专题07 新民主主义革命的崛起（30题） 高考历史选择题 知识讲解与真题训练

专题07新民主主义革命的崛起2016-2020年全国课标卷30题统计分析年份全国Ⅰ卷全国Ⅱ卷全国Ⅲ卷命题角度20201949经济重心转移【经济重心转以后对待工商业的态度】（时空观念、历史解释）抗战时期政权建设【中共政权的建设】（时空观念、历史解释）解放战争【解放战争时期民族工业的发展状况】（时空观念、历史解释）考情分析：30题基本在民国后期，重点考查新民主主义时期国共现代化的分野。考题多在教材断层处设置材料。考点分布：共产党近代化的探索、国民党的近代化实践、日本的侵华与全民全面抗战、国共关系的演变。考查方式：主要考查对史实理解。考查趋势：共产党在新民主主义时期的探索；全面抗战。2019毛泽东思想【中国革命性质】（历史解释）解放战争【解放战争后期中共工作重心即将转移】（时空观念、历史解释）近代中国思想解放潮流【马克思主义不断传播】（时空观念、历史解释）2018新民主主义革命【解放战争期间中共奉行独立自主外交】（时空观念、历史解释）中国军民的抗日斗争【中共抗日根据地建设与农民抗日热情的提高】（历史解释）中共八大【法制建设与国内主要矛盾的变化】（时空观念、历史解释）2017陕甘宁边区的抗日民主政策【抗日战争的政权】（历史解释）抗战胜利后中共力量增强【抗战后国共力量变化】（时空观念、家国情怀）“紫石英”【解放军捍卫主权】（历史解释）2016国民党的宣传舆论控制【国共关系】（历史解释）国民政府接管日伪企业【国民政府的经济政策】（历史解释）1932年实业界的抗日宣传【全面抗战】（时空观念、唯物史观）※课程标准1、认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响；2、认识国共合作领导国民革命的历史作用※时空坐标※阶段特征时间新民主革命兴起(1919—1924年)国民革命运动(1924—1927年)土地革命(1927—1937年)十四年抗战(1931—1945年)解放战争(1945—1949年)政治五四运动、中共诞生国共第一次合作、北伐战争中共革命道路探索、国共关系破裂、修改新约运动国共合作、全民族抗战新民主主义革命的胜利经济民族资本主义经济萧条“国民经济建设运动”民资受到摧残民资萎缩文化马克思主义传播新三民主义毛泽东思想开始形成毛泽东思想成为党的指导思想毛泽东思想发展【基础梳理】一、五四运动1．背景(1)日本侵华：1915年1月，日本利用一战爆发，欧洲列强无暇东顾之机，向袁世凯政府递交“二十一条”密约，妄图使中国沦为日本的殖民地。(2)巴黎和会的失利：1919年1月，一战的战胜国在法国巴黎召开“和平会议”，中国作为战胜国之一参加了会议。英、美等国操纵的和会拒绝了中国代表提出的正义要求，竟决定将德国在中国山东的权益转让给日本。2.结果(1)在巨大压力下，北洋政府释放了被捕学生。(2)参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。3．意义(1)五四运动是中国近代史的转折点，是新民主主义革命的开端。(2)五四运动中无产阶级作为独立的力量登上政治舞台，为民主革命和建设提供了阶级基础。(3)它促进了马克思主义的传播，为革命和建设提供了理论基础。(4)具有初步共产主义思想的知识分子在五四运动中起领导作用，为中国共产党的成立奠定了组织基础。(5)追求爱国、民主、科学、进步的五四精神为民主革命和建设的胜利提供了坚实的精神支柱。二、中国共产党的诞生1．条件(1)阶级基础：工人运动的持续发展。(2)思想基础：马克思主义的广泛传播。(3)组织基础：各地共产主义小组等中国共产党早期组织的建立。(4)外部条件：1920年4月，共产国际派代表来到中国，先后与李大钊、陈独秀商议建党事宜。2．诞生——中共一大(1)时间：1921年7月。(2)地点：先在上海法租界，后转移至浙江嘉兴南湖的游船上。(3)内容①党的名称为中国共产党。②明确了党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。③选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。(4)意义①中国共产党成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。②中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变。③中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量。自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的背景。从此，中国革命的面貌焕然一新。三、国共合作与国民革命(一)国共合作1．背景(1)中国共产党成立后，展开一系列罢工运动。中国共产党越来越清楚地认识到必须建立革命统一战线。(2)1923年，中共三大召开，通过了关于国共合作问题的决议。2．标志：1924年1月，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会，提出了新三民主义的主张。大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成。3．意义(1)以国共合作作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程。(2)以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命兴起席卷全国。(二)国民革命1．进程(1)1925年，国民政府在广州成立。(2)通过两次东征消灭了陈炯明的势力，广东革命根据地得到巩固和统一。(3)1926年，国共两党合作北伐，使革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。2．失败(1)1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，大肆捕杀共产党人和革命群众。(2)1927年7月15日，汪精卫集团在武汉“分共”。至此，第一次国共合作全面破裂，由国共合作发动的革命失败。四、南京国民政府的统治(一)国民政府形式上统一全国1．宁汉合流：1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”。它标志着国民党一党专制统治的确立。2．东北易帜(1)背景①继续北伐：1928年，国民政府继续北伐，讨伐张作霖。日本帝国主义为阻挠北伐，制造了“济南惨案”。②皇姑屯事件：日本见张作霖不能满足他们的侵略要求，在皇姑屯将他炸死。(2)标志：1928年年底，张学良通电，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。(3)影响：国民政府在形式上基本统一了全国。(二)南京国民政府时期的经济民族工业获得发展的条件①国民政府建立以后，民族资产阶级兴办实业的热情有所提高。②中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货、提倡国货的行动，为民族工业的发展创造了机遇。五、工农武装割据开辟革命新道路1．发动武装起义(1)原因：国民革命失败后，共产党开始认识到掌握武装力量的重要性；挽救革命。(2)南昌起义：1927年8月1日，周恩来、贺龙等领导南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。(3)八七会议：1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议。会议确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。会上，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的重要思想。(4)秋收起义：1927年9月，毛泽东领导的湘赣边界秋收起义爆发。2．开辟井冈山道路(1)井冈山根据地的建立：1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山，开展游击战争，进行土地革命，建立红色政权，创立了第一个农村革命根据地。(2)井冈山会师：1928年，朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山，和毛泽东领导的工农革命军会师。(3)影响：井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此，中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。六、红军长征1．背景(1)国民党的“围剿”：蒋介石从1930年10月至1933年9月五次“围剿”革命根据地。(2)中共党内“左”倾：由于共产国际的指导脱离中国革命实际，中共中央犯了“左”倾错误，导致第五次反“围剿”失利。2．经过(1)开始：1934年10月，中央红军被迫实行战略转移，开始长征。这时，“左”倾错误领导人又犯了退却中的逃跑主义错误。(2)进军湘贵：中央红军在突破国民党军队的四道封锁线后，军队数量锐减，毛泽东建议中央红军向敌人力量较薄弱的贵州挺进。(3)遵义会议：1935年1月，红军攻克贵州北部重镇遵义，中共中央召开了遵义会议，革命形势开始转危为安。(4)川康地区：遵义会议后，经过四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇，与陕北红军会师。 (5)胜利：1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁地区会师，红军长征胜利结束。3．遵义会议(1)召开：1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决军事和组织问题。(2)主要决议①改组中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。②会后不久，政治局常委决定由张闻天负总责，并成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组，负责全军的军事行动。(3)意义①遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。②在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。4．红军长征的意义(1)实现了红军的战略大转移，宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了革命种子。(2)铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。七、伟大的抗日战争1、侵华日军的罪行（1）局部侵华：1931年，日本发动了侵华中国的九一八事变。（2）全面侵华：1937年，日本发动卢沟桥事变，开始全面侵华。（3）侵华罪行：（1）制造“南京大屠杀”。（2）违反国际公法，研制细菌和化学武器，用活人进行试验。（3）推行“已华制华”政策，实行殖民统治，推行奴化教育。2、抗日救亡运动爱国力量抗日救亡运动的主要史实东北军民东北人民革命军坚持抗战,领导人之一是共产党员杨靖宇中国共产党①1935年,发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”②1935年底,召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针爱国学生日本侵占东北三省后,又加紧策动“华北自治运动”,制造“华北事变”。1935年12月9日,北平学生大规模游行示威,即一二·九运动。抗日救亡运动掀起高潮国民党爱国军队及将领①1933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗②1936年12月12日,张学良、杨虎城以武力逼蒋抗日,发动“西安事变”,促进了中共中央联蒋抗日方针的实现,全国团结抗战的局面初步形成3、全面抗战的开始（1）标志:1937年7月7日,日军制造卢沟桥事变。（2）抗日民族统一战线的形成:①7月8日,中国共产党发表全国通电,号召全民族抗战。②7月17日,蒋介石发表准备抗战的讲话。③8月下旬,洛川会议召开,中国共产党全面抗战路线形成。④8月,红军主力改编为国民革命军第八路军,南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军。⑤1937年9月,国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言,蒋介石承认中国共产党的合法地位。国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式建立。抗日战争的伟大胜利世界反法西斯阵营的形成：1942年，中国战区盟军最高统帅部成立，蒋介石任最高统帅。中共七大：为争取抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。抗战的胜利：1945年8月15日，日本无条件投降。9月2日正式签署投降书。抗日战争胜利的意义：抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争，中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全胜利。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法的胜利做出了巨大贡献。5、挺进大别山和三大战役1947年刘伯承、邓小平大军挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。1948年秋开始-1949年春结束的辽沈、淮海、平津三大战役基本消灭国民党主力，为解放全国奠定了基础。6、、中国共产党七届二中全会：⑴、背景：人民解放战争的胜利发展⑵、召开：1949年春、河北西柏坡展开（第二次工作重心转移）⑶、内容：工作重心的转移；新民主主义革命胜利后党的基本政策；由新民主主义社会过渡到社会主义社会的总任务⑷、意义：为新中国成立作了思想上政治上的准备。7、新民主主义革命胜利的意义。⑴、国内：标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，人民期盼已久的独立、统一的新中国即将诞生。⑵、国际：中国新民主主义革命的胜利，具有世界意义。它改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。⑶、思想：同时也是马克思主义的胜利，是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。【考点补遗】一、对国共两党关系的历史思考：1、国共两党代表的是不同阶级利益的政党。在民主革命时期，两党两次合作，沉重打击了封建军阀和帝国主义在中国的统治，推动了中国革命发展；2、两党分裂和内战完全是国民党反动分子反共反人民的结果，给人民和国家带来了深重灾难，也给帝国主义的侵略以有机可乘；3、事实说明，两党合则国兴，两党分则民族和人民之不幸；4、希望在历史新时期，国共两党合作，完成祖国的统一大业，实现中华民族的伟大复兴。二、理解遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志1、从背景看：遵义会议是在广大党员干部认识到毛泽东军事指挥正确性的基础上召开的。2、从结果看：遵义会议结束了“左”倾错误在党中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。3、从意义看：遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决自己的路线、方针和政策问题的会议，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。三、近代史上三次建立资产阶级民主政治的机遇及失去机遇的原因1、第一次：①1911年，以孙中山为首的资产阶级革命派发动了辛亥革命，推翻了清朝统治，结束了中国长达两千多年的君主专制制度，并建立了三权分立的资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》。这是建立资产阶级民主政治的初步尝试。②由于资产阶级的软弱性，袁世凯在帝国主义支持下窃取了胜利果实，并逐步恢复了封建帝制。此后，北洋军阀继续实行封建专制独裁统治，辛亥革命的民主成果荡然无存。2、第二次：①1926年，开始的北伐战争取得重大胜利，基本上摧毁了北洋军阀的独裁统治，并促进了全国革命形势的高涨，中国再次出现建立民主政治的良机。②以蒋介石为首的国民党右派在帝国主义支持下叛变革命，建立起代表大地主大资产阶级利益的国民政府，实行国民党一党专政，民主政治无从谈起。3、第三次：①抗日战争胜利后，各民主党派在重庆政治协商会议上联合斗争，通过了和平建国、改组国民政府等一系列有利于人民的决议。②蒋介石在美帝国主义支持下，坚持独裁，悍然撕毁政协决议，发动全面内战，并压制或解散民主党派，建立民主政治的希望彻底破灭。【纵横对比】一、工农武装割据与军阀割据的区别事件军阀割据工农武装割据相同点都是半殖民地半封建社会的产物，都是武装割据不同点形成的背景袁世凯死后，北洋军阀内部各派和地方实力派失去了凝聚核心，由此形成了军阀割据的局面大革命失败后，中国共产党确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，发动武装起义，创建革命根据地，形成工农武装割据局面社会根源一是分散的封建地主经济的必然产物，一是帝国主义分而治之的侵华政策一是中国政治经济发展极不平衡，落后分散的农业经济为红色政权的生存提供了可能；二是军阀割据和连年混战，给革命力量的发展提供了机会；三是革命力量弱小，敌人力量非常强大，长期占据中心城市，在农村的统治比较薄弱出现的范围遍及整个中国，主要以城市为统治中心集中在中国南部的广大山区，主要在农村发展政权性质是封建统治者为维护其反动统治而建立起来的反动武装集团，军阀既是地主阶级的政治代表，是帝国主义侵华的工具是工农民主专政的政权，代表了工农大众的根本利益影响和前途连年混战，给人民带来空前的灾难，是民主革命的主要对象之一使广大农民在政治上得到解放，在经济上得到翻身，使中国革命由“星星之火”形成“燎原之势”二、八七会议与遵义会议比较事件八七会议遵义会议相同点都是在中国革命面临严重危机的关键时刻召开的；都是我党的重要转折性会议，都挽救了党，挽救了革命；会上都纠正了领导的错误，成立了新的中央领导集体不同点背景不同是党在大革命失败，国民党反动派大肆屠杀革命志士的关键时刻，为挽救革命而召开的是党在红军第五次反“围剿”失败后，红军长征途中的关键时刻召开的革命道路不同城市中心道路农村包围城市道路独立性不同在共产国际帮助下召开第一次独立地解决党内的分歧与矛盾内容不同重点在纠正陈独秀的右倾错误，决定开展武装斗争，进行土地革命重点纠正王明的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张，取消了博古、李德的最高军事指挥权影响不同会后党先后发动了照搬苏联经验的南昌起义、秋收起义等，最后均未成功标志着中共由幼稚走向成熟，从此中共按照中国国庆独立自主正确处理中国革命问题，为中国革命的最终胜利奠定了坚实的基础三、中国革命道路和俄国十月革命道路的比较俄国十月革命道路中国革命道路不同点发展过程由和平斗争到武装斗争主要是武装斗争斗争地位直到最后夺权时才以武装起义形式进行以武装斗争为主要形式，长达几十年，地位和作用更加突出夺权形式由城市到农村由农村到城市取胜时间较迅速而容易经历了漫长而曲折的历程相同点经济基础都发生在资本主义经济比较落后的国家革命方式都是暴力革命政党领导都有一个成熟的无产阶级政党的领导指导思想都有一个科学的思想理论作指导（列宁主义，毛泽东思想）四、两次国共合作的比较第一次第二次相同点都发生在半殖民地半封建社会环境里，都面临共同的强大敌人都是在中共的推动下，共产国际的积极促成下实现的都经历了复杂的内部斗争，其焦点是阶级利益支配下的领导权问题都大大推进了中国革命的发展不同点背景不同前者是封建军阀割据，阶级矛盾尖锐后者是中日民族矛盾已成为最主要的社会矛盾，中华民族处于亡国灭种的生死关头合作对象有异前者是以孙中山为首的国民党后者是以蒋介石为首的国民党亲英美派政治基础不同新三民主义共同抗日斗争对象不同要打倒北洋军阀要打倒日本帝国主义，赢得民族解放合作方式不同党内合作，共产党员以个人身份加入国民党党外合作，双方各有自己的政权、军队和地盘，即没有一个统一的正式的组织机构，也没有一个两党都承认的正式的政治纲领统一战线不同革命统一战线抗日民族统一战线组织形式国民政府名义上有，但实际上各有各的政权军队国民革命军名义上有统一军队，实际上各有各的军队合作的阶级基础有异民族资产阶级、小资产阶级、工人阶级和农民阶级包括一切赞成抗日的阶级和阶层，具有广泛的民族性内部斗争国民党右派争夺领导权的斗争两条抗战路线的斗争中共对领导权的态度和斗争策略不同不重视甚至放弃领导权，以退让求团结坚持领导权，以斗争求团结作用和结果有异推动工农运动发展，保证了北伐战争胜利进军，但国民党右派叛变革命，合作破裂，大革命失败坚持到抗战胜利，成为抗战胜利的保证五、农村革命根据地与敌后抗日根据地的异同农村革命根据地敌后抗日根据地相同点战略构想都是面对敌强我弱的形势，试图通过“农村包围城市的道路”，最终取得革命胜利发动群众都是着眼于到农村发动和依靠群众，壮大革命力量根据地建设都是通过发展生产、政权建设、武装民众等方式巩固和建设根据地不同点指导思想“工农武装割据”思想全面抗战路线斗争对象国民党反动派日本侵略军、顽固派、伪军分布地域主要在江南地区主要在华北地区政权性质工农民主专政政权抗日民族统一战线下的抗日民主政权武装力量共产党独立领导的工农红军经国共协议按国民革命军序号改编的八路军、新四军最后结果因第五次反“围剿”斗争失败，根据地大部分丧失，红军被迫长征在抗击侵华日军和伪军的激烈斗争中，得到壮大和发展六、抗日战争时期两战场的区别和联系正面战场敌后战场区别抗战路线不同单纯依靠政府和军队的片面抗战路线动员和依靠全民族一切力量的全面抗战路线两条抗战路线的本质区别在于是否发动和依靠人民群众抗战，而造成这种区别的原因从根本上说是由于两党所代表的阶级利益不同依靠力量不同国民政府的正规军中共领导八路军、新四军和其他抗日武装，还有民兵战场范围不同国民党统治区域，并把其划分成若干战区，阻击敌人的进攻在敌后创建抗日根据地，把敌人的后方变成抗日的前线作战规模和方式不同多是大兵团的大会战，打的是阵地防御为主的正规战基本上是游击战和有利条件下的运动战战略地位不同在战略防御阶段起主导作用，是抗战的主战场在战略相持阶段起主导作用，逐步上升为抗战的主战场两个战场的作用在政治上保证了抗日民族统一战线不致破裂，在军事上保证了抗日战争成为一场持久战联系防御阶段国民党正面战场抗击了侵华日军的主要兵力，从战略上掩护了敌后战场的开辟。这一阶段，若没有正面战场的积极抵抗，就没有敌后战场的迅猛发展。两个战场相互配合，共同为抗战做出了贡献相持阶段正面战场仍坚持对日作战，但消极抗战，战略地位日益降低，敌后战场在全民族抗战中日益发挥重要作用；国共双方在战役或战斗中配合日益减少，但两个战场还是保持着互为需要的战略配合关系1944年4月始正面战场又重新成为日军战略进攻的重点，在正面战场节节败退时，敌后战场展开了仍属于游击战性质的局部进攻；这时，两个战场的对立和各自的独立性更为突出，但在战略上的配合一直维持到抗战胜利七、抗日战争时期中国国内存在的不同性质的政权名称性质活动陕甘宁边区政府抗日民主政权与国民党合作，坚持抗战，打击消灭大量日伪军；反击国民党制造反共摩擦事件，巩固和扩大抗日民族统一战线；从政治、经济、思想等方面建设根据地；是抗战的中流砥柱国民政府大地主大资产阶级政权与中共实现第二次合作，在抗战初期积极抗战；相持阶段到来后，政策发生转变，消极抗日、积极反共汪伪国民政府汉奸政权卖国投降，是日本侵华的工具伪“满洲国”卖国傀儡政权是日本统治中国东北的代理工具，统治、压榨东北人民30．（2013新课标全国Ⅰ卷）1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央A．主张走农村包围城市的革命道路B．坚持以城市为中心的革命模式C．重视农民战争与城市暴动的结合D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导30．（2013新课标全国Ⅱ卷）抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央A．放弃了对农村原有土地制度的保护B．阻止地方政府进行土地政策的调整C．无力控制地方政府的行为D．无意改变农村的生产关系30．（2014新课标全国Ⅰ卷）20世纪20年代，上海成为中国电影的制作中心，当时上海放映的各种影片中，外国片与国产片比例约为2:1；而在北京和天津，这一比例高达5:1甚至6:1．上海与京津放映中外电影比例不同，能够说明这一现象的应是A．外国电影的制作水平较高B．京津民众对外来事物更具热情C．中国电影拷贝流通税费重D．上海民众的社会心态更为开放30．（2014新课标全国Ⅱ卷）1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于A．争取各国对华同情和帮助B．警示世界大战爆发的可能性C．批评列强对日的绥靖政策D．敦促列强维护原有世界格局30．（2015新课标全国Ⅰ卷）1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府()A．力图防范各地兴起的反蒋运动 B．对日持久防御作战的战略意图C．全力“围剿”红军的企图 D．试图削弱各地军阀的实力30．（2015新课标全国Ⅱ卷）1938年，日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、鲁、豫等地；同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是()A．扰乱国统区金融秩序 B．转嫁战争负担C．封锁抗日根据地经济 D．强化物资管制30．（2016新课标全国Ⅰ卷）1943年8月，国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”，禁止刊载。这反映了国民党()A．努力缓和与其他党派的矛盾B．竭力塑造战时政府的形象C．与中共争夺抗战的领导权D．力图维护一党专制的局面30．（2016新课标全国Ⅱ卷）抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政府高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期()A．政府试图缓解民族工业困境B．国家实行对轻纺工业的统制C．民族资本主义工业开始衰落D．政府在经济中主导地位加强30．（2016新课标全国Ⅲ卷）图4是1932年出产的一款火柴上的图案。据此可知，当时中国()A．民族火柴工业举步维艰B．新的营销方式得到采用C．开始兴起实业救国思潮D．全国抗日救亡运动高涨30．（2017新课标全国Ⅰ卷）陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻A．推动了土地革命的顺利开展B．适应了民族战争新形势的需要C．巩固了国民革命的社会基础D．壮大了反抗国民党政府的力量30．（2017新课标全国Ⅱ卷）抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员。这反映出()A．革命工作的重心开始转移B．工农武装割据局面已经形成C．统一战线范围进一步扩大D．国共力量对比变化趋势加强30．（2017新课标全国Ⅲ卷）1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动()A．有利于巩固社会主义阵营B．是对列强在华特权的否定C．切断了西方国家对国民党的军事援助D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立30．（2018新课标全国Ⅰ卷）1948～1949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认。这反映出A．中国共产党奉行独立自主的外交政策B．西方国家放弃了对国民党政权的支持C．中国冲破了美国的外交孤立D．新政府不急于获取国际支持30．（2018新课标全国Ⅱ卷）美国记者曾生动地记述抗日根据地：“如果你遇见这样的农民——他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明，抗日根据地A．农民的抗日热情得到激发B．废除了封建土地制度C．国民革命的任务得以实现D．排除了国民党的影响30．（2018新课标全国Ⅲ卷）1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时A．法制建设开始迈向制度化B．法制工作围绕组建新政权展开C．法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关D．政治体制改革推动了依法治国的全面实行30．（2019新课标全国Ⅰ卷）1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。毛泽东的分析意在A．借鉴俄国革命的经验B．扩大中国共产党的阶级基础C．阐释中国革命的性质D．批判右倾错误的危害30.（2019新课标全国Ⅱ卷）1948年10月底，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他方式，对干部进行培训，在条件可能的情况下开办正规大学，尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术。这一做法的目的是A．推动土地改革进一步深入 B．为工作重心的转移做准备C．重视科学和文化以推进工业化建设 D．提高执政能力以发展社会主义生产30．（2019新课标全国Ⅲ卷）20世纪30年代中期，《新中华》载文：“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人，问他中国经济性质如何，他就毫不犹豫地答复你：中国经济是半殖民地性半封建性经济。”这可以用来说明当时A．知识界对中国社会性质的认识相同B．官僚资本主义在中国迅速膨胀C．经济理论问题引起民众的普遍关注D．马克思主义思想方法得到传播30．（2020新课标全国Ⅰ卷）1949年5月，中共中央发出指示：“只强调和资本家斗争，而不强调联合愿意和我们合作的资本家……这是一种实际上立即消灭资产阶级的倾向”“和党的方针政策是在根本上相违反的”。这一指示有利于当时A．在经济领域实行公私合营B．接管城市后生产的恢复发展C．确立国营经济的主导地位D．对新民主主义政策进行调整30．（2020新课标全国Ⅱ卷）1937年，陕甘宁边区组织民主普选，参选率达70%，其中延长等4个县当选县参议员中各阶层所占比例如表1所示表1延长等4县县参议员各阶层所占比例单位：%工人贫农中农富农商人知识分子地主465251122表1反映出当时边区A．新民主主义理论在实践中推广B．抗日民主政权的性质根本改变C．各阶层参加的联合政府的建立D．抗日民族统一战线得到了落实30．（2020新课标全国Ⅲ卷）1940年代中后期，中国许多工矿企业尽管账面上获得利润，但难以维持再生产，故“很多工厂把囤积原料作为主业，反以生产作为副业”。这说明，当时A．商业的繁荣带动了工业生产B．抗日战争的胜利推动生产恢复C．国统区的经济秩序遭到破坏D．国民党军阀混战扰乱经济发展30．（2013新课标全国Ⅰ卷）【考点】新民主主义革命【解析】本题主要考查学生正确理解材料，分析和理解历史问题的能力。结合1928年这一时间信息，并提炼材料有效信息，当时中共六大认为，各省自发的农民游击战争，不足以变成“全国胜利的民众暴动的出发点”，必须要联结““无产阶级的城市的新的革命高潮”。这充分反映了当时中共中央仍然坚持以城市为中心的革命模式。选择B项。其他三项均对材料理解片面。【答案】B30．（2013新课标全国Ⅱ卷）【考点】中国军民抗日斗争【解析】本题考查学生联系历史背景分析理解历史问题的能力。注意时间信息为抗日战争期间，中日民族矛盾成为当时的主要矛盾，材料中湖北省政府推行“减租”为内容的土地改革没有得到国民党中央的认可，这说明在民族利益和阶级利益的权衡中国民党中央选择了维持农村原有的封建土地所有制，A项表述错误，D项符合题意。并结合材料中湖北省土地改革取得一定成效，排除B项和C项。【答案】D30．（2014新课标全国Ⅰ卷）【考点】近代中国大众传媒的发展——电影发展【解析】外国电影的制作水平较高，不能解释上海国产电影比例较高的现象，故A项错误；上海是开埠通商最早的地方之一，B项表述明显不符合史实，故B项错误；题干的意思是在上海，国产电影放映的比例远远高于北京和天津，再结合题干“上海成为中国电影的制作中心”的信息，这说明中国电影拷贝流通税费重，故C项正确；上海民众的社会心态更为开放无法解释外国电影比例低于北京和天津，故D项错误。【答案】C30．（2014新课标全国Ⅱ卷）【考点】中国军民抗日斗争【解析】结合时间可知是在1937年抗日战争爆发后，解读题意可知顾维钧的目的是要求其他各国的对中国的援助，故A项正确；从题干的“否则”可知，顾维钧提到的“另一次世界大战”是在各国不援助中国的情况下出现的，不能体现“警示”的目的，故B项错误；绥靖政策侧重于对法西斯国家的纵容和默许，题干没有体现，故C项错误；维护原有世界格局与题意不符，故D项错误。【答案】A30．（2015新课标全国Ⅰ卷）【考点】中国军民的抗日斗争——国民政府的持久防御作战【解析】国民政府布置的防御工事主要侧重于战略要地和重要城市以及交通线，与防范各地兴起的反蒋运动不符合，故A项错误；1933—1937年间，随着中日民族矛盾的不断上升，国民政府的战略部署实质上反映出，其对日持久作战的战略意图，故B项正确；国民政府“围剿”红军的区域集中在南方，与豫北、晋北、绥东等城市无关，故C项错误；沪杭是国民政府统治的中心区域，加强此地的防御工事，与削弱各地军阀的实力无关，故D项错误。【答案】B30．（2015新课标全国Ⅱ卷）【考点】侵华日军的罪行——对华经济侵略【解析】抗日战争爆发后平、津、鲁、豫等地相继被日军占领，“国统区”与史实不符，故A项错误；日本发动侵华战争的目的是为转嫁国内经济危机，实行的侵华政策是以战养战，故可知其发行“联银券”、“军用票”是为获得中国的物资维持战争，故B项正确；流通“联银券”、“军用票”的地区是敌占区，故C项错误；材料体现的是流通的货币，没有体现对物资的管理，故D项错误。【答案】B30．（2016新课标全国Ⅰ卷）【考点】中国军民的抗日斗争——抗战时期国民党的专制独裁【解析】国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，此举抹杀了其他党派对抗战的贡献，而不是缓和与其他党派的矛盾，故A项错误；从题干中“亲日派”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”可看出国民党压制其他党派，并不能塑造战时政府的形象，而是损坏其团结抗日的形象，故B项错误；国民党把“国共合作”作为“谬误名词”，可知其否认国共合作，但并没有涉及抗战的领导权问题，故C项错误；从题干中“亲日派”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”可看出国民党压制其他党派，反对与其他党派民主协商，以维护国民党一党专制独裁，故D项正确。【答案】D30．（2016新课标全国Ⅱ卷）【考点】抗日战争胜利后国民政府在经济中主导地位加强【解析】题干材料中说的是国民政府将“日伪纺织企业”合并，成立“国有的中纺公司”，与民族企业的发展无关，故A项错误；题干材料中国民政府“将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司”，并未涉及对民族资本主义等轻纺工业的政策，故B项错误；民族资本主义工业开始衰落是在抗日战争时期，国民党官僚阶层却借抗战控制经济命脉，压榨民族企业，民族资本日益萎缩，故C项错误；依据材料“抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司”“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办”可知，政府在经济中主导地位加强，故D项正确。【答案】D30．（2016新课标全国Ⅲ卷）【考点】民国时期民族工业的曲折发展——南京国民政府前十年民族工业的发展；中国军民的抗日斗争【解析】结合所学可知1927—1936年民族资本主义发展较快，图案上也没有体现火柴工业举步维艰的信息，故A项错误；辛亥革命以来的提倡国货运动就已经采用了这种营销方式，因此不是新的营销方式，故B项错误；甲午战争后实业救国思潮开始兴起，与题干时间不符，故C项错误；根据材料时间“1932年”可知此时九一八事变已经发生，再结合图案“抗敌”、“挽回利权”等文字可知是反对日本侵占我国东北三省，因而推动全国抗日救亡运动高涨，故D项正确。【答案】D30．（2017新课标全国Ⅰ卷）【解析】本题着重考查考生整理历史材料，获取有效信息并进行完整、准确、合理解读，调动和运用所学知识理解题干历史事实和正确解释历史事物的能力。全面抗日战争爆发后，中日之间的民族矛盾成为主要矛盾，为此中国共产党逐步形成了抗日民族统一战线，相应地调整政策，团结一切有抗日要求的阶级阶层，为抗日战争服务，以适应革命形势发展的需要。本题题干中陕甘宁边区政府文件的内容就是有关这一政策调整，认为中国共产党的政策不能仅对无产阶级有利，而应该根据边区各阶级的共同利益出发，强调各阶级都有平等的民主权利。考生准确合理地解读文件内容，结合所学新民主主义革命的相关史实，能够作答此题。正确选项是B“适应了民族战争新形势的需要”，其他三个选项均不合题意，而且与抗日战争时期的历史不符。【答案】B30．（2017新课标全国Ⅱ卷）【考点】新民主主义革命——抗日战争胜利后国共力量对比的变化【解析】据材料“山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%”可知，抗日战争胜利后，革命工作的重心仍在农村，故A项错误；工农武装割据局面的形成是在大革命失败后的国共十年对峙时期，故B项错误；材料主要强调中共党员比例的变化，跟统一战线范围无关，而且在抗日战争胜利后，蒋介石坚持在美国的支持下，阴谋发动内战，妄图消灭中国共产党，统一战线遭到破坏，故C项错误；据材料“山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%”可知，抗日战争胜利后，共产党力量在农村得到迅速发展，国共力量对比变化趋势加强，故D项正确。【答案】D30．（2017新课标全国Ⅲ卷）【考点】新民主主义革命——解放战争（渡江战役时期人民解放军对列强在华特权的否定）【解析】渡江战役时期，新中国尚未成立，还不是社会主义阵营的成员，故A项错误；人民解放军的这一行动捍卫了中国的领水、领海、领土、领空主权，否定了列强在华特权，故B项正确；这一行动只是使列强退出长江流域，西方国家还可以通过东南沿海等地援助国民党，故C项错误；“另起炉灶”是新中国成立之后的外交政策，此时新中国尚未成立，故D项错误。【答案】B30．（2018新课标全国Ⅰ卷）【考点】新民主主义革命——解放战争期间中共奉行独立自主外交【解析】根据“不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认”可知中共不以束缚手脚的条件来换取西方国家的承认，体现了独立自主的外交政策，故A项正确；材料只是提及西方国家与中共接触，并没有提及国民党，且此时解放战争尚未结束，以美国为首的西方国家从“冷战”角度考虑并未放弃对国民党政权的支持，故B项错误；美国对中国进行外交孤立是在新中国成立后，新中国在建国后的一年里就同苏联等17个国家建交，冲破了美国的外交孤立，与材料时间不符，故C项错误；是积极争取还是不急于获取国际支持，主动权都在中共中央手中，新政府不急于获取国际支持正是中共奉行独立自主外交政策的体现，故D项错误。【答案】A30．（2018新课标全国Ⅱ卷）【考点】中国军民的抗日斗争——中共抗日根据地建设与农民抗日热情的提高【解析】由材料“他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂”、“把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府”、“这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人”可知政治权利的提高调动了农民革命积极性，故A项正确；解放战争时期《中国土地法大纲》废除封建土地制度，抗日战争时期实行地主减租减息，农民交租交息，且材料强调的是抗日战争时期农民的民主权利而非土地制度，故B项错误；国民革命的任务是反帝反封建，“得以实现”的表述不符合史实，故C项错误；材料强调的是抗日根据地农民的民主权利而非国民党的影响，故D项错误。【答案】A30．（2018新课标全国Ⅲ卷）【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践——中共八大【解析】本题主要考查考生准确地获取和解读信息调动和运用知识说明历史现象、将历史事物置于特定历史环境下进行分析等关键能力，考查的知识点是中共“八大”，属于高中历史学科的必备主干内容。题干内容摘自中共“八大”上刘少奇所作的政治报告，意思是当前的一个迫切任务是制定比较完备的法律和健全法制。将这句话置于1956年中共“八大”召开时的历史环境中进行分析，可知当时社会主义改造基本完成和社会主义制度基本建立，与之相应的是中国社会的主要矛盾已经由无产阶级同资产阶级之间的矛盾转变为人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；为解决这个矛盾，当前党和国家的主要任务是集中力量发展生产力。正是基于对新形势下国内主要矛盾和主要任务的认识，中共“八大”在政洽、经济、文化、外交等方面作出了一系列的重要决策，其中就包括本题题干材料所讲的法制建设。因此，本题正确答案是“法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关”。另外三个选项，均与1956年中共“八大”召开时的历史环境不符合，不难排除。【答案】C30.（2019新课标全国Ⅰ卷）【考点】新民主主义革命；毛泽东思想【解析】材料“中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性”说明毛泽东意在强调中国革命是反帝反封建的民主主义革命，故选C项；材料“中国与俄国的不同之点”可见其意不在借鉴俄国经验，排除A项；中国共产党的阶级基础是无产阶级不是资产阶级，排除B项；材料“这是中国与俄国的不同之点，在俄国‘无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它’”说明主张联合资产阶级，批判左倾不是右倾，排除D项。【答案】C30.（2019新课标全国Ⅱ卷）【考点】新民主主义革命——解放战争后期中共为工作重心转移的准备措施【解析】由