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文档简介

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高三历史教学工作计划

高三历史教学工作计划的内容，希望能让大家有所收获!

高三历史教学工作计划(一)

本学年我主要教一个文科班(高三

班)和一个艺术班(高三

班)。这个文科此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。

明年“一模”前加强对学生基础知识的复习，并适当练习，迎接“一模”考试。)

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高三历史教学工作计划(二) 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。

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日-9

日-10

课时)

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。第一轮复习方式采用读、讲(听)、练、评四个环节：第二环节——讲(听)：在熟知基础知识的基础上，理解基本史实，突出重点、

(巩固知识并逐步形成历史学科思维能可采取一课一小练(当堂训练)的形式，以便及时巩固落实，练习后，必须核对答案，

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。

问题专题(以某一问题为中心，包括热点专题)、地域专题(如环渤海地区等)，专题选择与本专题相关、相近的问题(包括本专题与地理、政治之间相关的问题)进行分此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。失误;(4)技术失误(如图错选项、写错年代，错别字等)：教师应对症下药，结合有

高三历史教学工作计划(三) 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。5、进行有效知识落实，把课堂上的基本知识做为落实的主渠道，及时进行结"，"单元过关"和"月清"。到位;学生理解只偏留在表面上;不能把握历史整体框架，历史基本线索，学生所学此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。知识落实要做到"四清"，把课本知识的记忆放在课堂上，在习题练习上，注重基本此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1、第一轮单元复习(2020

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