初一2018生物的特征试卷及答案新选

/712018—2019学年度第一学期七年级九月月考生物试卷（全卷共6页，两大题，37小题；考试时间:60分钟；满分:100分）、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）TOC\o"1-5"\h\z1、除外，生物都是由细胞组成的（）A、含羞草B、蘑菇C、细菌D、病毒2、属于生物基本特征的是（）A、生物都能自由运动B、生物都需要从外界摄取有机物C、生物都能生长繁殖D、生物都能进行光合作用3、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（）A、生物对外界的刺激作出反应B、生物能排出体内产生的废物C、生物的生活需要营养D、生物能进行呼吸4、下列物体中属于生物的是（）蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星A、①③⑤B、①②③⑤C、②④⑥D、④⑥5、人出汗和排尿，与植物哪种生命活动具有相同的作用（）A、传播种子B、传播花粉C、植物开花D、植物落叶6、苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述了影响鸭生活的非生物因素是（）A、草A、草B、吃虫鸟D、人A、光B、温度C、7、下列食物链不正确的是A、青虫一山雀一►雀鹰B、水草一小虾一黑鱼8、下列生物中，属于竞争关系的是A、水稻和杂草B、猫和老鼠9、下列不属于生态系统的是A、一片农田B、一块草地C、10、下列生物中属于生产者的是A、草B、吃虫鸟C、水D、空气（）B、牧草―野兔一►狐狸D、草一蝗虫—山雀一雀鹰（）C、人和猪D、蚂蚁和蚱蜢（）生物圈D、一条河中所有的鱼（）细菌1111、下列调查过程中的做法错误的是A、选择一条生物种类较多的路线B、见到喜爱的植物要采集起来C、注意安全，与组内的同学一起行动D、记录时要实事求是12、海洋中的生物大部分生活在距海平面150米内的水层中，主要是因为150米以下的水域中缺少（）A、氧气B、阳光C、营养物质D、生存空间13、某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是（）A按照生物的形态结构特点B按照生物的用途C按照生物的数量D按照生物的生活环境TOC\o"1-5"\h\z14、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。造成这种奇观的生态因素是（）A.水分B.光照C.土壤D.温度15、自动调节能力最强的生态系统是（）A、热带雨林B、北方针叶林C、温带落叶林D、热带草原16、下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A、蛾夜间活动B、仙人掌的叶变成刺C、候鸟的迁徙D、山顶的旗形树17、“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（）A、制造氧气和净化空气B、过滤空气和净化空气C、降低噪音和调节气候D、保持水土和涵养水源18、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分19、在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成（）A、生态平衡B、生态系统C、生态因素D、环境因素20、在辽阔的草原生态系统中，数量最多的是（）A、草B、野鼠C、牛羊D、狼21、某地农民大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调。造成这种现象的原因是人类破坏了生态系统的（）

A、生态系统B、食物链C、食物网D、生存环境小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同TOC\o"1-5"\h\z组同学,但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是()A.没有调节粗准焦螺旋B.射入光线发生改变C.显微镜的物镜转换了D.光圈的大小改变了下图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是()①盖上盖琥片④滴水③取对①盖上盖琥片④滴水③取对A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.④③②①24、下图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是()据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构视野中光线过强应调节反光镜和光圈25、下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是(二、非选择题（共50分）26、判断题（正确的打"，错误的打X,每题分，共4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）．能够运动的物体一定是生物。（）（2）.非生物因素只有阳光、温度和水。（）（3）.生物既能适应环境，也影响和改变着环境。（）（4）.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这句诗描写的是草原生态系统（）27、将下列生物之间的关系用线连接起来（每题1分，共5分）猫捉老鼠A,捕食关系蚂蚁协力搬家海葵和寄居蟹B.竞争关系螳螂捕蝉，黄雀在后稻田里的水稻和杂草争夺阳光和水分C.合作关系28（每空1分，共4分）、下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明这些现象分别体现了生物的哪种共同特征。TOC\o"1-5"\h\z（1）猫生小猫属于。（2）小猫长成大猫属于。⑶鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于。（4）猫吃老鼠属于。29、（每空1分，共3分）科学探究的一般过程是：提出问题、—、、、得出结论、表达和交流。30（每空1分，共2分）、草原生态系统和方面起着重要作用。31（每空1分，共1分）、是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。32（每空1分，共3分）、一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形。生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的。33（每空1分，共2分）.

一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例的，这说明生态系统具有一定的能力。34（每空1分，共2分）、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物自环境;茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能环境。35（每空1分，共8分）、右图为草原生态系统请根据图回答问题TOC\o"1-5"\h\z（1）图中生产者。（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为者。（3）图中有条食物链。（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会。（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是者。（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是和。（7）写出其中最长一条食物链：下图是小杰在进行“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”的实验现象,请根据他的实验过程回答中。36（每空1分，共12分）.下图是小杰在进行“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”的实验现象,请根据他的实验过程回答中。（2）在使用显微镜观察时,小杰在视野中看到了许多排列整齐的近似长方形的结构,这些结构是。在每一个近似长方形的结构中，都有一个被染成深黄色的球状物，这是。还看到了一些圆形的、大小可以改变的中央透明、周围有黑圈的结构，它们是。（3）所有植物细胞都具有的细胞结构包括、、和,有些植物细胞不具有和。

⑷小杰在观察时使用的显微镜目镜是10X,物镜是10X，这些细胞被放大了—倍。所看到的细胞像的位置和在载玻片上的位置是的。37(每空1分，共4分)、下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答:(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体。2)用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些应调节显微镜的[—](3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的。(填A或B)。、选择题(共25小题，每小题2分，满分50分)题号12345678910111213答案DCAADBAADABBD题号141516171819202122232425答案ADCDBBABBDCC二、非选择题(共50分)26、判断题(4分)(1)(X)(2)(X)(3)(V)(4)(V)27、将下列生物之间的关系用线连接起来(5分)①——A②——C③——C④——A⑤——B28（4分）(1)繁殖(2)生长(3)对外界的刺激作出反应(4)捕食29、（3分）

作出假设、制定计划、实施计划30(2分)防风固沙保持水土31(1