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文档简介

第第页校本研修总结

校本研修总结1在教育工作会议精神的有关要求我不断地学习，本学期，我以学校与老师的进展为根本，以同学的进展我根本，使我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中查找突破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，我将总结如下：

一、工作思路

强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效、以更新教育观念为先导，以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习讨论新课程为重点，全面提高我校老师队伍的综合素养。

二、工作目标

1、开展有效课堂教学讨论提高课堂教学质量。开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的讨论，我严格要求自己，会与同组的老师共同争论分析，取长补短，发表自己的见解，这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。

2、师德研修，将结合我校实际，以案例教学立志献身教育，为人民服务，让人民满足；爱同学，就是要做到坚固树立科学的人才观、先进的同学观和正确的教育观，喜爱同学，尊敬同学努力为同学进展服务、就是要做到以“学为人师，言传身教，做同学的.楷模。

3、参与多种……此处隐蔽284个字……：

一、主要成果

1、这次研修让我转变了教育观念，我深刻认识到：同学是课堂的主人，课堂应是同学精彩展示的舞台。转变了过去以老师为中心的陈旧教育观念。

2、通过学习，我解决了在实际教学中遇到的许多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、沟通沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学阅历，为今后从事语文教学和班级管理工作，进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。在研修的过程中，学到了很多优秀的老师阅历，开阔了视野，充盈了自己。

3、这次研修，我收获了许多鼓舞和感动。让我更加明白：其实，同学是需要鼓舞的，老师也是需要鼓舞的，教学更是需要赏识的。我们总是被这些发自内心的鼓舞的声音所感动着。

二、存在的问题

1、学习的内容还要再宽泛些。

2、在学习上还存在惰性。

3、在教学实践中，还缺乏创新精神。

三、改进措施

1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并仔细做好笔记，努力提高个人专业素养。

2、上心备课、上课，教学要有激情，实时撰写课后反思，细心设计作业，耐烦辅导同学。

3、积极参与学校组织的各种教学教研活动。

4、虚心向同行老师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。

四、今后的努力方向

引用一句名言来自勉“生活不是守株待兔的遐想，不是消极的自我讨论，不是心情化的虔敬神明，只有行动才能决断人生价值

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