科学七年级上册上复习资料

七 年 级 〔 上 〕 科 学 知 识 点 总 结第一章：科学入门1、科学就是争辩各种自然现象，并查找它们相应答案的一门学科。2、电流表、停表、玻璃棒、烧杯、量筒、量杯、刻度尺、胶头滴管等等、长度的国际标准单位是“米，用m”表示1千= 米 １米 分米＝ 厘米＝ 毫米 １毫米＝ 微米＝ 纳米初中主要使用刻度尺测量长度。4、近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做纳米技术。5、生疏刻度尺，就是生疏刻度尺的零刻线是否磨损，量程以及分度值。１立方米＝1000立方分米＝106立方厘米 １升＝１立方分米１毫升＝１立方厘米6、外形规章的固体体积测量用刻度尺，外形不规章固体体积测量用量筒，承受排水法。长方形的体积＝长╳宽╳高 圆的体积＝底面积╳高7、液体体积的测量工具：量筒或量杯，读数时，视线要与液面凹面中心最低处相平。8、9、200310、〔留意两页为一张纸〕11、如何用刻度尺测量一根长而细的金属直径？把细金属紧紧的在钢笔上绕2020。12、刻度尺的最小刻度由倒数其次位打算。13、温度表示物体的冷热程度，测量工具是温度计。14、温度计利用液体热胀冷缩的现象制成的，常用的液体温度计有酒精温度计、水银温度计、煤油温度计，15、常用的温度单位是摄氏度，符号是℃，摄氏温度的规定冰水混合物的温度为0110001001001℃，如人的体温〔口腔温〕是“37℃”读4.716、温度计正确使用方法⑴玻璃泡全部浸入被测液体中，不碰容器底、壁，⑵玻璃泡浸入液体后要稍候，待温度计的示数稳定后再读数。⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上外表平〔4〕使用时不能超过量程。17由于有一段很细的弯管，所以使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。18、天平的调整和使用方法：1、把天平放在水平桌面上，将游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。2、调成天平两端的平衡螺母使指针指在分度盘的中心34、估量物体的大致质量，将5、量。6、称量完毕后，用镊子将砝码放回砝码盒内，游码移回到“0”刻度线19、1表格。答：用天平测出一个空烧杯的质量m

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100m—m〕1002 1其次章：观看生物蜗牛身体的主要组成局部：壳、足、口、眼、两对触角蜗牛是有感觉的生物体，它有视觉、触觉、嗅觉和味觉，但没有听觉生活中的物体可以分为生物和非生物两大类生物与非生物的区分①.有应激性②.能生长 ③.能进展陈代谢〔需要养分，需要排泄废物④.有严整的构造⑤.能生殖和发育⑥.有遗传和变异的特性植物可以，而动物不能。②、能否自由或快速地运动。动物可以，而植物不行125椎骨，分为脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物依据形态、构造、生活习性分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类鱼类:终生生活在水中，身体呈纺锤形，分为头、躯干、尾，体表覆有鳞兼用皮肤呼吸，卵生、变温，代表动物：大鲵、青蛙.爬行类:真正的陆生动物，皮肤上有鳞片或甲，呼吸器官——肺，卵生、变温，代表动物：鳄鱼、蛇、蜥蜴.鸟类:陆地上生活，用肺呼吸，适于飞行，身体呈纺锤形，有羽毛，前肢变成翼，骨骼中空，没有牙齿，卵生、恒温，膀胱退化以适应空中飞行，鸡鸭鹅属于鸟类；哺乳类:最高等的脊椎动物,胎生、哺乳、恒温，雌性哺乳动物有乳腺，以乳汁培育后代，呼吸器官——肺，有兴旺的运动器官，适宜陆地奔驰。蝙蝠是会飞的哺乳动物，鲸是生活在水中的哺乳动物。无脊椎动物分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物。水母、水螅、海葵、海蛰等；扁形动物有涡虫、血吸虫、猪肉绦虫等；线形动物有蛔虫、蛲虫、蠕虫等；环节动物有蚯蚓、水蛭等，软体动物有蛤、河蚌、乌贼、蜗牛、章鱼等，节肢动物有蝗虫、虾、蟹、蜘蛛等；棘皮动物有节肢动物的昆虫类身体分为头、胸、腹三局部，有三对足，两对翅。植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子其中根、茎、叶是养分器官，花、果实、种子是生殖器官。植物依据生殖方式分为种子植物和无种子植物花的构造包括：雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼。被的植物，被子植物是植物界中种类最多，分布最广的植物，裸子植物是种子外无果皮包被,种子暴露的植物，如银杏、红松、马尾松、水杉、雪松、侧柏、杉木等等，我国还有“裸子植物家乡”之美称。无种子植物的特点是：没有花，不形成种子，不用种子，用孢子生殖的植物。蕨类植物：像蕨、胎生狗脊、满江红、桫椤等，它们生活在阴湿环境中，没有种子，但具有根、茎、叶。靠孢子生殖后代。煤有些是古代高大蕨类所形成的。苔藓植物：像地钱、葫芦藓等，生活在阴湿的环境中，构造简洁，没有真正的根，只有茎和叶，不开花，也没有种子，用孢子进展生殖。其中假根起着固定和吸水的作用没有根、茎、叶的分化，靠孢子生殖的植物。衣藻是单细胞植物，既可孢子生殖，又可分裂生殖。瑞典博物学家：林耐是在分类学上做出了突出奉献的科学家。生物物种分类的依据：生物的形态构造、功能以及生物之间的亲缘关系界门纲目科属种，级别越高，种类越多，共同点越少，级别越低，种类越少，共同点越多，分类的最小单位是——种。过程，细胞的生长和分化经常是相伴而行的。细胞分裂:一个母细胞经过简单变化，分裂成两个子细胞的过程叫细胞分裂。一个细胞经过一次分裂之后，细胞的大小、个数发生变化；形染色体②染色体平均安排到子细胞中。对于单细胞生物而言，细胞分裂的结果是使它的个体数增加一个受精卵细胞经过细胞分裂、生长、分化，可以发育成体形浩大、构造简单的多细胞生物体。19世纪的施旺、施莱登提出的。显微镜的使用方法有：①安放②对光③放片④调焦距⑤观看⑥收镜、整理。安放时左手托镜座，右手握镜臂，放在靠体前略偏左的位置，对光时低倍物镜正对通光孔，转动遮光器〔光圈〕为最大，左眼看，右眼睁转动反光镜，看到光明的视野。渐渐移动装片，可觉察目镜中的物象倒像。留意物像的移动方向与装片的移动方向相反，假设物象在视野的左下方，则把物体向左下方移动，物象在视野的右下方，则把物体向右下方移动。使用高倍物镜的方法：在低倍镜下，把要放大观看的局部移到视野正中心，然后转动转换器，使高倍物镜对准通光孔，在略微调整细准焦螺旋，即可看到进一步放大的物像显微镜的放大〔总放大倍数是放大率= × = 制作临时装片的操作挨次应当是擦、滴、取、展、盖、染、吸。眼点、伸缩泡为什么衣藻属于单细胞植物——由于衣藻只有一个细胞，具有叶绿体，能进展光合作用，自己制造养分物质。衣藻的鞭毛可以帮助运动；眼点可以感知光线强弱，草履虫的细胞构造有纤毛、口沟、食物泡、伸缩泡、大核小核、细胞膜、细胞质成，一般生活在水中细菌是一种没有细胞核的微生物，是原核生物。依据形态不同，细菌可分螺旋菌、球菌、杆菌三类。全部的细菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质这三种构造，细菌没有叶绿体,只能依靠寄生生存；没有细胞核，被称为原核生物。有细胞核的都是真核生物，包括动物、植物和真菌三大类。我们寻常吃的金针菇、冬虫夏草、灵芝、香菇、蘑菇、木耳等都是属于真菌。霉菌、青霉、酵母菌等属于真菌，但不是食用菌。细菌和真菌通常被称为微生物组织就是形态相像，构造和功能一样的细胞集中在一起形成的细胞群。植物的五大组织是保护组织、输导组织、养分组织、机械组织、分生组织，保护组织分布在根、茎、叶的表皮，具有保护功能，输导组织的功能，养分组织分布在叶肉、果肉，具有贮存养分物质的功能，机械组织具有支撑、保护作用的功能，分生组织具有分裂产生的细胞的功能。植物的叶——表皮有保护组织构成，叶肉有养分组织构成，叶肉中有叶绿体，能进展光合作用，叶脉中有输导组织，包含导管和筛管，导管向上输送水分，筛管向下输送养分物质；叶脉是由机械组织构成的。动物的四大组织是上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织，上皮组织分布在人的皮肤、内脏器官外表、体内各种官腔内外表，功能是保护功能、分泌和吸取物质的功能，结缔组织分布血液、软骨、肌腱，具有运输、支持的功能，神经组织分布在脑、脊髓和神经中，具有承受刺〔骨骼肌心脏〔心肌，胃壁、肠壁〔平滑肌，具有收缩、舒张，产生运动的功能。表皮由上皮组织构成；血液由结缔组织构成；神经末梢、触觉小体由神经组织构成；立毛肌由肌肉组织构成。。植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子，其中花、果实和种子与植物的生殖有关，称为生殖器官，根、茎和叶则与植物制造自身养分物质和生长有关，称为养分器官。叶是进展光合作用的主要器官大肠、肛门，消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺人体的构造层次：细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的构造层次：细胞→组织→器官→植物体1、脊椎动物动物类动物类特征代表动物群鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类4、无脊椎动物原生动物身体单细胞变形虫、草履虫、疟原虫、太阳虫腔肠动物身体辐射对称水母、水螅、海蜇、珊瑚虫、海葵扁形动物身体背腹部扁平涡虫、血吸虫、绦虫线形动物身体线形，不分节蛔虫、钩虫、丝虫环节动物身体有很多体节蚯蚓、沙蚕、蚂蝗软体动物身体松软、有贝壳蜗牛、河蚌、螺、乌贼节肢动物身体、足分节，有外骨骼蝗虫、虾、蚱蜢、蜈蚣棘皮动物体具棘皮海参、海盘车、海胆动物类群特动物类群特征代表动物为头、胸、腹三局部，胸部有三对足和二对翅，身体、触角和足都分节，体表长有坚硬的外骨骼。第三节：常见的植物1、林耐的生物分类等级：界、门、纲、目、科、属、种。其中“种”是分类的根本单位，分类的等级越高，同类生物的差异越大；分类等级越低，同类生物的共同点越多。2、植物分类

〔养分器官〔生植种子植物3胚珠外有物 蕨类植物：有根茎叶，无种子靠孢子子房壁，发育成种，无根种子靠孢子生殖〔葫芦的孢子植

体会探究的四个主要步骤：提出问题、建立假设、设计试验方案、收集事实和证据。科学探究试验设计应表达的三点：把握变量法、设置比照组、消退偶然现象第四节：细胞1、细胞学说创立的历史：1665·胡克首先利用自制的显微镜观看到了木栓的细胞壁构造，提出了“细胞”这个名词。1831德国诗人歌德提出了“原型”说，另一位德国科学家提出了“原液”说。1940出了“细胞学说”200细胞是生物体生命活动的根本单位。2、细胞的构造：动物细胞的根本构造：细胞膜〔保护和把握细胞物质的进出〕细胞质〔细胞内生命活动的主要场所〕细胞核〔内含遗传物质，与生殖后代有关〕植物细胞的根本构造：细胞膜〔保护和把握细胞物质的进出〕细胞质〔细胞内生命活动的主要场所〕细胞核〔内含遗传物质，与生殖后代有关〕细胞壁〔具保护和支持作用，主要成分为纤维素〕液泡〔内含细胞液〕叶绿体〔进展光合作用的场所，内有叶绿素〕3、细胞的根本构造：细胞膜、细胞质、细胞核。4、一个完整的生物体是细胞分裂、生长和分化的结果；染色体，并平分到两个子细胞中去，分裂是相对独立的过程。细胞分化导致消灭不同形态功能的细胞，进而形成了各种组织。细胞生长使得子细胞体积不断增大。分化和生长是同时进展的。第五节：显微镜下的各种生物1、 单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水里。如衣藻、草履虫、变形虫等。衣藻〔单细胞植物〕与洋葱表皮细胞〔多细胞植物〕的比照内内容衣藻洋葱表皮细胞一样点一样点细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡不同点眼点〔感光、鞭毛无眼点和鞭毛〔运动〕衣藻〔单细胞植物〕与草履虫〔单细胞动物〕的比照内内容衣藻草履虫一样点细胞膜、细胞质、细胞核不同点眼点、鞭毛、叶绿体、细胞纤毛、收缩泡、食物泡、壁、液泡肛孔2、细菌和真菌〔两者合称微生物〕细菌：属于原核生物，按形态分为三种：球菌、杆菌、螺旋菌，靠分裂生殖。真菌：属于真核生物，主要有三类：酵母菌、霉菌、食用菌。常见的食物菌有：香菇、蘑菇、木耳、金针菇、银耳、灵芝。3、细菌、真菌、植物细胞的比照比照内容细菌真菌植物细胞壁有有有细胞膜有有有细胞质有有有细胞核无有有叶绿体无无有养分方式异养型异养型自养型生物类型生物类型原核生真核生真核生物物物2、 由原核细胞构成的生物称原核生物〔细菌；由真核细胞构成的生物称真核生物〔真菌、植物、动物。5、组织：由形态相像，构造和功能一样的细胞组成的细胞群称组织。6、植物组织组织名称组织名称主要功能保护组织保护〔植物体的表皮〕机械组织输送养分物质〔导管、筛管〕养分组织制造和贮存养分物质〔根、茎、叶、花、种子、果实中都有〕输导组织支撑和保护分生组织分裂产生细胞7、动物组织组织名称组织名称主要功能主要分布上皮组织保护、吸取、分泌、排泄皮肤、内脏器官外表等肌肉组织具收缩和舒张的功能心肌、骨骼肌、平滑肌结缔组织运输、支持等血液、软骨、肌腱神经组织承受刺激，产生并传导兴奋脑、脊髓、神经8、皮肤的构造：表皮、真皮〔有血管〕和皮下组