8b-初中仁爱试卷单元话题预习练习测试卷课堂练习_第1页
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8BUnit5Topic2SectionC—HowdidLisacometowork——Shecamebysubwayas Youngpeoplearelivelyandactive.Theycan newideasvery—Excuseme,couldyoulmewherethebookshop—Sorry,Idon’tknow, Tonnyisavery boy.AlltheteacherslikeAnEnglish-Chinesedictionaryisa bookforustolearn—Youlookbetterthan thelifehereA.getusedto B.usedto C.wasusedto D.amusingto2 thehelp Mr.Wang,thelittleboycouldseetheblueskyagain.A.Under; B.With; C.With; D.Without;Lindais ofspeakinginfrontofmanyA. B. C. D.Ourclassroomis clean itwasA.too; B.so; C.notas; D.much;—Isthepeople’slifegettingbetterinWenchuan—Yes.Theyliveas asA. B. C. D.Whydon’t lmeaboutyourproblem?Icanhelp lmeaboutyourproblem?IcanhelpJaneismorecarefulthanMaria.Mariaisn’t careful ItseemsthatCeliaisquietandlonely.Celiaseems quietandJennywantstobeyourJennywantsto IalsomissyouveryImissyou , (时光飞逝IstayinBeijingforoverhalfaMissWangspeaksEnglish (与……一样好 (在那时候）shedidn’tgettosleep,Hecamebackhomelate. (并且）,helosthisTheteacher (友好）toallthe1. 2. 3. 4. 5.1. getusedto(ng)sth.和beusedto(ng)sth.均意为“做某事但选项时态不正确；而usedtodosth. withthehelpof... beafraidof… 由问句中gettingbetterYes可知，用happily。1.Why 2.as/so; 3.to 4.

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