七下语文课时夺冠黄石专版答案

七下语文课时夺冠黄石专版答案一、积累与运用(25分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.伫立(zhù)称职(chèn)窸窣(sū)陛下(bì)B.匿笑(nì)迸溅(bèng)伶仃(lín)炫耀(xuàn)C.援助(yuán)猝然(cù)尴尬(gǎ)嬉戏(xī)D.吆喝(yāo)诀别(jüé)扒窃(pá)头衔(xián)22A.峭璧闲情逸志惊慌失错踉踉跄跄B.绵延心旷神怡获益匪浅骇人听闻C.颤动更胜一愁豪不犹豫随声附和2被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳稳汽车，保障了乘客的安全。读着每一个字。他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。无声。2B.他看见大病初愈的朋友脸上露出了笑容。C.绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。D.思想内容是否健康，是衡量作品好坏的重要标准。5.下列说法有误的一项是()(2分)古希腊、古罗马时代流传下来的故事。的作品，该书被列为我国古代四大名著之一。马致远，宋代作家，代表作有《天净沙•秋思》等。老舍，原名舒庆春，字舍予，著有小说《骆驼祥子》，戏剧《茶馆》等。6.给下面语段的空白处依次填入一组句子，衔接最恰当的一组是()(3分)接天莲叶，映日荷花，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，;让我们学做荷花的事业吧，;让我们学做莲子的事业吧，;让我们学做藕的事业吧，。①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A.②①④③B.④②③①C.③②④①D.①④③②7.诗文默写。(12分)(1(2)无可奈何花落去，。《浣溪沙》(3(4)，夜泊秦淮近酒家。《泊秦淮》理趣的句子是：，。草的优美诗句是：，。孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：，。(8应和着。二、综合性学习(10分)4乌龟与老鹰乌龟请求鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。(1)这个故事出自《》，说明了 的道理。(3(2道其中什么有趣的小故事吗?请举出一例。(1分)作家 1923年发表了《繁星》《春水》两部诗集，创作上受到印度诗人 的影响，其诗歌作品善于捕捉刹那间的灵感以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长(2分)近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。下面是同学们收集的材料。根据材料提供的信息，给“候鸟儿童”下一个定义。(不超过35个字)很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特征。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地，春天由过冬地向北再返回到繁殖地。这些随季节变化而南北迁徙的鸟类被称为“候鸟”。近年来，大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样，往返于自己的家乡和父母的打工地之间。22三、阅读理解(45分)(一)阅读下面文字完成11--14题。(15分)是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此4(1)虽有嘉肴(2)是故学然后知不足(3)教学相长也(4)教然后知困6(1)虽有至道，弗学，不知其善也。(2)是故学然后知不足，教然后知困。(3)知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。用“/”2是故学然后知不足，教然后知困。3(二)对比阅读《春》和《济南的冬天》，完成 15——18题。(15分)【甲】桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没《春》一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!——老舍《济南的冬天》请给甲、乙两个文段各拟一个小标题(字数不多于5个字)(2分)【甲】【乙】甲、乙两个文段都按照怎样的顺序来描写景物?请分别具体列出它们的写景顺序?(3分)情?(422分)18.“最妙的是下点小雪呀!”，请结合原文，谈谈“妙”在哪些地方?(6分)(三)阅读《父亲的清明节》完成19—22题。(15分)父亲出生贫农，身高155公分，天生对子眼，脾气暴躁，性格内向，他讨到妈妈这样漂亮的老婆真是生对了时代。那是一个讲究“根正苗红”的时代。他的爱情在那个春天，因根正而苗红，因苗红而滋滋拔节，我姐是第一节，我是第二节，我妹是第三节。有年清明，他带我去上祖坟。他买了鞭炮、香烛和纸钱，我跟在他后面，保持着距离。紧跟着父亲是十分危险的，他会突然回转身揪住我的衣领，责怪我很久以前做的一件错事。到了坟上，他燃香点烛，放炮磕头。然后，叫我过去磕头。那些土堆土坑长满了灌木和杂草，据说里面住着我的祖先，我没见过他们，所以就没父亲那样老实。我腰都没弯，点了几下头。A父亲怒喝一声：“头点地!”我看见他的额头上果然沾着一块黑土，就把头狠狠地砸下去，砸得额头上尽是黑土。父亲口气稍有缓和：“你不磕头，祖宗不会保佑你。祖宗不保佑你，你不会有出息。”父亲追，我跑。这是以前村子里经常出现的画面，每次我都被小。当我走到他身边时，他的咒骂变成了一句不太温存的关切：“快回去吃饭，饭凉了。”那次没有追上我，显然伤害到了父亲的自尊。他从此不再追我、打我，连骂都少了。我开始步入“自然生长”的轨道，好在深埋地下坟中的祖宗没有因为我的不虔诚而不保佑我。我长大了，按照自然规律成长为一名男人，按照社会需要成长为一名公民，按照自身理想成长为一个诗人。而我的父亲，随之而老去。老年痴呆症让他变成一个淘气的孩子。他强行将蒸菜的垫架放进炊壶里，并用炊壶煮饭。他深夜醒来，质问我妈为何睡在他家里，并命令她“回自己家去”……有年清明，我带他去祖坟上扫墓。我买了鞭炮、香烛和纸钱，牵着他的手。现在他不会揪住我的衣领责怪我了。他缩头弓背，两只脚机械地走着，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团。到了坟上，我燃香点烛，放炮磕头。父亲突然望着我傻笑。我不禁笑出泪来。俄顷，我感到一股异乎寻常的灼热，抬头一看，呆住了。父亲拿着我插在坟头的香烛，点燃了附近一片茶林。风吹火猛，一忽儿，半边天都是红的了。我狂喊“救火”，幸而山下田里的乡亲看到山火，冲上来群起而救之，才未酿成大祸。我当场赔付了八百块钱。乡亲们走了。我疲惫地坐在地上，看着满山焦土，B气愤地对父亲喝道：“头点地!”父亲站在那里，像认错的孩子，头差不多缩到脖子里去了。又过了些年。那年的春天来得特别早，仿佛要特意来看看父亲。在妈妈的看护和春天的抚慰下，父亲安详地去世了。他的遗体躺在点烛，燃炮。更多的是静默。悲伤像草一样被除掉了，尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭，剩下的只能是无边地静默。3AB4AB处。222材料链接传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代后“‘00“我很爱你们”。我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学一句的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。根据平凉“孝行少年”张晓改编的电影《我和妈妈》。意为“风不止，是树的无奈;而亲不在，则是孝子的无奈”。感叹子女希望尽孝时，父母却已经亡故。作为90后、00后且处于青春叛逆的同学们，多以张扬个性为名在家中对父母色厉、行傲、我行我素……请结合自身的实际，谈谈你对行孝的理解。(不少于50字)(4分)四、作文(40分)以《我从来没有这》为题，写一篇不少于500字的叙文。提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动;有些事使你感到苦恼、懊悔;有些事使你感到反感、惊讶……请选择你感受最深的一件事写出来。要求：将题目补充完整。答案1.A2.B3.C4.D5.C6.B7.(1).随风直到夜郎西(2).似曾相识燕归来(3).为有源头活水来(4).烟笼寒水月笼沙(5).海日生残夜，江春入旧年。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。不义而富且贵，于我如浮云。呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，9.(11规律。(1(2等故事(111即时因此增长不通、理解不了2分)2知道不足,然后才能自我反省;知道有不懂的地方,然后才能自强不息。(2分)学\然后知不足。教和学是相互促进的，教别人，也能增长自己的学问。甲：春花图乙：雪后的山1甲文：树上——花下——遍地(1分)乙文：山上——山尖——山坡——山腰(1分)17.(1)蜜蜂忙碌的热闹景象，侧面写出春天百花盛开的景象，表现作者内心无尽的喜悦。(2分)(2)用了拟人的手法，形象地描绘出了山尖连接着蓝天的秀美景象，表现作者对济南冬天的喜爱。(2分)18.(6分)①妙在雪之小,例如：树尖上顶着一髻儿白花;②妙在雪之色，例如：一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;③妙在雪之态，例如：那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。(每答对一点得2分，共6分)19.(1)清明带儿子去上坟，教育儿子对祖先要恭敬。一次追打已渐