一年级语文下册四大类看图写话20篇范文汇总,建议收藏

（范文一）洗碗后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。（范文二）做早餐

（范文三）奖励

会把字写得和布娃娃一样漂亮。（范文四）吹泡泡今天第三节课是美术课，李老师让我们吹泡泡，并观察泡泡的形状和颜色。颜六色呢？我要努力学习，去了解其中的秘密。（范文五）堆雪人冬天来了，下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱！范文一（北海公园）

朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。湖边，又细又长的柳条随风飘荡

映在绿树丛中。小山坡的脚下有一个湖。山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。北海公园真美呀！

小红、小军和小明三个好朋友一起到池塘边欣赏荷花。。粉，有就会开满池塘。啊，夏天的池塘真美啊！范文三（迷人的小河）公园里有一条迷人的小河。

大白鹅在水上游来游去，一条小船停在岸边，它待会儿要去旅游了。我们去看看这迷人的小河吧！范文四（

夏夜的星空真美）

说。想象探索的欲望。夏夜的星星是我的最爱，因为它们闪耀着各自的光彩。

走进花园，先映入我们眼帘的是四季常青的桂花树，像一个个跳动的音符，又像一个个士兵守护着桂花园。进细看，叶孑上还有尖尖的小距齿，好像是用来保护自己的。

着香气，会使你醉倒。

我爱家乡的桂花园。爱护小鸟（一）

的鸟蛋。小明很喜欢这个鸟窝，又担心别人会偷走鸟蛋。于是，小明就在树下立了一个牌子，上面写的是：爱护小鸟是我们的责任。小明每天都来看望鸟妈妈，看小鸟出来了没有。我真希望小鸟快点长大，张开翅膀飞向远远的蓝天。

小鸟。

小男孩听了把弹弓踩烂了。可爱的小兔朵马上立起来，等没有声音的时候，才恢复正常。身体像雪球一样，毛茸茸的。小雪球一样。

闭上眼睛，就安静地睡觉。我喜欢这只可爱的小兔。可爱的小狗。小，就人就会摇尾巴问好。小狗是趴着睡觉，特别喜欢吃骨头和肉。我很喜欢可爱的小狗，因为它看见我会摇尾巴，我觉得很有趣。可爱的小猫咪

十分尖。它最爱吃鱼和虾，还有小老鼠。小猫真可爱呀！可爱的小乌龟我家养了一只乌龟。它的壳是椭圆形的，又硬又结实就像战士的盔甲一样。又细又尖就像一根针一样。小乌龟它睡觉时把头缩到壳里。小乌龟最喜欢吃小鱼和小虾了。小乌龟真可爱！

范文一

范文二看着又红又大的苹果，心里高兴极了。妈妈回来了，小红递给妈妈一个大苹果，一个阳光明媚的星期天早上，小红提着一袋又大又圆红彤彤的苹果走进客

范文一天，小明和同学们在认真地上课。

追赶黄蜂，等黄蜂飞出去了以后，大家赶紧关上了窗户。

没邀请你可别飞进来！问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿，一会儿，一会儿又是。问题设置二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈。指导孩子从妈妈的脸色、神态上去观察考虑。提供脸色憔悴的词语：脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我想。提供着急的词语：心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡问题设置四：来到厨房，我先，接着，然后最后。问题设置五：望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说。范文妈妈整天总是忙忙碌碌的，一会儿洗衣服，一会儿烧饭，一会儿又是拖地。经一整天

没有吃饭了。望着生病的妈妈，我心急如焚，想着平时最喜欢吃什么呢！对了！我为妈妈煮一碗面条吧！我来到厨房，先把水烧开，接着放入面条，然后把面条煮

熟，加点青菜配料，最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲

问题设置一：下课了，小朋友跑出教室。提供相关词语：兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂问题设置二：操场上，顿时。提供热闹场面的相关词语：热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬问题设置三：有的小