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文档简介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000102593StartFragment:0000000127EndFragment:00001025752021-2022学年安徽省淮南市统招专升本语文第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流所用的修辞手法是()

A.拟人B.借代C.比喻D.夸张

2.下列不属于莎士比亚四大喜剧的是()

A.《罗密欧与朱丽叶》B.《第十二夜》C.《皆大欢喜》D.《威尼斯商人》

3.下列作品中,不属于老舍创作的是()

A.《茶馆》B.《龙须沟》C.《骆驼祥子》D.《林家铺子》

4.辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中自称()

A.季鹰B.桓温C.江南游子D.刘郎

5.前期词风清丽婉转,后期词风沉哀凄苦的宋代词人是()

A.李煜B.柳永C.李清照D.苏轼二、填空题(5题)6.____,征人蓟北空回首。(高适《燕歌行》)

7.我国现代文学史上第一部白话诗集是《____》

8.渐霜风凄紧,关河冷落,____

9.寄蜉蝣于天地,____

10.《小城三月》的作者是____

三、判断题(5题)11.越俎代庖朝三暮四唇亡齿寒等成语皆出自《庄子》()

A.否B.是

12.《子路曾晳冉有公西华侍坐》选自《论语·先进》,记述了孔子弟子子路等四人申述各自的政治抱负和人生理想,以及孔子对他们的评价()

A.否B.是

13.《苦恼》是屠格涅夫的一篇反映劳动人民内心痛苦的抒情心理小说()

A.否B.是

14.《咬文嚼字》的中心论点是:在阅读或写作中要有一字不肯放松的谨严()

A.否B.是

15.柳永的《摸鱼儿·更能消、几番风雨》以比兴手法抒写情怀()

A.否B.是四、简答题(2题)16.试分析《郑伯克段于鄢》中人物的不同性格

17.试分析《世说新语·石崇与王恺争豪》一文中王恺在争豪过程中的心理变化过程

五、阅读理解(2题)18.给最爱的他们安全感

沈奇岚

①每个孩子都被父母指责过不懂事,那句都是为了你好听过千遍万遍,知道,知道,我都知道也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生?

②我们的父母有个有趣的标准,听话的就是好孩子,不听话的就是坏孩子。换言之,就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子,任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。

③你想自己做决定,想过自己的人生。但是,在父母的框架里,你常常碰壁。他们希望你留在那个框架里面,因为他们怕你出去了会不安全。

④当我们还是小孩子的时候,父母的框架都是保护性的,不要和陌生人说话饭前要洗手听老师的话,等等。那是他们的人生经验,他们用自己对世界的认识来为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式,却还没有习惯你已经长大,世界已经发生巨大的变化。你想要空间,不得不和这个框架发生冲突。你没办法责怪他们,他们的框架都是出于爱。你在他们的框架之内,他们才觉得你是安全的,他们才有安全感。

⑤很多年以后,你会发现,父母对我们人生的横加干涉,无非是怕我们做了糟糕的选择——他们心里没有安全感,对框架之外的世界没有信心。

⑥如果你希望父母尊重你的选择,你必须要给他们安全感——你能对自己的选择负责。可以从小事做起,甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的,而是自己用脚踏实地的行为挣来的。让父母有安全感有两条路,一条是最方便的听话之路,父母要求你做什么就做什么。这条路在你长大之后会越来越难走,你会分不清楚他们想要什么和你想要什么。

⑦一条就是有些难度的独立之路,你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大,而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大,强大到他们能够意识到你能照顾好自己了,甚至能照顾他们了。不要等他们老了,你才觉得该照顾他们了。说到这里,你会不会笑——给父母安全感?

⑧真的,试试从这个角度去理解你们的关系,就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你,而是他们没有安全感,他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心,是一种婉转但是失败的爱的表达。

⑨坦白地说,期待父母因为你而有所改变,恐怕是种奢望。所以你要更努力,试着去理解自己的父母,理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。

⑩其实当父母是世间最辛苦的工作,为了保护他们的孩子,哪怕自己碰得鼻青脸肿也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感,现在,轮到你了。长大吧!

19.这首诗前后两部分的抒情方式有何不同?

六、现代文阅读(2题)20.阅读下文,完成第27—29题。

给我的孩子们

丰子恺

①我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委屈地说出来,使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的意思的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊!

②瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意,像花生米翻落地了,自己嚼了舌头了,小猫不肯吃糕了,你都要哭得嘴唇翻白,昏去一两分钟。外婆去普陀烧香买回来给你的泥人,你何等鞠躬尽瘁地抱他,喂他;有一天你自己失手把他打破了,你号哭的悲哀,比大人们的破产、失恋、brokenheart、丧考妣、全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车,麻雀牌堆成的火车、汽车,你何等认真地看待,挺直了嗓子叫汪——咕咕咕……来代替汽笛。宝姊姊讲故事给你听,说到月亮姊姊挂下一只篮来,宝姊姊坐在篮里吊了上去,瞻瞻在下面看的时候,你何等激昂地同她争,说瞻瞻要上去,宝姊姊在下面看!甚至哭到漫姑面前去求审判。我每次剃了头,你真心地疑我变了和尚,好几时不要我抱。最是今年夏天,你坐在我膝上发现了我腋下的长毛,当作黄鼠狼的时候,你何等伤心,你立刻从我身上爬下去,起初眼瞪瞪地对我端详,继而大失所望地号哭,看看,哭哭,如同对被判定了死罪的亲友一样。这是何等可佩服的直率、自然与热情!大人间的所谓沉默含蓄深刻的美德,比起你来,全是不自然的、病的、伪的!

③你们每天做火车,做汽车,办酒,请菩萨,堆六面画,唱歌,全是自动的,创造创作的生活。大人们的呼号归自然生活的艺术化劳动的艺术化在你们面前真是出丑得很了!依样画几笔画,写几篇文的人称为艺术家、创作家,对你们更要愧死!

④你们的创作力,比大人真是强盛得多哩:瞻瞻!你的身体不及椅子的一半,却常常要搬动它,与它一同翻倒在地上;你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里,要皮球停在壁上,要拉住火车的尾巴,要月亮出来,要天停止下雨。在这等小小的事件中,明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使,因而遭逢失败。然而你们是不受大自然的支配,不受人类社会束缚的创造者,所以你的遭逢失败,例如火车尾巴拉不住,月亮呼不出来的时候,你们绝不承认是事实的不可能,总以为是爹爹妈妈不肯帮你们办到,同不许你们弄自鸣钟同例,所以愤愤地哭了,你们的世界何等广大!

⑤阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子,和自己脚上脱下来的鞋子,给凳子的脚穿了,划袜立在地上,得意地叫阿宝两只脚,凳子四只脚的时候,你母亲喊着龌龊了袜子!立刻擒你到藤榻上,动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候,你的小心里一定感到母亲这种人,何等煞风景而野蛮罢!

⑥软软!你常常要弄我的长锋羊毫,我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我,想到:你终于要我画你的画集的封面!

⑦我在世间,永没有逢到像你们这样出肺肝相示的人。但是,你们的黄金时代有限,现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形,也是大人们谁也经验过的情形,我眼看见儿时的伴侣们的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到像绵羊的地步。我自己也是如此。后之视今,亦犹今之视昔,你们不久也要走这条路呢!

⑧我的孩子们!憧憬于你们生活的我,痴心地为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过像蜘蛛网落花略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候,你们早已不是这样的人,我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!

《子恺画集》代序,一九二六年圣诞节作(有删改)

联系上下文,理解第②段画线部分的含义

21.作者为什么说有输有赢,才是多彩的人生啊!结合文章,谈谈你对这句话的理解

参考答案

1.CC问君能有几多愁,恰似一江春水向东流所用的修辞手法是比喻,将愁绪比作春水

2.AA莎士比亚的四大喜剧分别是《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》

3.D《林家铺子》是茅盾的作品

4.C词人以江南游子来寄寓自己飘零的身世和孤寂的心境

5.CC李清照的词以宋室南渡为界分为两个时期,前期多写其悠闲生活,词风清丽婉转;后期多悲叹身世,情调感伤,词风沉哀凄苦

6.少妇城南欲断肠

7.尝试集

8.残照当楼

9.渺沧海之一粟

10.萧红识记类试题,属作家作品类文学常识考查。《小城三月》是萧红的最后一部作品。这位正值青春年华的女作家,在写完这部作品不到半年的时间,就离开人世了。《小城三月》讲了一个关于我的姨——翠姨的爱情故事,作者以一个家族小辈的角度,用淡淡的笔调、平稳的口气讲述了这样一个无疾而终却又透着无尽悲凉的故事。翠姨处在一个新旧交替的时代,她受到了新文化的冲击,同时又受着中国封建文化的束缚,她想爱而不能爱,她想反抗而无力反抗,最后只能用死来了却她的一生,然而她所爱的人——我的堂哥却至翠姨死后也不知其为何而死,这对于为他而死的翠姨不失为一种莫大的悲哀。然而,春天已逝,飘然而过,乃其追溯,难寻其影。在《小城三月》中,我们可以真切地聆听到一个东方女性悲惋的哀歌,在这春的悲哀与爱的祈盼中可谓柔肠寸断,使我们更为深切地感受到那个笼罩一切而又窒息着一切的无边夜幕,感受到作者对于人间爱的憧憬和向往,对于人生的追求与思索。《小城三月》的作者萧红,1911年出生于黑龙江呼兰县。原名张遁莹,笔名悄吟、田娣,是三十年代中国文坛最负盛名的女作家。1930年因反抗封建家庭的迫害离家出走,1933年开始从事文学创作,1934年离开东北,几经颠沛流离,三十一岁早逝于香港。萧红文笔沉郁优雅,擅长勾勒芜杂而生动的生活面貌,作品细腻深刻,委婉而隽永,深受鲁迅、茅盾等名作家激赏。著有《生死场》、《小城三月》、《马伯乐》等作品

11.N×唇亡齿寒出自《左传·僖公五年》,现比喻双方息息相关,荣辱与共

12.Y

13.N《苦恼》的作者是契诃夫

14.Y

15.N×《摸鱼儿·更能消、几番风雨》的作者是辛弃疾

16.(1)《郑伯克段于鄢》一文中作者在刻画人物时,以郑庄公为中心,以共叔段、姜氏为映衬,以祭仲、公子吕、颍考叔等为烘托,使人物性格在相互映衬比照中更为突出。(2)姜氏:褊狭昏聩、以私情干政;郑庄公:阴险狠毒、工于心计;共叔段:贪婪狂妄、愚昧无知;祭仲:老成持重;公子吕:直率急躁;颍考叔:聪慧机敏等

17.王恺心理有三次变化。一开始,自恃有皇帝的帮助,以为珊瑚树世罕其比,对这次争豪自认稳操胜券,因而才将珊瑚树给石崇看。石崇看后却随便把它击碎,这时王恺很惋惜,这是第一次变化;惋惜之后,认为是石崇嫉妒自己,由惋惜而变为恼怒、气愤,这是第二次变化;当石崇亮出家底,全部展出自己的珊瑚树时,王恺心理由恼怒而变为争豪失败后的怅然若失,这是第三次心理变化。可概括为:自信→惋惜→恼怒→怅然若失

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