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文档简介

雏鹰合唱团活动计划一、指导思想：为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。二、活动机构：指导老师：辅导老师：社长：指挥：组长：社员名单：三、活动安排：为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下:（一）、活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。（二）、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。（三）、参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在50人左右。（四）、活动时间：活动的时间定于周四下午第二节下课后。（五）、活动地点：学校会议室（六）、活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。（七）、活动要求：1、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队。2、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施。3、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假。4、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不乱说话、嘻笑。5、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。四、活动过程设计（一）、训练内容:用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；学唱几首高质量的少儿合唱歌曲。（二）、训练方法及过程：1、声音的训练2、音准训练，合唱的二声部训练。3、合唱表现的四种手段。（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳4、节奏训练5、咬字与吐字的训练6、歌曲的学习雏鹰合唱社团2016.3.20附社团活动表:2016年3月10日招募社员，并组建社团2016年4月7日挑选队员，讲解合唱的要求和特点2016年4月21日呼吸训练和发声训练2016年5月5日介绍合唱团及发声练习2016年5月19H分声部练唱歌曲《让我们荡起双桨》2016年6月2日发声练习，排练《让我们荡起双桨》2016年6月13日发声练习，精排《让我们荡起双桨》

2016年9月22日呼吸和发声的练习；初步学唱《春晓》2016年10月13日发声练习；学唱《春晓》2016年10月27日合唱曲《春晓》的合排2016年11月10日复习并细排《春晓》2016年11月24日歌曲学唱《红星歌》2016年12月8日《红星歌》的艺术处理2017年3月16日强调呼吸的训练2017年3月30日发声训练2017年4月13日和声音准的训练；初学《同一

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