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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——防拐骗防性侵主题班会教案三篇学生理应培养学生的自我养护意识。提高防拐骗、防性侵意识,提高防拐骗、防性侵意识的才干。下面是我带来的三篇防拐骗主题班会教案,梦想对大家有所扶助!

防拐骗主题班会教案1

《防拐骗、防性侵安好教导》班会方案

时间:20__年10月22日班级:三年级年级教学目的:1.培养学生的自我养护意识。

2.提高学生防拐骗、防性侵意识,提高学生防拐骗、防性侵意识的才干。

过程:

一、观看防拐骗、防性侵相关视频。

二、学生开展议论交流。

说说你的感受。

三、学生制止被人拐骗等翻番措施及做法.1.放学时假设不是自己的亲人来学校接,要实时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的处境下不能跟别人走。

2.外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明约莫的返家时间。

3.养成进出家门唾手关门的习惯,一个人在家时遇到目生人来敲门,千万不要开门。

4.上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、挚友、家长等结伴同行,节假日人流对比多,和家长上街或外出游玩确定要牵手、紧随家长。

5.不搭目生人的便车,不采纳目生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。

6.驾车的目生人问路,要与其保持确定距离,不成贴近车身。

7.不自身通过狭窄街巷、昏暗地下道,不自身去偏远的公园、无人管理的公厕。

8.不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或挚友面前炫耀父母的地位或资产。

9.遇事先和家长老师磋商,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危害发生。

10.遇到有目生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不成轻信他的话,可立刻报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。

11.同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。

小结:孩子是每个家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐卖的悲剧,孩子的父母、亲人就会痛不欲生,家庭就会体验破碎的巨大痛楚,梦想大家紧记老师的话,时时提高机警,坚韧安好防范意识,不法分子就没有可乘之机了!在这里送给孩子们防骗拐“七字诀”——“屋外玩耍要结伴,集市街头别留恋。生人搭讪要防范,小恩小惠莫贪占!”

《防拐骗、防性侵安好教导》过程材料

通过创设情境,借助多媒体的生动性、视频资料的直观性,学生们和老师积极互动,强烈议论,课堂轻松和谐,达成了预期的教导效果。

通过《防拐骗、防性侵安好教导》活动,学生掌管了根本的防拐骗防性侵学识技巧以及紧急处境下的避险策略,提高了学生的自我安好防范意识,为防止学生被拐骗、防性侵筑起了一道防线。

《防拐骗、防性侵安好教导》三年级班会总结

本次活动中,我班多采用“讲练结合”方法,收到了良好的效果。通过讲,让学生在日常教导中掌管防拐骗和防性侵学识。通过练,让学生在实战演练中提高防拐骗技能。我班以看视频、辩论、扮演角色等形式开展教导。通过开展形式多样的“讲练结合”式防拐骗、防性侵安好教导,切实提高了学生应对危害的才能,丰富了学生的学识,也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护才能。为打造和谐安好校园发挥出了重要作用。

防拐骗主题班会教案2

通过本次主题班会,使同学们熟悉到交通安好的重要性,进一步巩固学生的安好意识和自我养护意识;在以后的生活和学习中,时刻留神交通安好,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安好意识,

一、活动时间2022年10月26日

二、活动地点二年级教室

三、指导思想:

为了提高学生的防拐骗意识,根据中心小学工作安置,各班开展了“防拐骗”安好教导主题班会活动。本次活动中,各班多采用“讲练结合”方法,收到了良好的效果。通过讲,让学生在日常教导中掌管防拐骗学识。班主任首先向学生陈述了拐骗者常用的权威诱惑、物资利诱、带路引路等诱骗手法。并进一步明确如何制止被坏人拐骗和假设察觉自己被拐骗了,该怎么办?让学生知道不吃目生人的食物,不收目生人的玩具,不搭目生人的便车等,同时使学生熟悉骗子常用的花招,掌管有关防拐骗的学识。通过练,让学生在实战演练中提高防拐骗技能,切实提高了学生的机警性,巩固了学生辨识是非的才能。

四、活动主题:

学习安好学识,防拐骗防暴力,防范安好事故。

五、活动原那么:

教导性、科学性、普及性

二年级“防拐骗防暴力”主题班会

教学目标:

1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。

2.通过本次班会活动,使同学们了解一些根本的防拐骗防诱拐学识和被拐骗后的自我补救方法。

教学方法:

讲授法、讲事例组织学生议论时间安置:一节课

课前打定:

1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。

2.了解一些根本的防拐骗防诱拐学识。

3.了解一些被拐骗后的自我补救方法。

教学过程:

(一)导入

1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

2.呈现主题。

(二)被拐骗被诱拐的事例

1.柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站邻近突然丢失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在探索孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样损失孩子的家长,几位家长开头联合在山西黑窑场探索孩子。在将近两个月的探索过程中,他们只找到了一家损失的孩子,却补救了另外50多名素不相识的童工。

2.今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这个时候,她熟悉了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家——吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。此后,王静开头了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方得知,9月19日,王静被北京警方补救。她安好了,但至今那些非人的生活仍在梦里磨折她。王静的生活因此发生了好多变化。她梦想她的体验能够警醒那些上网闲聊的女孩,不要轻信网友。

(三)小组议论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐

(四)防拐骗防诱拐学识:儿童防拐骗

1.掌管动向。报告孩子,外出确定要跟家长“请假”。

2.教点才干。报告孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要报告孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。

3.防目生人。报告孩子,不要听信目生人的话,不要请目生人带路,不能搭乘目生人的车出去,更不成食用目生人给的饮料、糖果和其他小食品。报告孩子,只有医生、护士、父母才能接触他(她)的身体,假设不熟悉的人这样做,孩子应尽快躲开。要激励孩子说他遇到的任何事情,要细心地听孩子向你诉说他(她)的遇到。

4.约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟谙处境,把接送人的电话号码报告教师,无人接送时,就留在幼儿园、学校,或请教师打电话给父母等接送人。

5.迎客有别。对于单位或自家的客商,一般不带回家中洽谈生意或就餐,以防来日因生意场上“翻脸”而影响子女。由于在儿童心目中,来家做客的叔叔、阿姨都是好人。

6.巧施“伪装”。欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家,并报告孩子不要给目生人开门。

7.实时报案。一旦失踪,父母应立刻到公安局(失踪地或常住户口所在地的派出所)报案。当察觉孩子被拐骗或被绑架后,更应主动向公安机关供给已知的处境,不成抱有幸运心理与犯罪分子“私了”,或惧怕“撕票”而不敢报案。

(五)学生议论:上当被拐骗后如何自救

(六)上当被拐骗后自我补救方法:

1.冷静冷静,留神查看犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,探索借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。

2.一旦被软禁,要装作很遵从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松机警。一有机遇就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想手段向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。纸条内容约莫是“我被坏人关在_地方,请报警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。

3.假设已被人贩子卖掉,要冷静,想手段拖延时间,可以说身体不适,或用温柔的语言哄骗对方。抓住机遇向你能够接触到的人求救,如向清洁工人求助。在人多的地方确定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想手段靠近并求助。

4.打110电话求助。不管是哪个电话,都可打110,电话打通后,要讲领会自己所在的位置,以便警察实时查找。逃出来后,要急速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求扶助。

(七)小结:

1.学生总结:通过这次活动,你学到了什么

2.班主任总结:

“害人之心不成有,防人之心不成无。”梦想这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防诱拐的重视,也梦想同学们能从中学到一些根本的防拐骗防诱拐学识和被拐骗后的自我补救方法。愿同学们开心地学习。

二年级“防拐骗防暴力”主题班会总结

安好工作是各项工作中的重中之重,为了巩固每一位学生的安好意识,提高自我养护的才能,为了检验孩子的防拐意识,巩固家园防拐安好意识,使学生掌管有关防拐骗的技能,我班开展了一次“别开生面”的防拐骗主题活动。

在主题过程中,使出各种方法,有用零食、礼物诱惑的,有不停游说的,有投其所好的,演练终止后,察觉大片面孩子很轻易地就跟着目生人走了。像我们活动那天,告成率是高达百分之九十几。有的孩子甚至在跟着目生人走时,还很坦然地和老师说:再见。这让老师们哭笑不得。通过此次活动,我想各位家长和老师们都很领会,孩子年龄小,自我养护的意识是对比薄弱的。大家今后确定要多多举行这方面的训练。如强调不随意吃目生人的东西,当看到目生人接近时,要学会说“我不熟悉你”,以引起周边人或老师的留神。当目生人强行要抱走时,要大声地呼救,全力地挣扎,家长在家,有必要举行关于逃离窟的教导。如(1)背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。(2)学会打电话;(3)熟悉求援的对象,报告宝宝,警察是求援的第一人选,平日上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位,在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救;(4)逃出魔窟教导。报告宝宝,要是他万一被拐了,谁也不熟悉,也见不到妈妈时,要尽量保持平静,不哭闹,要假装听从目生人的话,多吃饭积攒力气,对坏人的发问一概说不知道,确保坏人不在身边时,要用完力气向人多的地方逃跑,要想手段找到可以救助的人,有条件还可以举行求救模拟演练。

安好防拐意识要从小抓起,时刻不放松。愿我们每个家庭都能平平安安的,我们每位孩子要能健康、喜悦地成长!

防拐骗主题班会教案3

一、指导思想

充分熟悉开展“防性侵,防拐骗”主题教导活动的重要性。开展“防性侵,防拐骗”主题教导活动,提高宏大学生生的意识,巩固自我养护才能。

二、成立班级安好领导小组

组长:张丽娟副组长:徐盈瑞成员:全班同学

三、班会内容

切实有效地开展“防性侵,防拐骗”学识教导。专心贯彻《中小学公共安好教导指导纲要》,切实有效地抓好“防性侵,防拐骗”学识教导。把“防性侵,防拐骗”学识和相关才能的培养作为班级安好教导的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。

四、活动安置

1.开展好“防性侵,防拐骗”宣传教导活动。

2.围绕“普安好学识,提高自护意识”,“关爱生命”,营造安好教导空气。

新安边镇中心小学

四年级2022年10月15日四年级“防性侵,防拐骗”主题班会过程性材料

在主题班会上,班主任向学生介绍了“防性侵,防拐骗”等各类安好学识。同时为安好教导深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传“防性侵,防拐骗”安好学识,要求家长提防对孩子自我养护技能的培养,指点学生家长强化对孩子的“防性侵,防拐骗”教导,在节假日期间更加留神对孩子加强管理与监视,防止孩子被拐骗。

活动过程:

一、导入

1.大家听一听有关拐骗事情的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否慨叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消散?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

二、探讨事故的理由

1.什么是拐骗?

议论,归纳

2.问:拐骗和性侵的理由主要有哪几种?

学生议论,小结

三、学习“防性侵,防拐骗”的方法拐骗者常用的诱骗手法

1.“权威诱惑法”

这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈嘱托,带你回家。”

2.“物资利诱法”

这种诱骗方式主要利用了孩子的奇怪心。譬如:“小挚友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”

3.“带路引路法”

诱骗者利用孩子良善、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小挚友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”

学生如何制止被人拐骗、绑架?

●放学时假设不是自己的亲人来学校接,要实时地告知老师。

●外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明约莫的返家时间。

●养成进出家门唾手关门的习惯。

●不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。

●上

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