三年级上册美术教案－3 粉印纸版画｜苏少版_第1页
三年级上册美术教案－3 粉印纸版画｜苏少版_第2页
三年级上册美术教案－3 粉印纸版画｜苏少版_第3页
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文档简介

《粉印纸版画》教学目标：知识与技能目标：感知粉印纸版画特有的视觉美感，了解其常用的制作工具和材料及基本的表现方法。过程与方法目标：学习粉印纸版画的制版和拓印技巧，并尝试描绘出自己的独特创意。情感、态度与价值观目标：体味粉印纸版画的肌理美感，感受美术表现的多样性和独特性，培养学生手眼脑的协调能力。教学重点：了解粉印纸版画的特点及制作的工具和材料，学习制版与拓印的基本方法。教学难点：制版时刻线的力度控制、拓印时水分的掌握以及色彩的丰富融合等。教学设计：创作情境，揭示课题：1、展示一组美术作品（国画、儿童画、粉印纸版画）。请问，你们喜欢那一幅作品？发现哪一张比较特别呢？请学生回答。2、我们同学都观察到了，原来第三幅跟我们平时画的画不一样，像是刻出来的。这种画叫做粉印纸版画。是属于版画中的一种与中国画、儿童画的最大区别在于材料和工具的不同!版画是以刀代笔，以板带纸的表现形象，然后再通过拓印成为版画作品！今天，我们一起来研究研究这种特殊的画种：《粉印纸版画》。如果你们了解了它的制作方法，就能设计出更美的粉印纸版画，还可以用它来装饰衣服，或装饰各种生活用品呢。二、新授：1、什么叫“粉印纸版画”呢？就是用吹塑纸做底板，在上面刻出表现的形象轮廓，然后涂上水粉颜料拓印出来的画，叫做“粉印纸版画”。2、赏一赏3、制作好一副粉印纸版画，首先要了解它的制作材料和方法。老师一一一展示所用的工具材料。展示几张用同一张纸板印制出来的不同颜色的多幅作品。一张底版能进行多次压印，还能变换色彩。4、以苹果形象为例，讲解并演示作画的方法和步骤。A、用水彩笔在吹塑纸上轻轻地画出形象的轮廓，注意大小布局。板书：画形B、用铅笔稍用力地将轮廓线刻出，注意线条要流畅、一气呵成。板书：刻版C、覆上一张黑纸与版子对齐用夹子夹好，涂上水粉颜料进行拓印。板书：拓印（颜料要调厚些，涂好后盖上黑纸，用手轻轻的来回摩擦，然后将纸轻轻揭开，如果又觉得效果不满意的地方，可重新涂色再印）注意：底稿与印出来的形象是作业相反的，调色时水分不能多；注意不要将颜料到凹痕里。5、利用多媒体出示一些优秀的粉印纸版画作品，拓宽学生视野，学生观察后讨论：哪些材料可以作为粉印纸版画的内容呢？（可以使风景、动物、人物等）用于印画的纸深色好还是浅色好呢？你有怎样更好的创意呢？三、明确作业：内容选择上新意独特，有想象力。构图饱满，用线要流畅用色要大胆鲜艳。（涂色时要从上到下，从左到右依次涂印，注意凹痕）四、评价作业：通过互评、自评相结合，进一步加深学生对粉印纸版画的认识和理解，并让学生获得修改作业的信息。五、拓展：展示一些粉印纸版画创作的书签，服装，手提包，生活用品外包装等。粉印纸版画进行再创意，装裱就能使普

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