




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4节逻辑电路与自动控制第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路精选ppt学习目标1.了解“与”、“或”、“非”三种基本的逻辑关系.2.知道“与”门、“或”门、“非”门三种基本门电路的特点并能熟练识别.3.了解真值表的逻辑推理关系.第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路精选ppt一、简单逻辑电路处理数字信号的电路叫做数字电路.数字电路主要研究电路的_______功能.逻辑电路是由____________电路构成的.逻辑电路的信号只有两种状态:一是________状态,用1表示;一是________状态,用0表示.按输入、输出关系的不同,可以将基本的逻辑门电路分为_____门、____门、___门等.逻辑基本逻辑门高电位低电位与或非精选ppt1.“与”门(1)逻辑关系:如果有一个事件的几个条件都满足后该事件才能发生,我们把这种关系叫做_____逻辑关系,具有“与”逻辑关系的电路称为___________电路,简称“与”门.“与”“与门”都有信号精选ppt(3)真值表输入结果ABZ000010100111精选ppt2.“或”门(1)逻辑关系:若几个条件中只要有一个条件得到满足某事件就会发生,这种关系叫做______逻辑关系,具有“或”逻辑关系的电路称为__________电路,简称“或”门.“或”“或门”只需一个有信号都有信号精选ppt(3)真值表输入结果ABZ000011101111精选ppt3.“非”门(1)逻辑关系:输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,叫做“非”关系,具有____逻辑关系的电路被称为_________电路,简称“非门”.非“非门”“0”相反有信号精选ppt(3)真值表:输入结果AZ0110精选ppt二、逻辑电路与半导体集成电路1.逻辑电路是____________电路的核心,在生产、生活中有着十分广泛的运用.2.电子技术的发展1904年,科学家发明了__________,20世纪40年代_____________制成,20世纪50年代末出现了____________.3.集成电路将上百万个电子元件集成在一个_______上的电路.自动控制电子管半导体晶体管集成电路芯片精选ppt三种门电路的比较及理解门电路种类类比电路图逻辑关系“与”门精选ppt门电路种类类比电路图逻辑关系“或”门“非”门精选ppt为了保障行驶安全,一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置:只要有一扇门没有关紧,汽车就不能启动.如果规定:车门关紧时为“1”,未关紧时为“0”;当输出信号为“1”时,汽车可以正常启动行驶,当输出信号为“0”时,汽车不能启动.能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门是(
)A.“与”门B.“或”门C.“非”门 D.“与非”门A精选ppt[解析]由题意知只要有一扇门没有关紧,汽车就不能启动,也就是说只有两扇门都关紧,汽车才能正常启动,所以该控制装置工作原理的逻辑门是“与”门,故选A.精选ppt名师点评正确理解三种常见的逻辑关系:“与”逻辑关系为两个同时具备,“或”逻辑关系为只要满足其中一个,“非”逻辑关系是相反.精选ppt1.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为(
)A.“与”门电路B.“非”门电路C.“或”门电路D.上述答案都有可能解析:该题解题的关键是正确理解事件和结果.不论用哪一个开关接通都能使电灯点亮,这体现了“或”逻辑关系,故C项正确,A、B、D三项不对.C精选ppt1.“与非”门(1)一个“与”门电路和一个“非”门电路组合在一起,组成一个复合门电路,称为“与非”门.(2)图示复合门电路的认识精选ppt(3)真值表输入输出输入输出A1B1Z1A2Z200001010011000111110精选ppt2.“或非”门(1)一个“或”门电路和一个“非”门电路组合在一起,组成一个“或非”门.(2)图示精选ppt(3)真值表输入输出输入输出A1B1Z1A2Z200001011101011011110精选ppt如图,低电位报警器由两个基本的门电路与蜂鸣器组成,该报警器只有当输入电压过低时蜂鸣器才会发出警报.其中(
)A.甲是“与”门,乙是“非”门B.甲是“或”门,乙是“非”门C.甲是“与”门,乙是“或”门D.甲是“或”门,乙是“与”门[思路探究]
(1)蜂鸣器报警的条件是什么?(2)甲、乙两位置的输入输出关系怎样?B精选ppt[解析]高、低电压都可以通过甲,则甲是“或”门,低电压通过乙后,输出为高电压使蜂鸣器导通发出警报,高电压通过乙后输出为低电压,蜂鸣器不导通,不发出警报,则乙是“非”门,故选B.精选ppt名师点评(1)处理复合门电路时要明确此电路由哪几种简单的门电路构成.(2)根据基本的门电路的特点,明确复合门电路输入和输出的关系.精选ppt2.下表是某逻辑电路的真值表,该电路是(
)输入输出001011101110D精选ppt分清逻辑关系的基本思路1.明确什么是条件,什么是结果.2.看条件与结果的内在联系,即符合哪种门电路.3.根据门电路的特点写出真值表或逻辑表达式.精选ppt[范例]两个人负责安装一个炸药包,然后启爆,两个人分别控制两个相串联的开关,只有当两个人都撤出危险区,在安全区把开关接通时,炸药包才能爆炸,如果有一个人未撤出危险区,开关没有接通,炸药包就不能启爆,这就是“与”的概念.如果用“0”表示不启爆,“1”表示启爆,用符号“×”表示“与”的运算符号,则下列运算式正确的是(
)A.0×0=0,表示二人都不启爆,炸药包不爆炸B.0×1=1,表示一人不启爆,另一人启爆,炸药包爆炸C.1×0=1,表示一人启爆,另一人不启爆,炸药包爆炸D.1×1=1,表示二人都启爆,炸药包爆炸AD精选ppt[解析]事件是两个事件,就是开关接通,结果是炸药爆炸,两个事件同时发生才能使结果出现,所以两个关系是“与”关系.根据与的运算法则,0×1和1×0都应该等于0,B、C错误.A、D正确.故选AD.[名师归纳]此题中“与”和“或”的运算法则是适用的,“或”关系就是“+”,0+0=0则反映两个条件都不具备时,结果不发生;0+1=1则表示只要有一个条件具备,结果就发生,但要注意1+1不能等于2,而是仍然等于1.精选ppt精选ppt9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2022/12/92022/12/9Friday,December9,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。。2022/12/92022/12/92022/12/912/9/20224:40:11PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2022/12/92022/12/92022/12/9Dec-2209-Dec-2212、故人江海别,几度隔山川。。2022/12/92022/12/92022/12/9Friday,December9,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/912/9/202214、他乡生白发,旧国见青山。。09十二月20222022/12/92022/12/92022/12/915、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/92022/12/92022/12/912/9/202216、行动出成果,工作出财富。。2022/12/92022/12/909December202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/99、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/12/92022/12/9Friday,December9,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2022/12/92022/12/92022/12/912/9/20224:40:11PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/12/92022/12/92022/12/9Dec-2209-Dec-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2022/12/92022/12/92022/12/9Friday,December9,202213、不知香积寺,数里入云峰。。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/912/9/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。09十二月20222022/12/92022/12/92022/12/915、楚塞三湘接,荆门九派通。。。十二月222022/12/92022/12/92022/12/912/9/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2022/12/92022/12/909December202217、空山新雨后,天气晚来秋。。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/99、杨柳散和风,青山澹吾虑。。2022/12/92022/12/9Friday,December9,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/92022/12/92022/12/912/9/20224:40:11PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/92022/12/92022/12/9Dec-2209-Dec-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/92022/12/92022/12/9Friday,December9,202213、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/912/9/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。09十二月20222022/12/92022/12/92022/12/915、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。十二月222022/12/92022/12/92022/12/912/9/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/12/92022/12/909December2022
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 活动策划报告
- 妇产科护理练习试题附答案
- 职场新人培训计划与教材编写指南
- 物流仓储作业指导手册
- 三农宣传推广与教育方案
- 智能家居设备维护与故障排除教程
- 交通运输行业智能交通与自动驾驶技术研究方案
- 农村农业智能仓储管理系统
- 现代服务业流程优化作业指导书
- 沟通协作手册
- 人力资源内部培训课件
- 《S中学宿舍楼工程量清单计价编制(附三维图)》30000字
- 全国运动员注册协议书范本(2篇)
- 《高点全景视频监控联网技术要求》
- 白云山生态停车场工程施工组织设计施工方案
- 2024年四川省绵阳市中考语文试卷(附真题答案)
- 【MOOC】Office高级应用-成都信息工程大学 中国大学慕课MOOC答案
- 足球英语课件
- 盆底康复课件
- CNAS认可准则、规则考核专项测试题附答案
- 中等职业学校口腔修复工艺专业实训教学条件建设标准
评论
0/150
提交评论