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文档简介

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考点最新版(二)1、简答题范例教学的基本理论可以概括为"三三四五",即"三个性""三个统一""四个阶段""五个分析"。请简要说明"三个统一"的内涵。参考答案:参考解析:(1)解决问题与系统学习的统一;(2)掌握知识与培养能力的统一;(3)主体与客体(学生与教材)的统一。2、单选题受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与_____相联系的情感体验。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑对别人的怀疑和妒忌等,是与自我意识相联系的情感体验。这种情感的发生,更多的不决定于事物的可观性质,而决定于主观认知因素。3、简答题教学原则参考答案:参考解析:教学原则是根据对一定教学目标和教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。4、单选题人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:个体身心发展的个别差异性,首先表现为不同个体同一方面的发展速度和水平不同,如该题题干所说的“有的人聪明早慧,有的人大器晚成”;另外还表现为群体之间的差异,如男女性别间的差异。5、单选题99%存在于骨骼和牙齿中,其余的1%存在于血液和细胞外液中的无机盐是_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。6、单选题下列不属于幼儿园建筑设计原则的是_____参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:幼儿园的建筑设计必须遵循安全、卫生、实用、经济、美观、舒适的原则。7、单选题概念掌握的行为指标是_____A学会概念的定义B:理解概念的本质属性参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:运用概念是概念掌握的行为指标。8、单选题我国义务教育阶段的公办学校实行_____,并予以公示。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:根据我国《义务教育法》第十二条规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。9、简答题激情参考答案:参考解析:激情是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态,狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是激情的表现。10、多选题以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是_____。A:重视课程的标准化建设B:重视课程内容的现代化.综合化C:重视基础知识的结构化D能力的培养参考答案:BCDE本题解释:【答案】BCDE。解析:课程改革是教育改革的核心,课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展,世界各国课程都有不同程度的改革,故BC.DE选项均为共同的发展趋势。11、单选题自然实验法的优点是_____A:减少人为性,提高真实性B:减少人为性,降低真实性C:提高人为性,增加真实性D:提高人为性,降低真实性参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:根据实验环境不同,可把教育实验分为实验室实验和自然实验。自然实验法相较于实验室实验,减少了实验的人为性,使得真实性更高。12、单选题以下说法不正确的是_____查看材料A:著作权属于作者,即作品创作人B:丽丽是作品的作者C著作权D:出版社的行为未违法参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:《著作权法》第四十七条规定,有下列侵权行为的,应当根据情况,承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任:(一)未经著作权人许可,发表其作品的……故选D。13、判断题教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的,由学习和教学过程这两个交织在一起。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的。学与教的相互作用过程是系统过程。由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三个过程交织在一起。14、单选题以下选项除了_____外,其余均属于学校心理健康教育的基本内容。D:性心理、生理教育参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:15、判断题阅读材料回答题:教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。你是否赞成这种做法?()参考答案:正确本题解释:16、判断题学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。学习动机并不是某种单一的结构,而是由多种动力因素组成的整体系统.其中包括学习需要、学习自觉性、学习态度、学习兴趣等。学习需要是社会和教育的客观要求反映在学生头脑中形成的学生对学习的主观需要。学习自觉性是指学生清晰地意识到自己的学习目的和学习的社会意义。学习态度是指学生在学习活动中较持久的肯定或否定的内在反应倾向。学习兴趣又称为“求欲”,是学习动机中最现实、最活跃的成分。17、简答题结合实际,举例论述如何实施表扬鼓励法?参考答案:参考解析:(1)正确选择所要表扬鼓励的行为;分清楚哪些行为是幼儿应该得到鼓励的,哪些行为不是应该得到鼓励的行为,即鼓励行为要适宜。(2)因人而异,有针对性地表扬鼓励;针对每个儿童不同的气质,不同的性格特点,进行不同方式的鼓励,比如有的幼儿活泼好动,具有较强的组织能力,就应该让该幼儿多做一些组织性的事情,比如当小班长、小组长;有的幼儿心思细腻,做事专注认真,教师可以让这类幼儿承担一些检查性质的任务。 (3)表扬鼓励要具体明确、及时得当、不流于形式。夸奖小朋友的时候,要说出具体原因,比如对幼儿说“你画的画真有趣”,而不是空洞地说“你真棒”。18、单选题看见小坦克,就要玩开坦克;听见蛙鸣,就要学青蛙跳;拿到雪花积木片,就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:无意想象没有预设目的,由外界直接刺激引起,占据儿童想象的主要地位。19、单选题认知心理学家从目标取向来解释不同成就动机的人对不同难度工作的选择,一般而言,学习目标取向者倾向于选择_____的工作。D单或最困难参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:。20、判断题“侧珲倾听”“举目凝视”“屏息”等现象都是注意的外部表现。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:21、单选题在一次测试中,如果水平较高的学生能得高分,而水平较低的学生只能得低分,那么就说明该测验的_____较高。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:此题暂无解析22、单选题大班幼儿的游戏多为_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:。23、单选题我国古代社会提出了"在明明德,在亲民,在止于至善"的教育目的,这体现了_____对教育目的确立的影响。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:教育目的的确立,除了取决于社会政治经济制度和生产力发展水平以外,还受文化的影响。例如,我国古代社会的主流文化是以儒学为核心的伦理型文化,这种文化反映在人才培养上,就强调教育目的是"在明明德,在亲民,在止于至善"。24、单选题马克思、恩格斯指出:“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想,就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:实践是人们改造客观世界的物质性活动,实践具有直接现实性,它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。思想是纯主观的活动,“思想根本不能实现什么东西”,因此,“为了实现思想,就要有使用实践力量的人”,故答案选A。25、单选题反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:教育体制是一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体.它是由教育的机构体系与教育的规范体系组成的。26、多选题发现式教学模式的特点包括_____B:强调学生独立思考C:注重给学生提供丰富的感性材料D:注重对教学步骤进行严格的控制参考答案:BC本题解释:参考答案:BC。参考解析:发现式教学法主要的理论依据是认知建构主义学派的建构原理与顿悟学说。发现法作为一种教学方式,无论是教学过程,还是教学目标,更多关注的是学生的学,这种意义下的“发现学习”,以学生的自主探索、合作学习为主要特征。27、单选题儿童记忆容量的增加,主要由于_____A记忆范围的扩大B广度的扩大C的出现D:把识记材料联系和组织起来的能力有所发展参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:儿童记忆容量的增加,主要是由于工作记忆的出现,工作记忆是处于工作状态中的短时记忆。儿童工作记忆的出现,使其能够对短时记忆中的材料进行复述,并且使内容能够直接进入长时记忆,从而减轻了记忆的负担,增加了儿童记忆的容量。28、判断题我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立晚,到清朝末年才出现。29、单选题以下与中小学教育无关的法律、法规是_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:美国卡内基财团组织的“全美教师专业标准委员会”倡导《教师专业化标准大纲》,这是一份迄今为止最明确地界定了教师“专业化”标准的文件。30、单选题习近平强调,我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。这是因为_____①主权国家对其领域内一切人和物具有管辖的权利②国家主权具有对内的至高无上性和对外的独立自主性③维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点④维护和平是我国外交政策的宗旨,是实现发展的基础参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:“决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益”,体现了我国坚决维护自己的国家利益,③正确回答了其中原因。“任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易”,体现了我国坚决维护国家的独立和主权,②正确回答了其中原因。①与题意不符。维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨,④错误。31、简答题简述教师的社会地位及作用。参考答案:参考解析:第一,教师是人类文化的传播者,在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用。第二,教师是人类灵魂的工程师,在塑造年轻一代的品格中起着关键性作用。第三,教师是人的潜能的开发者,对个体发展起促进作用。32、单选题20世纪30年代。我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有_____参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。33、单选题指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定_____参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程中最为关键的准则。34、单选题中小学校园周围_____范围内不得设立互联网上网服务营业场所。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:详见《中小学幼儿园安全管理办法》第五十二条规定。35、单选题用于选拔性和竞赛性活动的评价属于_____C异评价参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:此题暂无解析36、简答题试述如何正确处理“规范”与“尊重”之间的关系。参考答案:参考解析:(1)“规范”不等于“就范教育”不能幼幼儿当作被动的管教对象。一方面要对幼儿进行规范管理,另一方面要尊重幼儿的主动性。(2)充分利用幼儿的社会性交往动机,发挥社会性情感与需要对于幼儿行为的调节作用。(3)尊重和保护幼儿的独立人格与自尊心。37、单选题我国最早使用“课程”一词的是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:朱熹在《朱子全书·论学》中有“宽著期限,紧著课程”“小立课程,大作功夫”之说,是我国有记载的最早使用“课程”的著作。38、判断题注意本身不是一种独立的心理过程,而是一种心理特性。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:39、多选题西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法正确的是_____A:中国人的智慧创造了领先世界的科技成就B:古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高C:欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学D:阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用参考答案:ACD本题解释:参考答案:ACD。参考解析:由中国人的头,可知在古代科学发展史上,是中国人的智慧创造了领先世界的科技成就,而古代欧洲的科技成就显然远不如中国。所以排除B项。40、单选题对道德行为具有定向调节作用的是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:道德认识是品德的基础,它对道德行为具有定向的意义,是行为的调节机构。道德情感是产生道德行为的动力。道德行为是品德的综合表现和检验依据。41、简答题美感参考答案:参考解析:美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。42、判断题埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,每一个阶段都有一个发展危机,每一个危机都涉及一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。如果个体能够成功合理地解决每个阶段的危机和冲突,就会形成积极的人格特征.有助于健全人格的发展;反之,危机得不到解决或解决得不合理,个体就会形成消极的人格特征,导致人格向不健全的方向发展。43、单选题冲国有一句古话:“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:中国有一句古话:“十年树木,百年树人”,这句话说明教育的社会功能具有滞后性。44、单选题价值性教育目的和操作性教育目的的划分依据是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:教育目的:从其作用的特点看,有价值性和操作性之分;从其要求的特点看,有终极性和发展性之分:从被实际所重视的程度看,有正式决策和非正式决策之分。价值性教育目的,是指具有价值判断意义的教育目的,即含有一定价值观实现要求的教育目的,表示人才培养所具有的某种价值取向,是指导教育活动最根本的价值内核。操作性教育目的,是指具有实践操作意义的教育目的,即现实要达到的具体教育目标,表示实际教育工作努力争取实现的某些具体目标,一般是由一系列短期、中期、长期的具体教育目标所组成。45、单选题“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:儿童对自己的评价容易受外界的影响。“老师说我是好孩子”是把老师的评价当成自己的评价,说明幼儿对自己的评价具有依从性。46、单选题衡量

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