班主任工作方案范文

班主任工作方案范文班主任工作方案.1

新的学期又开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下：

一、同学现状分析：

我们班共有同学27人，其中女生15人，男生12人。同学一般都能根据一日行为规范来做，但部分同学自觉性还有待提高，尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体，喜爱劳动，喜爱师长，喜爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作方案方面：

1、利用班队会等训练时间，带领同学学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让同学按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的训练，让每位同学养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进行思想品德训练。

(1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不任凭请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，训练同学做文明同学。

3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作方案方面：

1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定。在班级里连续开展积分方案，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高同学的课堂学习效果。

2、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习主动性，树立必胜的信念，通过“比学赶帮”活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、留意家校结合，培育同学良好作业习惯。

四、平安训练工作方案方面：

1、训练同学团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学校生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使同学在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。

5、路队纪律。训练同学严格执行路队制度，诵读古诗文制度，排好队，走好路。

五、卫生工作方案方面：

1、学校卫生工作方案：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作方案：衣着干净、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，仔细做好广播操。

六、家校沟通方面：

训练同学，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。

班主任工作方案.2

班主任是学校德育工作的中坚和骨干，在学校中担当着特别的训练角色。.各界对班主任们提出了更高的要求，因此，班主任需要走专业化进展之路，通过培训学习等途径提高自己各方面的力量。

我校现有16个班级，16位班主任，在他们当中有长期从事训练工作，具有较为丰富的实践阅历的老班主任，有理论水平较高，实践阅历较丰富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作，必需不断地加强理论学习，注意理性思索，提高理论素养和解决实际问题的力量才能更好地指导实践。学校开展班主任培训就是给班主任一个学习、沟通、借鉴的平台。现为全面提高我校班主任队伍的素养和力量，进一步加强和改进我校的德育工作，特制定本方案。

一、指导思想

平常工作中更好地做好班集体建设工作，达到良好的育人目的，培育起同学的文明素养和良好的道德品质，促进学校德育工作的开展和学校的均衡进展。

二、工作内容

依据我校德育工作状况，主要从以下四个方面入手。

1、班主任工作基本规范。主要包括班主任工作职责、同学行为规范训练、同学学习与生活指导、预防和如何应对同学突发大事等。

2、同学心理健康训练指导。主要包括同学优良个性品质的培育、同学思想训练、学习心理指导、同学心理健康辅导方法等。

3、班队活动的设计与组织。主要包括班队活动主题的选择、班队活动设计的基本原则和方法等。

4、班集体建设和管理。主要包括班级建设的基本方法，班级管理的技巧和艺术，班干部队伍建设、班风与班级文化建设等。

三、工作方法

1、指导。针对班主任开展班级工作的某一主题进行指导和实践阅历的传播，从而提高班主任素养、业务力量，规范班主任行为，建设有特色的文明班集体。

2、研讨。组织班主任就某个常见或疑难的班级、同学管理方面的案例进行讨论争论，从而发表个人观点进行沟通，探讨出较为科学有效的方法。以此让班主任们受到启发，从而使班主任们在班级管理和同学管理中更具艺术性。

3、借鉴。借鉴其它学校的优秀班主任工作的先进阅历，取长补短，学习班主任工作的先进理念和做法。

4、讲座。请学校骨干班主任针对某一主题进行讲座，提高班主任素养、业务力量，规范班主任行为，建设好班集体。并组织班主任进行沟通，围绕主题绽开争论。

5、竞赛。以训练故事叙述、情景答辩和无领导论坛为竞赛项目。

班主任工作方案.3

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级工作方案：

一、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

①通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。“主动的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。”

②指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。

③常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；

6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

7、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

8、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

二、详细措施

1、充分利用班会向同学进行思想训练。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。

4、抓住每一次月考，准时进行总结，指导，鼓舞。

5、抓好期末复习，迎接期末考试。

班主任工作方案.4

进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与.。本学期必需做好以下几方面的工作：

一、高考氛围的营造。

鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。

1、加强和同学家长的联系。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。

2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，

4、将“抓两头，带中间”进行究竟。

5、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。高三下班主任工作方案1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。

2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。

3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关怀同学身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。

三、发挥团队优势，齐抓共管

常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。

四、加强与家长的沟通与沟通

召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校训练和家庭训练，发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会，加强同学训练。

2、做好每次考试及高考工作。

3、做好同学高考体检工作。

4、加强与家长联系。

5、协作各课任老师工作，考试后召开科任老师会议

6、高考动态信息公布。

7、考试技巧与策略辅导。

8、准时了解同学思想动态。

9、整理好同学的各项档案资料.

10、加强同学考前心理辅导.

11、高考前预备工作

12、填报志愿指导，填好志愿(二个阶段)

班主任工作方案.5

学年伊始，我们九7（6）班的全体师生又迎来了新学期的挑战，本学期也是我们南师生活的最终一站。面对着毕业和就业，我们将抱着执着、主动向上的看法乐观地面对，笑迎困难和挑战，歇尽全力地做好自己，找一个自己满足的工作单位。本学期的工作繁重而又切合实际，为了协作我级的工作，我们班经过班干会议争论，初定本学期的方案如下。

一、在本学期召开四次主题班会，进一步增进班内同学之间的感情。四次班会的时间和主题主要是：

其次周：主题是“新学期展望”，地点是大阶梯，由班长和班主任主持。

第五周：主题是“学习《南海市青少年网络文明规范》”，由班主任主持。

第十一周：主题是“期中总结、学术节动员大会”，由班主任主持。

第十六周：主题是“期末总结”，由班主任主持。

二、学术节期间开展展现个人丰采专业技能竞赛。

为了更好地协作我级开展“学术节”，也是为了展现我电脑班的专业特色，我班预备在学术节期间主动开展一场本专业的课件、网页竞赛。届时，将会把我班上的同学所做的课件作品和网页作品展现在大家的面前，让更多的人了解我们的专业学习状况。

另外，为了更好地协作我大专学术节的到来，也是为了发挥我电脑专业的特长，我们还会主动协作大专分会帮忙做一些学术节的电脑版头（只要学术节有这个需要）。

三、结合我班的实际状况，我班还将不定期地进行一些非正式的班会课，尽量争取多一点时间让全班同学进行一些沟通，好结束我们人机对话多于人人对话的机会的现象，也好让我们能在最终一个学期里能尽量地增进友情，几十年以后能更好地聚在一起。

四、结合我班同学本学期要去试教的实际状况，我们班干将会尽量合理支配好全班的分组去上一些操作课，以便不让每一个同学掉队。如组装课的练习，网络课的操作练习等。

除此之外，针对我们班部分同学不是很自觉地做好自己宿舍的内务和班内清洁的状况，我全体班干将会努力商讨对策，为班的进步作最终的努力。

总之，我们将会在本学期里连续努力，做到最好，也盼望学校老师和领导能以一种平常的心态看待我们电脑班的同学，促进相互的共同沟通和进步。

班主任工作方案.6

一、班级同学的状况分析：

1、班级同学的思想状态状况分析：

九年五班的同学状况分析。同学的成果为平均分50—54之间，最高分与最低分相差20分左右，一部分同学属于各科均衡进展，一部分同学属于文科偏低，一部分同学属于理科偏低。总体分析部分同学有主动向上的动向，属于是锐意进取型的同学，这部分同学大部分将会是班级主流。他们有较好的学习习惯，学习看法端正，学习成果还可以。是班级的中坚力气。一部分是看法游离型的同学，他们缺乏应有的上进心，自信念明显不足。这是需要做思想工作的同学。他们能听从老师的管教，作业能在老师的督促下完成。这部分同学占到班级同学人数的四分之二强。还有一部分同学行为上较散漫，明显表现为坐姿不端正，课上爱说话，有时会有小动作，这将是工作中的重中之重，管好他们，他们会和班级一起健康成长，否则，他们将会成为班级进展的绊脚石，挺直影响班级的健康进展，挺直影响班级的学习成果，乃至影响学校的进展，所以，无论从学习上、行为习惯养成上都要特殊关注。

2、班级同学的学习成果分布：

九年五班同学在上学期期末考试，属于班级中等同学。从以上成果分析，要想冲击试验班的水平，任务还是相当艰难的，但是我信任只要我们更多的付出我们的关爱，信任通过我们共同的努力，也肯定可以结出累累硕果。这是对我们的考验，这也是本学期工作方案的重要任务之一。

二、班级工作目标：

1．学风建设目标：尽快形成良好的学习风气，主要表现在上课的合作学习参加度上，同学的听课状态上以及作业的仔细程度、作业的完成度、作业的正确率上。在开学初的燃起盼望之举动中，规范同学的行为要求，以鼓舞引导为主线，强化激励策略的运用。经过一段时间的实施，将引导的重点转向同学情感的掌握与意志品质上来。以学习成果的有效调度，掌握同学胜利的底线，有效激发同学胜利的情感体验，猎取不断向上的不竭动力。将同学学习的留意力吸引到即定的学问范围上来，做到低起步，常落实。这样，在老师的引导下，同学学习的劲头会逐步调动起来，信任，良好的学风就会出现。

2．狠抓四项常规的落实工作。开学向同学强调要求，以同学行为量化为标准，从出勤、仪表、卫生、出操等几方面，留意严格要求同学，严格考勤制度，重在平常落实，检查到位，不要让同学有侥幸心里。在向同学讲明利害的基础上，强化落实。仪表方面，定期检查坚持不留怪发型、不佩戴饰物、不留长指甲。卫生方面实行小组承包制，每一个小组成为一个固定单位，每天负责卫打扫、管理、保持工作，并进行评比，选出优秀小组定期表扬。严格根据出操制度执行，，坚持快、静、齐，做操时动作到位。主要做法如下：

1）从班级的整体进展目标上去抓，开学制定符合班级进展的目标，要让同学发觉能够实现目标的有利因素和不利因素，从而，克服缺点，发扬优点，实现目标。

2）、尽快形成良好的班级舆论，人人为班集体做贡献，形成人人为小组、为班级争完的局面。

3）、加快小组建设，形成你追我赶的学习氛围，加强小组长的建设，对小组进步行培训，加强小组长的监督职责，并加大组内的评估。成立学习部、纪律部、卫生部等相关机构，目的是为班级的进展把关，并协同各小组长完成班主任布置的工作，做到上下全都，共同搞好班级建设。总之，围绕学校的四项常规建设，在平常严格要求的基础上，注意行为的规范以及自我约束力量的提高。

三、班级建设的核心理念：

班级组成主体是人，人又是生命的主体。作为现代训练，必需唤醒同学的生命意识，要引导同学关注自己的生命，关怀他人的生命存在。懂得敬重自己的生命，敬重他人的生命需要。要让生命焕发出漂亮的颜色。让同学明确：师生之间要相互敬重，同学之间要相互敬重。在和谐融洽的气氛中相互激励，共同进步。

四班级工作的主要策略：

有针对性的对相关同学进行训练，把他们分出不同层次来。意在依据不同的同学，实行相应的方法。

五班级月周日工作要点：

9月份工作要点：

在收心整纪的基础上，主要抓好板报的宣扬工作，班级工作方案的制定、借老师节、中秋节的重要节日，抓好尊师爱生的思想训练活动，围绕中秋节，抓好同学的亲情训练。结合班级的整体工作，制定班级同学互动激励机制。围绕本学期的工作目标，结合学校的四项常规训练，制定班级的常规训练内容：即出勤、坐姿、作业、纪律、卫生、仪表、出操。依据这些方面，同学制定详细的行为进展目标，作为考核的依据。纳入同学行为激励评价体系。然后侧重抓好作业的收缴工作，打消同学开学来的懒散意识。

10月份爱国主义训练月：

依据建国60年的重要契机，开展迎国庆献礼活动，同学依据自己的不怜悯况，从纪律、学习、卫生、礼仪等角度，呈现自己完辉的一面，向共和国献礼。然后，通过同学的活动，给同学创设展现的舞台，通过主题班会、宣扬栏、或特地制作展牌展现同学完辉的一面，为宏大的祖国增加完彩。学习是同学的主要任务，要借此机会，适时开展学习大比拼活动，留意要以小组为单位，考察小组的总体学习成果，引导同学在合作学习、同伴互助、合作探究等方面努力。最终，通过班会形式，开展“颂祖国、创佳绩”主题班会。以切实行动歌颂祖国。

11月在月初要切实开展交通平安训练，对同学的乘车状况，车况要有所了解，和家长取得联系，共同做好同学的平安训练工作。在此基础上，召开中间生同学会议，关心同学查找自己学习上的优势因素和阻碍因素，让优秀同学谈自己的学习行为，关心同学发觉自己学习上的阻碍因素，从而提高学习成果。学困生的家访工作以及提高工作。

12月份：做好阶段学习总结，让同学总结这一学期以来自己的成长，以“我成长，我欢乐”为主题，进行优秀文章展现活动。让同学体验成长的欢乐。猎取不断攀升向上动力。并作好期末复习动员工作，让期末考试成为检验同学成果的重要手段，真正考出同学的水平。

周份活动主题活动方式活动效果

1周从规范入手，在纪律上强化训练，狠抓仪表、出勤训练。老师监督

2周依据规范，同学制定自己的目标，班级制定总体目标，宣读考评细则。老师监督

3周强调平安训练老师监督

4周月评比活动，家长信息反馈活动老师监督

5周学习习惯训练听课习惯作业习惯老师监督

6周学习方法沟通优秀稿件沟通老师监督

7周开展“我们初三了”主题班会老师监督

8周月沟通评比结果家长反馈老师监督

9周思想训练月爱国主义训练老师监督

10周征文《庆60华诞》老师监督

11周平安训练老师监督

12周期中考试动员老师监督

13周卫生训练、跑操的意义老师监督

14周平安训练老师监督

15周爱国主义训练老师监督

16周胜利训练———征文《胜利在你脚下》老师监督

17周学习指导老师监督

18周正确对待考试的训练老师监督

19周平安训练老师监督

20周考前训练老师监督

班主任工作方案.7

我们从刚进入高校的不熟识到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作方案如下：

一、学习方面：

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

二、班级活动：

1.依旧连续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.主动组织同学参与课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入高校的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，依据状况组织同学出去写生，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。

5.鼓舞班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展现力量与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。

仔细对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。主动协作辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

5.发挥班级集体的暖和，向每一位需要关心的班级成员伸出最无私的救济之手。方案与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

三、班级建设：

1.增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝聚力。

2.同学以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5.在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地相处。

班主任工作方案.8

1、本学期工作指导思想与目标

本学期工作指导思想是：以马克思主义训练理论和党的训练方针为指导，坚持‘实事求是’的思想路途，主动探究高中班主任工作规律。依据党的“全面进展”的训练方针、上级训练行政部门和学校关于“重视同学德育，抓好智力开发”的精神，结合班级实际，依据同学年龄特点，制定本学期的工作目标。

本班共有同学50人，其中男生23人，女生27人。班集体建立之初，培育全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们主动参与.、学校公益劳动。进展同学个人特长，培育一支有较强的活动力量的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高同学的自我管理力量，在良好的班风建设中，形成一种深厚的学习氛围，.班训：“学勤虑深，志恒愿臻”，创建欢乐*集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成果。

2、详细工作措施与支配

（1）注册前与同学电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解同学担当班干的意向，还有同学的身高、视力状况。

（2）按成果与高度，结合视力状况编排座位，让5个大组成果平均分全都，为开展分组管理做预备。

（3）拟制临时和将来的班干名称与名额。

（4）8月8日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。

（5）任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，争论军训工作：管理、学习、消遣。

（6）8月9日家长会。主要讲一下同学的学习生活状况要开头调整，做好迎接艰难学习任务的预备。会后是临时班干会议。

（7）8月14日军训动员会后，召开班会，做好分组状况及提出要求。

（8）8月15—19日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成果。办好一期班报做为创刊号，宣扬在军训中表现突出的人和事。

（9）开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。

3、一学期整体规划：

A、培育一支强干精明的班干部队伍。

B、多巡班、听课，了解和把握本班同学的思想、品德、学习、生活和身体状况，深化细致地对同学进行思想政治训练，使同学在训练、智育、体育几方面都得到进展。

C、通过对同学家访、召开同学家长会等形式，与同学家长保持常常联系，相互协作，共同训练同学。

D、常常与各科老师勾通状况，实行恰当措施，因材施教，使智力进展强的同学，多学些学问，耐烦关心后进同学补课。

E、组织和指导本班同学参与学校的劳动和各项活动。

F、指导本班同学自学和开展课外活动。鉴于本班入学成果全级最终一名，争取在学习上至少进步一名。

4、一学期主要训练措施与支配：

（1）组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培育同学的尊师之情和友情之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成果组织一次表彰大会及学问竞赛。

（2）设立思想沟通本子：“我以我手写我口”。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。

（3）开展一周“秀组”评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前预备、作业、作弊、考试等项目进行评比，最终得分的为本周秀的组。由后三名的.组供应嘉奖。

（4）家长会时展现同学的一面。如我最得意的作业，我最满足的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

（5）开一次家长同学联谊会。各小组和家长组成对抗组进行竞赛。内容等定：一般话竞赛或者学问竞赛等。

（6）进行每天放学后的“三个一”：一道数学题，一次非常钟的英语朗读，一次非常钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。

（7）进行一次卡拉OK竞赛。

（8）参与学校运动会。

（9）主动进行宣扬建设。至少出五期以上墙报。

5、预期效果：

本方案可以完成百分之九十五以上。

班主任工作方案.9

2.2班以前的班主任周缘老师和同学的关系很好，而且同学也都适应了她的管理策略。对于我这个“横空出世‘的班主任，无疑难度很大。为了能让同学们能够尽快适应我的管理方法和理念，让同学们在原有基础上更上一层楼，特制订方案本学期工作方案。

一、观看了解

对于我这个中途接手的班主任而言，立即根据自己的思路管理班级，明显不现实。所以前一个月主要根据原班主任管理方法按部就班的就行。通过观看，了解班委会成员、课代表的工作看法、方法和力量，了解每一位同学的行为习惯、个人爱好和特长、家庭状况以及对学习的看法等，并且主动与同学沟通，建立良好的师生关系。在对班级整体状况以及个体状况后，以及自己平常了解的同学渴望，详细实施自己的管理理念。

二、习惯养成训练

初二是个承上启下的关键时期，同学的许多习惯都没有详细成型。因此必需做好相关引导训练工作。

1、学习习惯养成训练

首先要求同学，根据常规方法学习。既课前预习，标注疑虑。课堂上带着问题，主动思索老师提出的问题，跟着老师思路，集中留意力仔细听讲。课后独立讨论或探讨课堂中疑难学问，在确保学问真真理解后，准时仔细完成老师布置的作业。对于学习过程中遇到的问题，要准时和老师同学沟通。在常规方法的基础上，可以进行必要改革创新，找到适应自己的学习方法。

2、行为习惯养成训练

小屋不扫，何以扫天下。胜利的捷径就是做好身边每一件小事。结合教育处提出的要求，我要求如下：同学吃小食品只能在教室和商店，而且只能在大课间、上午放学至十二点半和下午眼操后课间休息可以吃，强调早餐必需在家解决，早自习时间肯定不允许吃早餐;课间，靠走廊右侧通行，且不能并排前行;为自己制造的垃圾，预备一垃圾袋，不能随地丢弃;放学后，凳子放于课桌下面。

三、集体荣誉感训练

以军训、运动会和元旦聚会等集体活动为契机，对同学进行集体荣誉感训练。训练每位同学以班为家，主动主动为“家”作出自己应有的贡献，体现自己在“家”中的价值。让每位同学意识到，2.2班是一个团结、主动向上的集体，每位同学都是班级一名不行或缺的一分子。只要每位同学都以班为“家”，肯定会爱会自己的“家”，自然也就会好好表现的。

四、珍惜时间，提高效率

时间对于每个人都是有限的，但却是公正的。如何在有限的时间里，更好、更多地把握科学文化学问呢?我想主要就是合理安排时间。因此我要求同学的作业必需当天完成，早自习时间可以背书或为今日要上的内容作预备等，绝不允许抄袭作业;中午十二点半进教室午休或自学;自习课时间要主动讨论课堂上遗留的问题，必要时可以和四周“邻居”探讨并解决问题，假如出现自己的状态不佳或犯困等状况，可以在不影响其他同学学习的基础上，通过闭目养神，甚至到室外呼吸新奇空气的方法调整，不能只做表面现象。其它课余时间可以放松心情，同时依据自己详细状况，安排这些业余时间，绝不能只顾一味的放松了。

五、拟定集体与个人的远、近期目标

有目标才有动力。这学期我依据学校工作支配和本班实际状况，分别让同学在学期初，期中等时间段拟定班级与个人在学习、德育等方面的远、近期目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活。然后，要求每一个同学仔细切实地执行自己的远、近期方案，将集体的目标落实到每个同学身上，关心和鼓舞每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

六、双差生和优生训练

对双差生予以特殊的关爱，我们班的这类同学，其实或多或少都有自身特长，因此多开展各种形式的文体活动，鼓舞他们主动参加其中，并且保证我每次都和同学一起活动，在活动中准时发觉他们的闪完点，准时赐予表扬鼓舞，使他们熟悉到自己在班级中存在的价值;由于他们基础差，对他们起点要低，只要他们每天都能有所学就可以，另外多从思想和生活上进行沟通;对于优等生，定期找他们谈话，了解生活、学习和思想等方面状况，使他们知道自身身上的担子，熟悉到优等生竞争的激烈性。针对各类同学，本着“成材源于觉醒，心态打算命运，自信走向胜利”的观念，狠抓抱负训练、心态调整和培育自信等工作，培育和增加同学的自学意识。

七、班委会建设

俗话说，“火车跑的快，还要车头带”，因此抓好班干部的培育工作显得尤为重要。通过民主选

举确定班委会成员.，安排各自任务。定期开班委会,准时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题准时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

八、协调好任课老师与同学之间的关系,

使任课老师心情舒服,乐于传授,同学课堂轻松活泼，主动进取，营造公平、和谐、融洽和主动向上的师生关系。

九、惩处训练

惩处是一种常规的训练手段，是对同学问题行为的一种强制性订正行为，是在同学身心完全能够承受的前提下实行的训练措施，对同学能够起到训练和警示的作用。假如只是一味的说教、鼓舞，训练是空而无力的，因此我认为惩处训练是必需的。体罚是个别训练者对违反纪律的同学所实施的身心上的严峻损害，有背于伦理道德，而惩处训练是有感情的，它是以爱为基础的，没有爱的惩处才是体罚。假如孩子能够感觉到惩处中的爱，他肯定会愿意接受，并能正确熟悉错误，准时改正的。为了孩子能够健康成长，适当的时候，我会实行一些必要的惩处措施。如罚蹲起、俯卧撑、跑步和站军姿，甚至有时还可能中午不准吃饭，留下背书等，当然这些都是在同学能够接受的基础上，假如超出了个体身体范围，这些惩处措施也会量力而行的。

十、加强平安工作

“平安无小事，事事处理人”，因此平安工作要放在我工作的首位，时时刻刻放在嘴边，常抓不懈。每次班会课、每周放假甚至每天放学后，都不厌其烦地强调平安问题，如防火、防触电、防食物中毒、交通法规训练等。在班上设立一个平安学问宣扬小队，不定时地向同学宣扬或与同学沟通，必要时可支配一次平安学问竞赛。并呼吁全班同学一旦发觉担心全因素，立即向班主任汇报排解隐患。利用甲流为契机，训练同学把握一些基本的疾病预防学问，使同学喜爱生命，懂得如何珍惜生命。

我在工作中确定存在不足的地方，但是我信任随着实践的深化，不断反思，阅历的积累，不断改进，我肯定能够做得越来越好，争取当一名优秀的班主任。

班主任工作方案.10

班主任工作是一项极具挑战性的工作，不仅需要关注学科学问的传授，更多的是对孩子健全人格的培育。本学期，我连续担当六(6)班的班主任工作。我会时刻.“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，以下是我本学期的班主任工作方案：

一、班级基本状况：

二、详细工作措施：

一、连续打造良好班风，提高训练效果。

担当班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班风，才能提高训练效果。为此，我在本学期将进行如下尝试：

1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。面对高班级的孩子，在他们的辨别力量还处于懵懂的状态期，我将连续利用队会、班会等训练阵地和同学进行沟通，加强对同学课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的训练。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，同学的现状怎么样，有哪些不足，都和同学进行实事求是的沟通，好让同学明白应当怎么做。

2、培育良好的学习习惯，为孩子的持续进展打下基础。针对本班同学实际，我要利用一切有利时机加强学习习惯的培育。训练同学正确的读写字姿态。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;同学做作业时，准时提示同学订正不良的写字姿态;同学发言时，要求他们声音洪亮，吐词清晰;作业布置时，提示同学做好复习和预习工作……长期的关注，将对同学良好习惯的养成起到肯定的促进作用。

3、培育优秀的班干，为孩子的自我管理制造条件。一个优秀的班集体离不开一支素养良好、能独立工作的班干部队伍。因此，我对我们班的班干部作几点要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我将教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。每天的两个值日生，应比其他同学稍早些到班，针对环境卫生、同学纪律、出勤以及红领巾佩戴状况等方面明确分工。在班里要反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不听从班干部