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文档简介

长沙市雨花区长塘里阳光小学学科教学计划班级一7科目国防教育册别上册任课教师王妮制定日期（一）教学内容单元序号单元名称单元篇目单元教材简析（教学目标、重点、难点）教学时数一国家知识我知道6建立祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、队旗、队徽等图案的意义。了解我国国家的民族、土地等基本信息。二国家英雄我知道6知道中国人民解放军是我国的保卫者。会讲一些战斗英雄故事。、学习一些基本的跑、跳等技能。（二）教学进度周次教学内容安排备注1我们的母亲2我们的母亲3祖国的象征4祖国的象征5锦绣大地6锦绣大地7伟大的中华民族18伟大的中华民族19伟大的中华民族210伟大的中华民族211伟大的中华民族312伟大的中华民族313首都北京14首都北京15钢铁长城16钢铁长城17苏宁的故事18苏宁的故事19抗日英雄故事之小英雄20抗日英雄故事之小英雄学情分析按照上级教育部门提出的学校开展国防教育，增强学生的国防意思的工作要求，结合学校的工作实际，我们以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，课外活动，社会实践，按照学生不同年龄特征，由浅入深，因地制宜，把国防教育作为德育工作的重要组成部分。在小学阶段对少年儿童进行国防教育有着十分重要的意义。一年级孩子必须要知道一些基本的国防教育知识,国防教育是一个国家一个民族的基本教育内容之一，它是国防建设的重要组成部分.使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。对小学生进行国防教育关系到我国二十一世纪社会主义现代化建设的成败。

（四）教学措施1.国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。结合语文、道德与法治、品德等学科进行爱国主义和国防教育，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。2.举行国防知识竞赛。依次定期对学生进行爱党、爱国、爱解放军等国防知识教育，拟定第12周举行国防教育知识竞赛。

3.利用春秋游参观者国防教育的基地，清明定期组织学生参加革命烈士纪念碑扫墓活动。4.通过“阳光体育运动”开展国防教育大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后，结合新生广播体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。5.组织学生参加少年军校学员参观学习。利用少年军校这一课堂，对小学生进行系统地国防知识、国防理论、国防精神、军事技能和常规教育、并进行严格的准军事训练。

辅导计划举行国防知识竞赛，不定期让孩子了解基本的国防知识。利用升旗仪式对部分孩子进行国防教育，告诉孩子怎样站队列，唱国歌等。小组中小老师互帮互助

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