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文档简介
2022儿童节活动方案优秀范文热门三篇
坚信大家对儿童节的活动确定特别熟识,活动方案必须要考虑全面哦,这是活动举办的有效良剂,你还在发愁相关的活动方案怎么写吗?以下是我和大家共享2022儿童节活动方案优秀范文热门三篇相关参考资料,供应参考,欢送你的参阅。儿童节的活动方案1
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过儿童节的乐趣;
2、提高幼儿遵守嬉戏规那么的自觉性。
活动时间:xx年6月1日上午8:30——10:45
活动对象:幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表
活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场
活动主持:
活动方案及详细时间支配:
一、庆祝大会
1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白〔穿插“华蜜拍手歌〕
2、园长讲话和各代表发言8:30—8:45
1〕园长讲话
2〕幼儿代表发言
3〕长代表发言
3、升旗奏国歌8:45—9:00
4、幼儿操节表演9:00—9:30
1〕大班花式操表演
2〕中班花式操表演
3〕小班效仿操表演
4〕大班局部幼儿播送操表演
〔幼儿进班休息,小班幼儿先上楼〕9:30—9:45
二、幼儿消遣活动9:45—10:45
1、小班幼儿亲子消遣活动
2、中大班幼儿嬉戏活动
三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00儿童节的活动方案2
一、活动目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日,给队员们一次表现自我的时机,同时,也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果,经校内确定,我校将举办隆重的“童心向党,庆祝六一”庆六一文艺汇演。
二、活动时间:
20xx年5月25日,详细时间看当时天气再做确定。
三、活动地点:
校内操场。
四、参与人员:
1~6年级学生
五、活动要求:
〔一〕群众活动
〔1〕拔河竞赛〔人数不定,当场确定人员是双方实力根本一样〕。
〔2〕群众跳绳〔每班确定7人,两人摆绳,5人群众跳,个数最多为获胜者〕。
〔二文艺表演
1、节目选材:紧紧围绕感恩、诚信、遵守法律、明理、知耻、家乡好祖国美为题材,资料安康活泼、专心向上。
2、节目形式:各班参赛表演节目2—3个。
学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也能够是小品、话剧、相声、诗歌、朗读、故事、舞蹈、嬉戏等。
3、仪容仪表:服装整齐大方,得体。
4、各班级于5月20日前将参赛节目和表演节目、节目资料上交校内,并随机抽签确定表演依次。
5、节目的排练由各班主任及科任老师负责。
6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人〔负责汇演的报幕〕。
7、评委支配:陈艳、詹相成、郭伟、张正珍。
六、评分标准:
10分为总分值,算平均分。
七、设奖支配:
1、参赛节目分高、中、低年级组,各设一等奖,以及个人奖。
2、表演节目〔每班2个节目〕每人〔学生〕一个纪念奖状;表演奖设一、二、三等奖,发奖状;
八、活动程序:
1、升国旗;
2、校长讲话;
3、群众活动竞赛;
4、文艺表演。
5、活动完毕,颁发嘉奖。
〔1〕班级参赛节目奖,
〔2〕学生个人表演赛节目奖儿童节的活动方案3
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展,为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。一、活动领导小组:组长:王校长组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和传播口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩传播口号:我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地开展儿童的社会交往实力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭供应一流的效劳和教育指导。
2、协助家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童安康成长的气氛。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的安康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。
三、参与对象:
学校小学部学生及家长。
四、活动时间:
8:30——10:10亲子活动嬉戏同时进展。
五、亲子活动嬉戏:
1、推小车嬉戏方法:
两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进展嬉戏,老师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑嬉戏方法:
家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师法令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力嬉戏方法:
在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车嬉戏方法:
在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,老师发令后第一人摇摆车子到标记物后再返回,然后再把车给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力嬉戏方法:
两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿
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