初三理化考试模拟一

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精益求精，善益求善。初三理化考试模拟一2011年河北省初中毕业生升学文化课考试2011年河北省初中毕业生升学文化课考试PAGEPAGE192011年河北省初中毕业生升学文化课考试PAGE理科综合试卷（一）本试卷分卷=1\*ROMANI和卷=2\*ROMANII两部分；卷=1\*ROMANI为选择题，卷=2\*ROMANII为非选择题。本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是（）A向玻璃上呼气B简易净水器C电解水实验D海水淡化2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．部分结冰的蒸馏水B．冶炼铁矿石后得到的生铁C．空气中分离出来的稀有气体D．加热高锰酸钾反应后的剩余物3.材料与人类生活密切相关。下列物品与所用材料的对应关系不正确的是（）A．羊绒衫—天然纤维B．食品袋—塑料C．汽车轮胎—塑料D．不锈钢餐具—铁合金4、下列实验操作正确的是（）AA．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．气体验满D．液体过滤火柴熄灭5.下列做法可以达到预期目的的是（）A用稀有气体或氮气作焊接金属的保护气B加入净水剂（如明矾），使硬水可以转化为纯净水C寻找新的催化剂使水变成燃油D做测定空气中氧气含量的实验时，用镁条或铁丝可以代替红磷6．下列对一些事实的解释不正确的是（）A．化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用，是由于硫酸铵和熟石灰会发生中和反应B．双氧水能杀菌消毒而水不能的原因是两种物质的分子构成不同C．溶液之间的化学反应比固体之间的化学反应快，因为参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多D．金刚石和石墨的物理性质不同是碳原子的排列方式不同导致的7.下列叙述中，正确的是（）A.含有氧元素的化合物都是氧化物B.物质跟氧发生的反应是氧化反应C.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，气体燃烧，该气体一定是氢气D.由不同种元素组成的物质一定是混合物8.下列物质的用途利用了中和反应原理的是()①用氢氧化铝的药物治疗胃酸②用氯化钠配制生理盐水③用熟石灰改良酸性土壤④用氨水涂抹蚊虫叮咬（含蚁酸）处进行止痒⑤用氢氧化钠溶液处理石油产品中残留的硫酸A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤9.下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A.蜡烛燃烧逐渐变短B.干冰在升华时，吸收周围空气的热量，固体减少C.镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大D.纸燃烧变为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小10．人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了有化学能转化成电能的是()A．利用电热器取暖B．发电厂利用水力发电C．在手电筒中使用干电池D．利用蜡烛照明11．下列有关厨房内的几种做法不科学的是()A．选刀柄比刀口长的剪刀剪鸡骨头，可以省力B．将菜刀用完后擦干存放，以防生锈C．将火烧得旺些，可提高锅内水的沸点，使食物熟得快D．微波炉、电饭锅、热水器、空调等多种大功率用电器错开时间使用，以防过载12．把分别充满红棕色气体NO2和H2的集气瓶，按图甲、乙两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片都抽走，使两瓶口密合在一起，可观察到图甲中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应)，而图乙中需较长时间才能达到同样的效果。不能由此现象得出的结论是()A．分子总是不断运动的B．分子间都是有间隔的C．相同条件下，NO2气体的密度大于H2的密度D．分子本身都是有大小的13.下列说法正确的是()A．把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球可能不带电B．我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，关于列车与乘客间空气流速及压强的变化是空气流速变大，压强变大C.向硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，完全反应后过滤，滤纸上有银、铜、铁，滤液中有银离子和铜离子D.浓硫酸敞口放置在空气中较长时间后，质量会减少 14.下列说法正确的是()A．笔“断”了B物体被拉动C气泡冒出来了D石蕊小花终于变红了A.属于光的反射现象B．利用了使用动滑轮省一半的力C．说明了气体的溶解度随压强的减少而减小D．说明了水也能使石蕊变红15．关于声和电磁波的说法正确的是()A．声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播B．住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调16．如图3所示的四种情景中，符合安全用电原则的是()A.徒手从输电线上取风筝B．电灯的开关必须接在零线上C．家庭电路中导线绝缘层破损．D.三脚插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连17．下列这些值最符合实际的是()A人步行的速度大约为1.2m/sB通过空调的电流大约为2AC光在真空中的传播速度为3×105km/sD一个普通鸡蛋的质量约为0．05kg18．图6是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像() 图图6A．a点 B．b点 C．c点 D．d点19．物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会()A．上浮，它受到的浮力增大B.下沉，它受到的浮力减小C．下沉，它受到的浮力不变D.上浮，它受到的浮力不变20．物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用。下列说法不正确的是（）A.为便于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管插入端被削尖，这样可增大压强B.汽车驾驶员开车时必须系上安全带，这是为了防止急刹车时因惯性而造成伤害事故C.人们使用电磁继电器，可以利用高压控制电路来控制低压工作电路D.飞机机翼横截面的形状上下不对称可以使飞机在飞行中获得向上的升力21．水是一种重要资源，人类的生存及工农业生产与水息息相关。以下与水有关的说法中不正确的是()A．水在任何温度下都能汽化B．水结冰时要吸收热量C．水的比热容比沙石、干泥土的比热容大得多，这是沿海地区昼夜温差较小的主要原因D．4℃的水比022．在如图所示的电路中,电源电压保持不变.开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片P的位置,当灯泡恰好正常发光时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数为2V.则关于该电路,下列判断正确的是()A电源电压是2VB灯泡的额定功率是1WC若滑片再向右滑动,电流表示数将减小,电压表示数将增大D若滑片再向右滑动,灯泡有可能被烧毁总分核分人理科综合试卷卷Ⅱ（非选择题，共76分）注意事项：1．答卷Ⅱ前，将密封线左侧的项目填写清楚。2．答卷Ⅱ时，将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。题号二三四383940得分以下数据可供解题时参考：相对原子质量：C－12O－16Na－23Cl－35.5Ca－40得分评卷人二、填空及简答题（本大题共9个小题；第23小题4分，第24小题3分，其余小题每空1分，共31分）图9图9（1）问题：塞子冲出试管后为什么继续向前运动？回答：；（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？回答：；（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答。问题：？回答：。24．如图所示，当小球从A点经过B点到达C点的过程中，（1）在此过程中运动状态是否发生改变（2）小球在B点和C点哪一点的速度大（3）作出小球经过B点时所受重力示意图。NS+-25．如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将（选填“伸长”或“NS+-26．阅读短文并回答下列问题：2009年3月，在世界女子冰壶锦标赛中，中国队首次夺得冠军。冰壶由花岗岩凿磨制成，底面积约为0．018米2，重约187牛。比赛时，冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行，运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”，使冰转化成薄薄的一层水，冰壶可以走得更顺滑。(1)冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有。(2)用冰刷“扫刷”冰道的目的是为了减小，在这个过程中，机械能转化成使冰转化成薄薄的一层水的（3）冰壶停在冰面上时，对冰面的压强约为帕。(计算结果保留两位小数)27．27.2008年9月27日16时41分，我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的“足迹”。（1）航天员翟志刚在出舱活动结束后还同中共中央总书记胡锦涛进行了天地通话，通话过程中是靠_________传递信息的。（2）航天员舱外服有废气处理系统，废气处理包括两个步骤：第一步，让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气，这一过程利用了木炭的性。笫二步，再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(氢氧化锂和氢氧化钠都是碱，具有相似的化学性质)（3）航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示：其中装置I的作用是分离空气、水和二氧化碳，装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置，该反应的化学方程式为(可不写出反应条件)；（4）我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门时，突然在舱内出现了火花，没有用任何灭火措施火一会就熄灭了原因是。28.回答下列问题：（1）同学们喜爱喝的酸奶，其配料表部分为：①纯净水②鲜牛奶③白砂糖④柠檬酸⑤食用香精⑥维生素E等多种维生素。其中能直接为人体提供能量的是__(填编号)。（2）黄瓜富含维生素C，维生素C在pH＜和低温的环境中较稳定，为减少维生素C的损失，食用黄瓜时比较恰当的方法是（3）已知氧元素的原子结构示意图如左下图，则下列原子结构示意图中所表示的元素与氧元素的化学性质相似的是（填字母序号）29．生活中常见的食品保鲜方法有： (1)真空包装。真空包装的目的是_________________。 (2)放置干燥剂。生石灰是常用的干燥剂，使用的生石灰做干燥剂的原理(用化学方程式表示)_________________________________。 (3)放置高效能保鲜剂。该保鲜剂主要成分为活性铁粉，保鲜的原因是_______________，请你设计一个实验，检测一份这样的保鲜剂是否已经完全失效。要求写出简要的实验步骤、所用的试剂及观察到的现象：。30.下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。（1）20℃时，向100g水中加入40g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是。（2）如图所示，小烧杯中盛放的是上述⑴中所得硝酸钾溶液，若将少量的下列物质分别放入大烧杯中的水中，不断搅拌，则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是（填字母）。A．冰B．氢氧化钠C．硝酸铵D．干冰E．生石灰31．某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：⑴废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是_(填字母序号)a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧气没有完全反应c．加热时铜不能与氧气反应⑵氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为。（3）盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器的原因是(用化学方程式解释)。加热（4）铜和浓硫酸反应也能得到硫酸铜溶液，反应的化学方程式：加热Cu+H2SO4(浓)====CuSO4+SO2↑+H2O用这种方法制取硫酸铜溶液可以吗并说明理由。得分评卷人三、实验探究题（本大题共6个小题；第32小题4分，第33小题5分，第34小题3分，第35、36、37小题各5分，共27分）32．自行车是中国老百姓最普遍的交通工具，从自行车的结构和使用来看它涉及了许多物理知识。请你添写下表中的“应用举例”和“物理原理”（填写时尽可能言简意赅）应用举例物理原理如脚蹬半径大于传动齿轮半径相当省力杠杆1急刹车时，捏紧制动把手2减少传动轴的摩擦和能耗3汽车快易出危险事故433．小明同学做了测定斜面机械效率的实验。每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小明设计的记录数据的表格。（1）“较陡“时，做的有用功为J；总功为J；机械效率为；（2）分析表格中的数据，你能得到那些结论？（要求写一条）斜面倾斜程度小车重量G／N斜面高度h／m沿斜面拉力F／N斜面长S／m有用功W有／J总功W总／J机械效率较缓１００．１３１１３３３﹪较陡１００．２４１

最陡１００．4６１４６６７﹪图16图16（1）用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动次数和所用的时间；在摆长不变的条件下，用质量不同的小球，重复实验。小明经计算分析得出结论：在摆长不变的条件下，小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关。针对猜想，小明在实验过程中可能忽视的一个因素是：。（2）为了研究小球往返摆动一次所用时间与摆长的关系，请你写出实验方法。35．小明同学探究“通过导体的电流与电阻的关系”时，已知电源电压恒定，电流表A的量程为0～0．6A、0～3A；，电压表V的量程为0～3V、0～15V，有“50Ω1A”和“15Ω1.5A”两个规格不同的滑动变阻器，电路图如图所示：baba(1)请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。(2)实验中，小明同学连接好电路后，闭合开关，在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到2．5V。则故障的原因可能是；(3)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片使不同电阻两端的电压保持不变，小明得到了I与R的关系图像，如图所示。由图像可以得出的结论是；此次实验中，伏特表的示数始终保持V不变36．氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知以下两种方法可以制取氨气:第一种方法:氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气；第二种方法:氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。（1）该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是。（2）若选择B装置来完成该实验，需进行的改动是。改动后的装置还可用于实验室制取氧气，请写出有关反应的化学方程式。（3）你认为应选择收集氨气的装置最好是（填序号）并说明原因是。（4）写出用AD装置制取气体的化学方程式：。37．化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：(1)B实验中观察到的现象是_________________。(2)C实验中反应的化学方程式为_________________。(3)实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色。【提出问题】废液中含有什么物质?【假设猜想】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞和水外一定含有、。老师问：废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出：废液中含有氢氧化钠，他的说法正确吗?同学们认为不准确，理由是_______________________________。于是引发了热烈讨论，下面是大家的发言：学生甲还可能有、学生丙还可能有、学生乙还可能有、学生丁还可能有………………【查阅资料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钙溶液，根据反应现象绘制了如下图所示的示意图。【结论解释】分析图象数据得出可能含有的物质中，一定含有__________________，一定没有、【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢?请你帮他继续完成实验，写出探究的实验方法： ______________________________________________________________________。四、计算应用题（本大题共3个小题；第38小题5分，第39小题6分，第40小题7分，共18分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）得分评卷人出售高质量生石灰——出售高质量生石灰——绝无仅有——本厂的生石灰采用先进工艺制造，每250g中CaO含量高于220g。价格本地区最低欢迎购买（主要成分为氧化钙）。由于高温煅烧不彻底，工业品生石灰中常常含有一定量的石灰石。某生石灰厂门口的一则广告如图所示。

某同学对该厂的产品取样进行了检验。取250g样品投入足量的稀盐酸中，收集到二氧化碳气体22g。请你通过计算判断该广告是一则真实广告还是一则虚假广告。得分评卷人39．在某建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组将每箱重为720N的建筑材料从地面运到高20m的楼上，手竖直向上的拉力是300N，在忽略绳重及摩擦的情况下。工人用此装置提升一箱做了多少额外功？滑轮组在提升这箱建筑材料时的机械效率是多少？在安全操作的前提下，为了节省时间，加速施工进度，工人同时将两箱建筑材料以0.1m／s的速度匀速提升到楼上，这种情况下，工人做功的功率为多少？得分评卷人40．电磁炉是一种新型灶具，炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时会产生磁场，这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底产生感应电流（即涡流），涡流使锅体及食物的温度升高，所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身。小明在探究“家用电器”的综合实践活动中，以家里的电磁炉为观察研究对象，在表中记录了有关数据。观察对象有关记录和相关活动观察电磁炉铭牌U额＝220VP额＝2KW观察电能表铭牌220V10(40)A50Hz2000r/(kw·h)用电磁炉加热m=1kg、初温t=25℃关闭家里其它用电器，只将电磁炉接入电路中工作，观察电能表，表盘在2.5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为85请你解答下列问题：（1）加热2.5min水所吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]（2）电磁炉工作2.5min消耗的电能是多少？比较（1）（2）两问的结果，说明了什么问题？（3）电磁炉的实际功率是多少？请你将求解结果与表中的额定功率进行比较，发现了什么问题？并解释原因。理科综合试卷答案选择题：1—5CACDA6—10ABDBC11—15CDACB16—20DACCC21—22BB填空题：23.（1）塞子具有惯性（1分）（2）内能转化为机械能（1分）（3）塞子冲出试管口后，“白气”是如何形成的水蒸气液化形成的（2分）评分说明：本小题（3）为开放性试题，答案不唯一；如果回答与提出的问题不相符不给分。24.改变B点略25.N缩短电磁感应26.（1）惯性（或动能）（2）摩擦（或摩擦力、阻力）内能（3）1.04×104（或10388.89）27．（1）.电磁波（2）吸附（3）CO2+2H2=C+2H2O（4）真空中没有氧气28.（1）②③（2）加醋凉拌或生吃（3）D29.（1）隔绝氧气 （2）（3）吸收空气中的氧气和水分 取少量保鲜剂放入试管中，加入适量的稀盐酸（或稀硫酸），有大量气泡产生说明没有完全失效，若没有气泡说明失效了其他合理答案给分）30.加入适量的水C31．⑴b⑵CuO+H2S