2023学年河南省唐河县友兰实验高中高三下学期联合考试生物试题含答案解析

2023学年高考生物模拟测试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、测试卷卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．隐球菌是单细胞真核生物，当隐球菌进入人体后会寄生在人体细胞内，进一步感染组织和器官而危及生命。下列有关叙述正确的是（）A．隐球菌侵入人体后，人体只能通过特异性免疫将其清除B．隐球菌首次侵入人体后，可能会诱发机体产生过敏反应C．浆细胞分泌的抗体可以进入宿主细胞内消灭寄生的隐球菌D．可以通过检测人体内抗隐球菌的抗体来诊断隐球菌感染2．如图是基因型为Rr且染色体正常的果蝇体内的一个细胞增殖图，下列相关叙述正确的是（）A．图示细胞为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体B．图示细胞发生的变异可通过有性生殖遗传给后代，从而使后代出现三倍体C．图示细胞中染色体暂时加倍，而染色体组并没有随之加倍D．若图中1号染色体上有R基因，则A极的基因组成可能是RR或Rr3．下列相关叙述正确的是A．酵母菌和根尖分生区细胞中线粒体的功能不同B．对细胞膜成分的探索是从膜的通透性开始的C．病毒进入人体后，淋巴细胞首先对其发起攻击D．消费者通过消化系统可以将有机物分解成无机物4．下列说法正确的是（）A．环境容纳量是指一定空间中所能维持的种群最大数量B．调查土壤小动物类群丰富度可以用标志重捕法进行采集和调查C．演替过程中草本植物逐渐取代苔藓，主要原因是苔藓寿命较短D．生态系统的能量流动包含能量的输入、传递、转化和散失5．科研人员研究核质互作的实验过程中，发现T-CMS细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因Rf2（R基因）恢复育性，T-URF13基因（T基因）表示雄性不育基因，其作用机理如右图所示。下列叙述正确的是A．在线粒体的内外均有核糖体分布B．细胞中R基因和T基因均成对存在C．R基因通常不会通过父本传递给下一代D．核（质）基因型为Rr（T）的个体自交，后代中出现雄性不育的概率是1/26．下图为生长素（IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是（）A．酶2基因突变的豌豆，该植株较正常植株高B．用生长素合成抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮C．对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度D．对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常7．下列生产措施与预期结果对应一致的是（）A．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇——增加纤维的长度B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度8．（10分）下图表示某种哺乳动物受精作用及早期胚胎发育的部分过程。下列有关叙述正确的是（）A．图1中各细胞内的DNA分子数目相同B．图2和图3中的极体都将继续分裂C．同期发情处理能使供体产生更多的图4结构D．图1到图4的过程发生在输卵管和子宫中二、非选择题9．（10分）粮食安全是国家安全的根本，科学种粮是粮食安全的保障。水稻是我国种植面积最大、产量最多的粮食作物。生产实践表明，干旱程度与水稻产量呈负相关。请回答：（1）随着干旱加剧，经细胞壁和__________（填结构名称）流入水稻根细胞液泡的水分减少，导致_________（选填“细胞内液”、“细胞液”或“细胞外液”）的渗透压升高。

（2）长期干旱条件下，水稻叶片提前变黄，这是因为分布在叶绿体________上的叶绿素含量降低。叶片变黄导致光反应为暗反应提供的______减少，水稻产量降低。（3）科研小组测定不同土壤含水量条件下水稻根和叶细胞内SOD（超氧化物歧化酶，能清除氧自由基和过氧化氢，起抗衰老作用）活性，结果如下图。据图可得出的结论是______。10．（14分）近年来，化肥对农业生产的负面影响及对环境的污染日益引起人们的关注。由于固氮菌能固定大气中的氮气，提高土壤的氮含量，因而分离得到自生固氮菌（不与植物形成共生体）用以对土壤进行接种已成为一个新的研究方向。下表是微生物培养时常用的两种培养基，回答下列问题：培养基甲马铃薯葡萄糖琼脂蒸馏水pH200g20g15~20g1000ml自然培养基乙甘露醇(或蔗糖、葡萄糖)KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO2琼脂水pH10g0.2g0.2g0.2g0.1g5g20g1000ml自然（1）分离固氮菌选用___(填“甲”或“乙”）培养基。从土壤深度看，选填____(“表层”或“深层”）的土壤容易得到自生固氮菌的菌种，获得的土样用______溶解后备用。（2）接种前，将灭过菌的培养基放在37℃的恒温箱中培养24h，目的是______。（3）用接种环蘸取少许稀泥浆，在培养基表面轻点15～20处，此操作过程中需对接种环进行______次灼烧灭菌。接好种的培养皿要在______处写明实验内容、接种人和日期。培养3～4天后可在接种的稀泥浆周围看到黏膜液状培养物，这是含有自生固氮菌的标志。（4）某特定染液能使自生固氮菌着色，挑取黏液，用该染液染色后制成涂片，制成的涂片在______（填“低倍”或“高倍”）显微镜下观察固氮菌的形态特征。筛选到的菌落需进一步分离纯化，纯化自生固氮菌的培养接种方法最常用的两种是______。11．（14分）年初，武汉出现了不明原因的肺炎，经检测是由一种新型冠状病毒引起的。请回答下列问题。（1）新型冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的黏膜和毛发属于保卫人体的___________。（2）新型冠状病毒感染后，免疫系统对肺细胞的攻击引发肺炎此时可以通过适度使用__________对病人进行治疗以避免肺部严重受损。（3）人体通过促使被病毒感染的细胞凋亡从而清除病毒，这说明细胞凋亡有利于___________，细胞由于病毒的增殖而裂解死亡__________（属于或不属于）细胞凋亡。（4）新型冠状病毒侵入人体后需要淋巴细胞和吞噬细胞消灭，淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境主要是_______________。（5）已经被治愈的患者短期内不容易再次被冠状病毒感染，这是由于他们体内产生了_______，当再次接触新型冠状病毒抗原时，可以迅速分化为____________12．我国科学家目前正在探索培育过量表达蔗糖转运蛋白基因（TaSUT1A）的转基因小麦，通过分析TaSUT1A在转基因小麦中的遗传及其在抗干旱环境中的作用，选育抗旱的转基因小麦新品种。小麦属于单子叶植物，下图为基本技术流程示意图。请回答下列问题：（1）为了大量扩增分离得到的TaSUT1A，一般采用的技术是______________，该技术扩增目的基因的前提条件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，其目的是______________________________。（2）一般采用相同的_______切割目的基因片段与载体，原因是_________________。（3）将构建好的基因表达载体导入小麦细胞常用____________法，但成本较高；受体细胞经脱分化形成愈伤组织，脱分化是让已经分化的细胞经诱导后失去其______________________的过程。（4）为了证明TaSUT1A是否表达，可以通过______________检测有无蔗糖转运蛋白生成，并通过与________________中蔗糖转运蛋白含量的对比来确定TaSUT1A是否过量表达。

2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】

免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力。人体有三道防线，保护自身免受外来病原体的侵袭。第一道防线是体表的屏障，第二道防线是体内的非特异性保护作用，第三道防线是免疫系统的特异性免疫反应，特异性免疫反应又分为细胞免疫和体液免疫。免疫系统对无害物质进行攻击时，这种情况称为过敏反应。【题目详解】A、隐球菌侵入人体后，人体的第二道防线还会起作用，A错误；B、隐球菌是抗原，能够感染组织和器官而危及生命，过敏反应有个体差异，而抗原无个体差异，对所有人都会引起免疫应答，B错误；C、浆细胞分泌的抗体可以跟抗原结合，使其失去进一步进入宿主细胞的能力，但不会进入宿主细胞内消灭寄生的隐球菌，C错误；D、感染隐球菌会产生抗体，可以通过检测人体内抗隐球菌的抗体来诊断隐球菌感染，D正确。故选D。2、D【答案解析】

分析题图：图示细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；该细胞中，有一条染色体的姐妹染色单体分开后移向了同一极。【题目详解】A、图示细胞含有Y染色体，且着丝点分裂、无同源染色体，应该为次级精母细胞，A错误；B、图示细胞发生的变异为染色体数目变异，可通过有性生殖遗传给后代，从而使后代出现三体，B错误；C、图示细胞中由于着丝点分裂，染色体暂时加倍，而染色体组也随之加倍，C错误；D、若图中1号染色体上有R基因，由于该个体的基因型为Rr，可能发生交叉互换，则A极的基因组成可能是RR或Rr，D正确。故选D。3、B【答案解析】

线粒体是真核细胞中的一种细胞器，是有氧呼吸的主要场所，与能量的供应有关。人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，免疫细胞可以分为吞噬细胞和淋巴细胞。【题目详解】A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，是产生ATP的主要场所，功能相同，A错误；B、该选项考查了细胞膜流动镶嵌模型的科学史，欧文顿通过500多种物质的实验，发现脂质优先通过细胞膜，从而得出，细胞膜的成分中有脂质，B正确；C、吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫，病毒首先被吞噬细胞识别摄取处理，C错误；D、消费者通过消化系统可以将有机物分解成小分子有机物，D错误；故选B。4、D【答案解析】

1、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量；2、许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查.在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查。即用一定规格的捕虫器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度；3、生态系统的能量流动包含能量的输入、传递、转化和散失。【题目详解】A、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，A错误；B、调查土壤小动物类群丰富度用取样器取样法进行采集和调查，而标志重捕法是用来调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度，B错误；C、草本植物相对于苔藓更高大，在相同位置下，草本植物对阳光的竞争力强于苔藓。草本植物与苔藓处于同一位置时，草本植物会遮蔽阳光，使得苔藓获得的能量减少，进而数量减少，C错误；D、生态系统的能量流动包含能量的输入、传递、转化和散失，D正确。故选D。5、A【答案解析】

线粒体是半自主细胞器，含有少量核糖体，能合成一部分自身需要的蛋白质；受精时，精子不提供线粒体，所以遗传给子代的线粒体来自卵细胞；染色体上的基因是成对存在的，细胞质基因存在于细胞质中的线粒体或叶绿体中的小型环状DNA分子上，不是成对存在的。【题目详解】A.在线粒体内部和细胞质基质中都有核糖体存在，A正确；B.T基因位于线粒体中，不是成对存在的，B错误；C.R基因位于细胞核中，可以通过父本传递给下一代，C错误；D.核（质）基因型为Rr（T）的个体自交，由于T是线粒体遗传，因此子代都含有雄性不育基因T，Rr自交子代中RR：Rr：rr=1:2:1，R基因的存在可恢复育性，因此雄性不育的概率是1/4，D错误。【答案点睛】本题以雄性不育玉米核质互作实验为背景，考查学生对细胞质遗传和核基因遗传方式的理解，解答本题关键是能从题干和题图中获取关键信息，理解核质互作关系，并结合已有知识作答。6、C【答案解析】

分析题图可知，基因1可以通过控制合成酶1促进GA20→GA1的过程，基因2可以通过控制合成酶2促进GA1→GA8和GA20→GA29

的反应过程，而IAA可以抑制GA1→GA8和GA20→GA29

的反应过程。【题目详解】A、由题意可知，酶2促进GA1→GA8，酶2基因突变的豌豆，酶2减少或没有，GA1→GA8的过程受阻，豌豆体内GA1含量升高，植株较正常植株高，A正确；B、生长素极性运输抑制剂能抑制生长素由形态学上端向下端运输，豌豆幼苗茎内赤霉素GA20→GA1的合成过程受阻，豌豆幼苗茎因缺乏GA1而导致植株较矮，B正确；C、分析图示可知，GA20不能促进豌豆茎的伸长，对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株不能恢复正常植株高度，C错误；D、分析题图可知，生长素有促进GA20→GA1的作用，去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1

的合成可恢复正常，D正确。故选C。7、A【答案解析】

赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。生长素具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果。乙烯能促进果实的成熟，还能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长。细胞分裂素可促进细胞的分裂。【题目详解】A、赤霉素可以促进细胞的伸长，用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度，A正确；B、未成熟的果实已经有种子形成，用一定浓度的生长素处理未受粉的雌蕊柱头，可以获得无子果实，B错误；C、乙烯利能促进果实的成熟，不促进果实发育，种子的有无和雌蕊是否受粉有关，C错误；D、细胞分裂素促进细胞分裂，成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液，可延缓叶片的黄化速度，D错误。故选A。8、D【答案解析】

分析题图：图为受精作用和胚胎发育过程，图中1为受精作用；2为核融合；3是表示2个细胞的卵裂期细胞，在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体；4为早期胚胎发育过程中形成的原肠胚。【题目详解】A、图1中精子和卵细胞内的DNA分子数目相同，比体细胞减少一半，A错误；B、图2和图3中的第一极体一般不分裂，第二极体不能再分裂，B错误；C、同期发情处理使得供体和受体具有相同的生理环境，图4结构表示原肠胚，超数排卵目的是产生桑椹胚或囊胚以便进行胚胎移植，C错误；D、图1到图3的过程发生在输卵管，图4形成发生在子宫中，D正确。故选D。【答案点睛】本题考查了受精作用、胚胎发育过程中的相关知识，考生要明确受精作用的过程，掌握早期胚胎发育过程。二、非选择题9、原生质层（细胞膜、液泡膜和它们之间的细胞质）细胞液类囊体薄膜ATP和[H]随着土壤含水量降低，根和叶细胞内的SOD活性都升高，并且叶细胞内的SOD活性更高【答案解析】

1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。【题目详解】（1）水分从外界进入液泡，需要经过的细胞结构包括细胞壁和原生质层（细胞膜、液泡膜和它们之间的细胞质）；随着干旱的加剧，根细胞能从外界获取的水分减少，导致进入液泡的水分减少，所以细胞液浓度增大，进而渗透压升高。（2）长期干旱条件下，由于叶绿素合成受阻并出现分解，导致分布在类囊体薄膜上的叶绿素含量下降，所以叶片提前变黄；叶绿素能够吸收光能并用于光反应，生成ATP和[H]，提供给暗反应进行三碳化合物的还原，所以叶片变黄导致光反应为暗反应提供的ATP和[H]减少。（3）从图中可以看出，随着土壤含水量降低，根和叶细胞内的SOD活性都升高，并且叶细胞内的SOD活性更高。【答案点睛】此题主要考查光合作用的过程以及影响光合作用的环境因素的相关知识，识记光合作用的过程是解答本题的关键。10、乙表层无菌水检验培养基灭菌是否合格两皿底高倍稀释涂布平板法、平板划线法【答案解析】

分析表中两种培养基：乙培养基中无氮源，而甲培养基的马铃薯中含有碳源、氮源、水、无机盐等多种成分，分离固氮菌要用无氮培养基，因此，乙培养基更适合。在操作过程中要注意杂菌的污染，如培养基灭菌是否合格的检验、接种工具的灭菌等；在恒温箱中要倒置培养，因此，要在皿底处写明实验内容、接种人和日期。【题目详解】（1）乙培养基中无氮源，而甲培养基的马铃薯中含有碳源、氮源、水、无机盐等多种成分，分离固氮菌要用无氮培养基，因此，乙培养基更适合。自生固氮菌的氮源来自空气，又是需氧型细菌，因此，在表层土壤中容易获得该菌。为了避免杂菌污染，获得的土壤要用无菌水溶解。（2）培养基灭菌是否合格可通过将未接种的培养基在适合的条件下先行培养来检验。（3）为了减少外来杂菌污染，在接种环蘸取泥浆前要进行灼烧灭菌，为了避免细菌污染环境和感染操作者，轻点稀泥浆结束后，还要进行灼烧灭菌。因为在恒温箱中要倒置培养，因此，要在皿底处写明实验内容、接种人和日期。（4）挑取黏液用特定染液染色后再制成涂片，着色的为自生固氮菌，可在高倍显微镜下看清固氮菌的形态特征。微生物的接种方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。【答案点睛】根据要选择菌种的特征恰当地选择相应的选择性培养基，实验操作的基本流程的熟练掌握，明确实验中一些关键的操作等，以上是本题的关键考点。11、第一道防线免疫抑制剂维持生物内部环境稳定，抵御外界各种因素干扰不属于血浆和淋巴记忆细胞浆细胞和效应T细胞【答案解析】

1.细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程。2.人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫【题目详解】（1）根据以上分析可知，鼻腔中的黏膜和毛发属于保卫人体的第一道防线。（2）根据题意，免疫系统对自身的肺细胞的攻击引发肺炎，这是由于免疫系统过于敏感而导致的，属于免疫功能失调，因此应该通过适度使用免疫抑制剂，使病人的免疫系统反应迟钝，减少对肺部细胞的攻击，以避免肺部严重受损。（3）根据以上分析可知，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。人体通过促使被病毒感染的细胞凋亡从而清除病毒的过程体现了细胞凋亡维持生物内部环境稳定，抵御外界各种因素的干扰。细胞由于病毒的增殖而裂解死亡不属于细胞凋亡，这是细胞坏死的表现。（4）淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境主要是血浆和淋巴。（5）已经被治愈的患者通过特异性免疫，体内产生了记忆细胞和抗体，记忆细胞在二次免疫中发挥作用，当机体再次接触到同种抗原刺激时，记忆细胞能够迅速的增殖和分化，产生浆细胞和效应T细胞，通过浆细胞分泌的抗体与病毒特异性结合，或者通过效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡释放出抗原，再次通过体液免疫彻底消灭抗原。【答案点睛】本题以新型冠状病毒为背景主要考查免疫的知识点，要求学生掌握体液免疫和细胞免疫的过程及二次免疫的过程和