的政治动机是什么?4．佛教宣扬“众生平等”有何意义?2．佛教的教义是什么?反对婆罗门教提倡的种姓制度精选ppt佛教1．佛教产生的时间、地点、创始人？时间：地点：创14释迦牟尼的故事精选ppt释迦牟尼的故事精选ppt15佛陀涅槃像释迦的最后旅程雕刻佛教的产生精选ppt佛陀涅槃像释迦的最后旅程雕刻佛教的产生精选ppt16释迦牟尼是释迦族的王子，出生在今天尼泊尔的蓝毗尼。想一想，他属于哪一种姓呢？刹帝利

精选ppt释迦牟尼是释迦族的王子，出生在今天尼泊尔的蓝毗尼。想一想，他17释迦牟尼年轻时四次出游的故事身为王子的悉达多为什么要出家苦修呢？精选ppt释迦牟尼年轻时四次出游的故事身为王子的悉达多为什么要出家苦修18佛教经典统称《大藏经》佛教教义（1）宣扬“众生平等”，反对婆罗门宣扬的种姓制度；（2）认为人的生老病死都是“苦”，苦的根源是人的欲望，只有消灭欲望，忍耐服从，刻苦修行，才能摆脱“苦”，到达“极乐世界”2.佛教教义精选ppt佛教经典统称《大藏经》佛教教义（1）宣扬“众生平等”，反对婆193.佛教的发展与传播1、发展公元前3世纪，阿育王大力弘扬佛教，在古代印度兴建了许多佛寺和佛塔……派僧侣到邻国传教。精选ppt3.佛教的发展与传播1、发展公元前3世纪，阿育王大力弘扬佛20除了宣传佛教，阿育王还为老百姓做了许多的好事。如扩大灌溉工程，修筑道路，建立医院等等。在阿育王在位的40多年里，在国内外都享有很高的声誉。印度的孔雀王朝也成了印度历史上第一个强大的统一帝国。佛教的创始当然应该归功于释迦牟尼，但它的大规模的传播，则要归功于阿育王。精选ppt除了宣传佛教，阿育王还为老百姓做了许多的好事。如扩大21古代印度精选ppt古代印度精选ppt22印度的“圣河”

——恒河精选ppt印度的“圣河”精选ppt23精选ppt精选ppt24气候河流土壤温暖湿润定期泛滥肥沃印度河、恒河流域是整个南亚地区经济、政治、文化的中心，也是古印度文明的发源地。自然条件发展农业精选ppt气候河流土壤温暖湿润定期泛滥肥沃印度河、恒河流25公元前15世纪后，雅利安人入侵，建立起奴隶制小国。精选ppt公元前15世纪后，雅利安人入侵，建立起奴隶制小国。精选p26

古代印度在阿育王时代发展到全盛时期。他经过多年征战，使王朝版图扩展到除印度半岛最南端以外的整个南亚次大陆，即包括今天的印度、巴基斯坦和孟加拉国。这个庞大的帝国是依靠军事征服建立起来的。因此在阿育王死后不久便陷入分裂。

精选ppt古代印度在阿育王时代发展到全盛时期。他经过多年征战，27公元前2500年出现城市国家雅利安人入侵建立一些小国前6世纪起半岛逐渐统一前3世纪摩揭陀国阿育王基本统一半岛再次分裂精选ppt公元前2500年出现城市国家雅利安人入侵建立一些小国前6世纪28雅利安人进入古代印度后，内部逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，称为“种姓制度”。种姓制度产生：精选ppt雅利安人进入古代印度后，内部逐渐产生不同等级，形成29种姓制度

为了维护种姓制度，统治集团编了一个神话：诸神在分割原始巨人普鲁沙时，其手、嘴、腿、脚分别化成了一种种姓，你能分别把它们对号入座吗？婆罗门嘴手腿脚刹帝利吠舍首陀罗统治阶级被统治阶级精选ppt种姓制度为了维护种姓制度，统治集团编了一个神话：诸神在分30请根据种姓制度中四个等级的不同职业，猜猜他是那个等级？从事农业、畜牧业、手工业、商业为主从事宗教事务从事农、牧、渔、养猪业以及其他职业。从事国家军事、行政事务。吠舍婆罗门首陀罗刹帝利◆◆◆◆精选ppt请根据种姓制度中四个等级的不同职业，猜猜他是那个等级？吠31目的(实质）：维护高级种姓的统治。特点：1、等级制度十分严格，不同等级之间有严格的界限；2、不同等级的人不得相互通婚。3、下一等级的人不能从事上一等级的职业；精选ppt目的(实质）：维护高级种姓的统治。特点：1、等级制度十32种姓制度激化了社会矛盾，阻碍了印度社会的发展。种姓制度虽已废除，在当今印度社会仍有影响。种姓制度对印度的影响精选ppt种姓制度激化了社会矛盾，阻碍了印度社会的发展33悉达多降生人间图精选ppt悉达多降生人间图精选ppt34佛教1．佛教产生的时间、地点、创始人？时间：地点：创始人：公元前6世纪印度释迦牟尼（乔达摩·悉达多）3．佛教宣扬“众生平等”的政治动机是什么?4．佛教宣扬“众生平等”有何意义?2．佛教的教义是什么?反对婆罗门教提倡的种姓制度精选ppt佛教1．佛教产生的时间、地点、创始人？时间：地点：创35释迦牟尼的故事精选ppt释迦牟尼的故事精选ppt36佛陀涅槃像释迦的最后旅程雕刻佛教的产生精选ppt佛陀涅槃像释迦的最后旅程雕刻佛教的产生精选ppt37释迦牟尼是释迦族的王子，出生在今天尼泊尔的蓝毗尼。想一想，他属于哪一种姓呢？刹帝利

精选ppt释迦牟尼是释迦族的王子，出生在今天尼泊尔的蓝毗尼。想一想，他38释迦牟尼年轻时四次出游的故事身为王子的悉达多为什么要出家苦修呢？精选ppt释迦牟尼年轻时四次出游的故事身为王子的悉达多为什么要出家苦修39佛教经典统称《大藏经》佛教教义（1）宣扬“众生平等”，反对婆罗门宣扬的种姓制度；（2）认为人的生老病死都是“苦”，苦的根源是人的欲望，只有消灭欲望，忍耐服从，刻苦修行，才能摆脱“苦”，到达“极乐世界”2.佛教教义精选ppt佛教经典统称《大藏经》佛教教义（1）宣扬“众生平等”，反对婆403.佛教的发展与传播1、发展公元前3世纪，阿育王大力弘扬佛教，在古代印度兴建了许多佛寺和佛塔……派僧侣到邻国传教。精选ppt3.佛教的发